8.3摩擦力
同步练习
1.如图所示,把锤柄在固定的物体上撞几下,锤头就牢牢地套在锤柄上了,下列说法错误的是( )
A.锤头能牢牢地套在锤柄上是因为锤头具有惯性
B.手竖直握住锤柄静止不动时,增大手对锤柄的握力,摩擦力不变
C.该实验说明锤头没有惯性
D.当锤柄撞击到物体时,以锤柄为参照物锤头是运动的
2.如图所示,用手握住酒瓶,使其瓶口朝上竖直静止在手中,则下列说法正确的是( )
A.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力
B.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力
C.手和酒瓶间的摩擦力等于酒瓶的重力二者是平衡力
D.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大
3.如图所示,张明在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中,水平拉动弹簧测力计,使木块向右做匀速直线运动。下列说法中正确的是( )
A.木块受到的合力方向向右
B.木块匀速运动的速度越大,弹簧测力计的示数越大
C.木块对水平桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力
D.木块受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力
4.小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。下列说法中正确的是( )
A.墙对人的推力大于人对墙的推力
B.人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力
C.离开墙后小红仍会运动,是因为受到惯性的作用
D.离开墙后在地面滑行过程中受到的摩擦力不变
5.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物块,在水平方向力F的作用下,相对静止,一起向左做匀速直线运动。已知,下列说法正确的是( )
A.B物块受到的摩擦力为0N
B.A物块对B物块的的摩擦力为5N
C.B物块对A物块的的摩擦力为5N
D.地面对B物块的的摩擦力为5N
6.在如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是( )
A. B.
C. D.
7.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列三种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是( )
A.f3>f1>f2 B.f2>f3>f1
C.f2>f1>f3 D.f1>f2>f3
8.如图所示的实例中,属于减小摩擦的是( )
A.跑步时穿橡胶底的运动鞋 B.写字时适当用力使笔尖压紧纸面
C.在机器的转动部位安装轴承
D.打网球时用手握紧拍柄
9.下列跟摩擦有关的现象或应用中,叙述不正确的是( )
A.车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是为了增大有益摩擦
B.在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是为了减小有害摩擦
C.磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦
D.各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦
10.九年级的小蒙参加了2019年中考体育测试,下列说法不正确的是( )
A.小蒙跑步冲过终点后并不能立即停下来,是因为小蒙具有惯性
B.小蒙跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力
C.小蒙跳绳时手对绳子施加了多大力,绳也对手施加了多大的力
D.假设一切外力都消失正在空中运动的实心球将会静止在空中
11.动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是( )
A.泥鳅身上的黏液 B.壁虎脚上的刷状肉垫
C.骆驼宽大的脚掌 D.蛇身上的粗糙鳞片
12.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为20N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是( )
A.10N,水平向右 B.14N,水平向左
C.6N,水平向左 D.4N,水平向右
13.如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲图:穿旱冰鞋推墙,人会向后运动,说明墙受到的推力小于人受到的推力
B.乙图:足球受到的重力和足球对木板的压力是一对平衡力
C.丙图:体操运动员比赛前,会在手上涂防滑粉,是为了增大摩擦力
D.丁图:小球没有随弹出的金属片飞出,因为小球不具有惯性
14.被吸在竖直的磁性黑板上的小棋子,虽然受到竖直向下的重力作用,但不会掉下来,其主要原因是( )
A.它受到磁性黑板的吸引力
B.它受到磁性黑板的静摩擦力
C.它对黑板有吸引力
D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力
15.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在木板上沿水平方向匀速直线滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.木块第1次受到的拉力较大
B.木块第1次受到的摩擦力较大
C.木块第2次受到的摩擦力较大
D.木块两次受到拉力和摩擦力均相等
16.如图所示,用F=7N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时,物体受到摩擦力的大小是 N,方向 ;如果把水平推力F增大1N,物体受到的摩擦力的大小是 N。
17.物理课上,同学们在感受摩擦力:用手沿着课桌表面向前滑行,发现越用力压桌面,手越难前行。这说明 越大,手受到的滑动摩擦力就越大;滑动摩擦力的方向与手前进的方向相 。
18.如图所示,物体A重为5N,它在20N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上,物体A所受的摩擦力方向为 ,当水平力减小为原来的一半,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体A受到的摩擦力为 N,若继续减小水平压力,物体A将做 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。
19.如图所示,将木板放在水平实验桌面上。用线通过弹簧测力计水平拉住木块。用手拉木板。使木板向右水平滑动,待测力计示数稳定后,示数为;木块受到的滑动摩擦力大小为 ,方向是水平向 (选填“右”或“左”)。若增大手的拉力,测力计的示数将 (选填“变小”“不变”或“变大”)。
20.在拔河比赛中,鞋底受到的摩擦力越大越好,运动员要穿上比较新的鞋,这是因为 可以增大鞋的摩擦力;比赛过程中,手对绳子的拉力 绳子对手的拉力。(填“大于”、“小于”或“等于”)
21.科学研究表明两个相互接触的物体之间发生相对滑动时,接触面上产生的滑动摩擦力大小与它们之间压力的大小成正比,可用公式表示为f滑=μF,μ指动摩擦因数,为小于1的正数;当相互接触的两物体的材料均不变时,μ的大小不发生改变,当相互接触的两物体的材料改变时,μ的大小将改变。现有三种不同的硬质材料做成的长方体物体A(重量30N)、B(重量10N)和C,A、C之间的动摩擦因素μAC=0.3,B、C之间的动摩擦因紫μBC未知,将A、C如图甲放在水平地面上时,用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做匀速直线运动。将A、B和C如图乙放在水平地面上时,用大小为10N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做匀速直线运动。
(1)如图甲,水平推力F1为多大?
(2)如图乙,B受到摩擦力为多大?
(3)如图丙,将物体C竖直固定在水平地面上,用水平压力F3将A、B重叠压在C的表面上,且A、B一起向下做匀速直线运动(A、B间不发生相对滑动),则水平压力F3为多大?
参考答案:
1.C2.C3.D4.D5.D6.A7.C8.C9.B10.D11.A12.C13.C14.B15.D
16.5 竖直向上 5
17.压力 反
18.竖直向上 5 变速直线
19.2.5 右 不变
20.在压力一定时,增大接触面的粗糙程度 等于
21.(1)9N;(2)1N;(3)400N