2023-2024学年人教版数学四年级下册第四单元小数的意义和性质小数点移动引起小数大小的变化同步训练试题（三）（含解析）
文档属性
| 名称 | 2023-2024学年人教版数学四年级下册第四单元小数的意义和性质小数点移动引起小数大小的变化同步训练试题（三）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 31.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-20 12:09:39 | ||
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文档简介
2023-2024学年人教版数学四年级下册第四单元小数意义和性质
小数点移动引起小数大小的变化 同步训练试题（三）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．一个数的小数点向右移动1位，再向左移动3位，原数就（ ）
A．缩小100倍 B．缩小2倍 C．扩大100倍
2．小马虎做数学作业时，把8.14抄成了81.4.81.4比8.14（ ）
A．扩大1倍 B．扩大10倍 C．缩小10倍
3．0.68扩大100倍是（ ）
A．68 B．0.68 C．6.8 D．680
4．1的计数单位是1.00的计数单位的（ ）倍。
A．10 B．100 C．1000
5．最小的三位小数去掉小数点后，再缩小100倍是（ ）
A．0.1 B．0.01 C．0.001
6．如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（ ）．
A．1000m B．10000m C．1000cm
7．把0.56的小数点去掉，所得的数是原来小数的（ ）
A．10倍 B． C．100倍
8．从2里面减去0.1，连续减( )次，结果是0．
A．10 B．20 C．100 D．200
9．8.2÷100=（ ）．
A．0.82 B．82 C．0.082 D．820
10．0.9的计数单位是0.90计数单位的（ ）倍。
A．1 B．10 C．100
二、填空题
11.把5.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。
12．把0.836扩大成小数部分是一位的小数是( )，小数点向( )移动了( )位．
13．8个0.1是( )；10个0.1是( )．
14．0.65扩大100倍是( )；0.052扩大( )倍是52。
15．3.14的小数点去掉以后，比原数多( )。
16．26.098的计数单位是( )，它由2个( )、6个( )、9个( )和8个( )
组成。
17、如果把这个小数的小数点向( )移动两位，这个数就扩大到原来的100倍。
18．计算12.6÷0.28时，可以根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大100倍，把算式转化为1260÷28，结果是（ ）．
三、判断题
19．把50.34先扩大10倍，再缩小1000倍，结果5.034． ( )
20．5.69万＝56900。( )
21．把0.2587的小数点向右移动三位，原数就扩大到原来的3倍. ( )
22．把一个两位小数的小数点去掉，这个两位小数就增加了100倍．( )
四、计算题
23．直接写得数．
0.026×100= 3.25÷10= 145.3÷100=
9.05×100÷1000= 0.79×1000= 8÷1000=
8.5×10= 322×10÷100= 0.6÷(10)=
2.3×(1000)= 0.3×(100)= 10÷(1000)=
24.算一算，填一填
五、解答题
25．买一支铅笔用了0.56元，买10支铅笔用多少元？买100支、1000支呢？
26．1kg小麦可以磨0.85kg面粉，100kg小麦可以磨多少kg面粉？1000kg呢？
27．一个游乐场原来面积是0．056平方米，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？
28．用细木条做一个长方形框，长0.12m，宽0.07m，需要细木条多少cm
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共2页
参考答案：
一、1．A
【详解】试题分析：根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知：把一个小数的小数点先向右移动1位，再向左移动3位，相当于把这个小数的小数点向左移动了2位，即缩小了100倍；据此选择．
解：一个数的小数点向右移动1位，再向左移动3位，原数就缩小100倍；
故选A．
点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
2．B
【详解】试题分析：由8.14变为81.4，小数点向右移动一位，根据数点位置移动引起数的大小变化规律可知：这个数即扩大了10倍；据此解答即可．
解：小马虎做数学作业时，把8.14抄成了81.4.61.4比8.14扩大了：81.4÷8.41=10倍；
故选B．
点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
3．A
【详解】试题分析：将0.68扩大到100倍，即小数点向右移动两位，为68；进行解答即可．
解：根据题意可得：
0.68扩大100倍就是把0.68的小数点向右移动两位，是68；
故选A．
【点评】本题主要考查小数点位置移动引起小数大小变化的规律．
4．B
【分析】1的计数单位是1，1.00的计数单位是0.01，用1÷0.01进行计算即可。
【详解】1÷0.01＝100
故答案为：B
【点睛】本题考查小数的计数单位，明确两位小数的计数单位是0.01是解题的关键。
5．B
【详解】解答：解：0.001去掉小数点后是1，
再把1缩小100倍是0.01；
分析：最小的三位小数是0.001，0.001去掉小数点后是1，再把1缩小100倍，只要把1的小数点向左移动两位，算出得数后再选择．
故选B．
6．A
【分析】首先求出1000万中有多少个100，从而求出1000万张纸摞起来高是多少厘米，再除以100即可求出1000万张纸摞起来高是多少米．
【详解】10000000÷100=100000（个），100000÷100=1000（米）．故答案为A．
7．C
【详解】略
8．B
【详解】略
9．C
【详解】一个数缩小到原来的， 就是把这个数的小数点向左移动两位．8.2÷100，就是把8.2缩小到原来的， 则就是把小数点向左移动两位，得到0.082．
故答案为C．
10．B
【详解】略。
二、11．扩大1000
【分析】小数的小数点向右移动一位，表示扩大原数的10倍，向右移动两位，表示扩大原数的100倍，向右移动三位表示扩大原数的100倍……3.964的小数点向右移动三位，扩大了原数的1000倍，这个数就成了3964。
【详解】5.964的小数点向右移动三位是5964，表示把5.964扩大了1000倍。
12． 83.6 右 两
【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
【详解】根据数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把0.836扩大成小数部分是一位的小数是83.6，小数点向右移动了两位，据此解答即可．
故答案为83.6，右，两．
13． 0.8 1
【详解】试题分析：把1平均分成10份，每份表示0.1，所以8个0.1是0.8；10个0.1是1．
解：8个0.1是0.8；10个0.1是1．
故答案为0.8、1．
【点评】此题主要考查了小数的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：把1平均分成10份，每份表示0.1，几个0.1就是零点几．
14． 65 1000
【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，0.65扩大100倍是65；0.052扩大1000倍是52。
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。
15．99倍
【分析】3.14去掉小数点后是314，即小数点向右移动2位，扩大了100倍，比原来大（100－1）倍；由此解答即可。
【详解】3.14去掉小数点后是314，小数点向右移动2位，扩大了100倍。
100－1＝99
3.14的小数点去掉以后，比原数多99倍。
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。
16. 0.001 10 1 0.01 0.001
【分析】因为26.098是三位小数，计数单位是0.001，2在十位计数单位是10，6在个位计数单位是1，8在百分位计数单位是0.01，8在千分位，计数单位是0.001；如果把这个小数的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍；据此解答。
【详解】26.098的计数单位是 0.001，它由2个10、6个1、9个0.01和8个0.001组成。
17、右
如果把这个小数的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍。
【点睛】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
18．45
【详解】略
三、19．×
【详解】略
20．√
【详解】将小数点向右移动四位，不足位的补零即可。
21．×
【分析】把0.2587的小数点向右移动三位，根据小数点的位置移动规律，可知就表示把0.2587扩大1000倍；据此判断即可。
【详解】把0.2587的小数点向右移动三位，原数就扩大了1000倍。
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。
22．×
【详解】略
四、23．2.6；0.325；1.453；
0.905；790；0.008；
85；32.2；0.06；
2300；30；0.01
【详解】略
24.93.5 0.935 935
40.7 0.407 407
0.2 0.002 2
386 3.86 3860
五、25．0.56×10＝5.6（元），0.56×100＝56（元），0.56×1000＝560（元）
【详解】此题考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律．
26．85kg；850kg
【分析】1kg小麦可以磨0.85kg面粉，用0.85乘100即可得100kg小麦可以磨多少kg面粉；用0.85乘1000即可得1000kg小麦可以磨多少kg面粉。
【详解】0.85×100＝85kg
0.85×1000＝850kg
答：100kg小麦可以磨85kg面粉，1000kg小麦可以磨850kg面粉。
【点睛】此题也可以用比例的方法进行解答，设1吨小麦可以磨面粉x千克，得：1∶0.85＝100∶x，解比例即可。
27．0.56平方米
【分析】小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
【详解】0.056×10＝0.56（平方米）
28．38
【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，代入数据解答即可。
【详解】0.12米＝12厘米
0.07米＝7厘米
（12＋7）×2
＝19×2
＝38（厘米）
【点睛】此题考查了长方形周长公式的实际应用。
答案第2页，共5页
答案第1页，共5页
小数点移动引起小数大小的变化 同步训练试题（三）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．一个数的小数点向右移动1位，再向左移动3位，原数就（ ）
A．缩小100倍 B．缩小2倍 C．扩大100倍
2．小马虎做数学作业时，把8.14抄成了81.4.81.4比8.14（ ）
A．扩大1倍 B．扩大10倍 C．缩小10倍
3．0.68扩大100倍是（ ）
A．68 B．0.68 C．6.8 D．680
4．1的计数单位是1.00的计数单位的（ ）倍。
A．10 B．100 C．1000
5．最小的三位小数去掉小数点后，再缩小100倍是（ ）
A．0.1 B．0.01 C．0.001
6．如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（ ）．
A．1000m B．10000m C．1000cm
7．把0.56的小数点去掉，所得的数是原来小数的（ ）
A．10倍 B． C．100倍
8．从2里面减去0.1，连续减( )次，结果是0．
A．10 B．20 C．100 D．200
9．8.2÷100=（ ）．
A．0.82 B．82 C．0.082 D．820
10．0.9的计数单位是0.90计数单位的（ ）倍。
A．1 B．10 C．100
二、填空题
11.把5.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。
12．把0.836扩大成小数部分是一位的小数是( )，小数点向( )移动了( )位．
13．8个0.1是( )；10个0.1是( )．
14．0.65扩大100倍是( )；0.052扩大( )倍是52。
15．3.14的小数点去掉以后，比原数多( )。
16．26.098的计数单位是( )，它由2个( )、6个( )、9个( )和8个( )
组成。
17、如果把这个小数的小数点向( )移动两位，这个数就扩大到原来的100倍。
18．计算12.6÷0.28时，可以根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大100倍，把算式转化为1260÷28，结果是（ ）．
三、判断题
19．把50.34先扩大10倍，再缩小1000倍，结果5.034． ( )
20．5.69万＝56900。( )
21．把0.2587的小数点向右移动三位，原数就扩大到原来的3倍. ( )
22．把一个两位小数的小数点去掉，这个两位小数就增加了100倍．( )
四、计算题
23．直接写得数．
0.026×100= 3.25÷10= 145.3÷100=
9.05×100÷1000= 0.79×1000= 8÷1000=
8.5×10= 322×10÷100= 0.6÷(10)=
2.3×(1000)= 0.3×(100)= 10÷(1000)=
24.算一算，填一填
五、解答题
25．买一支铅笔用了0.56元，买10支铅笔用多少元？买100支、1000支呢？
26．1kg小麦可以磨0.85kg面粉，100kg小麦可以磨多少kg面粉？1000kg呢？
27．一个游乐场原来面积是0．056平方米，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？
28．用细木条做一个长方形框，长0.12m，宽0.07m，需要细木条多少cm
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共2页
参考答案：
一、1．A
【详解】试题分析：根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知：把一个小数的小数点先向右移动1位，再向左移动3位，相当于把这个小数的小数点向左移动了2位，即缩小了100倍；据此选择．
解：一个数的小数点向右移动1位，再向左移动3位，原数就缩小100倍；
故选A．
点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
2．B
【详解】试题分析：由8.14变为81.4，小数点向右移动一位，根据数点位置移动引起数的大小变化规律可知：这个数即扩大了10倍；据此解答即可．
解：小马虎做数学作业时，把8.14抄成了81.4.61.4比8.14扩大了：81.4÷8.41=10倍；
故选B．
点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
3．A
【详解】试题分析：将0.68扩大到100倍，即小数点向右移动两位，为68；进行解答即可．
解：根据题意可得：
0.68扩大100倍就是把0.68的小数点向右移动两位，是68；
故选A．
【点评】本题主要考查小数点位置移动引起小数大小变化的规律．
4．B
【分析】1的计数单位是1，1.00的计数单位是0.01，用1÷0.01进行计算即可。
【详解】1÷0.01＝100
故答案为：B
【点睛】本题考查小数的计数单位，明确两位小数的计数单位是0.01是解题的关键。
5．B
【详解】解答：解：0.001去掉小数点后是1，
再把1缩小100倍是0.01；
分析：最小的三位小数是0.001，0.001去掉小数点后是1，再把1缩小100倍，只要把1的小数点向左移动两位，算出得数后再选择．
故选B．
6．A
【分析】首先求出1000万中有多少个100，从而求出1000万张纸摞起来高是多少厘米，再除以100即可求出1000万张纸摞起来高是多少米．
【详解】10000000÷100=100000（个），100000÷100=1000（米）．故答案为A．
7．C
【详解】略
8．B
【详解】略
9．C
【详解】一个数缩小到原来的， 就是把这个数的小数点向左移动两位．8.2÷100，就是把8.2缩小到原来的， 则就是把小数点向左移动两位，得到0.082．
故答案为C．
10．B
【详解】略。
二、11．扩大1000
【分析】小数的小数点向右移动一位，表示扩大原数的10倍，向右移动两位，表示扩大原数的100倍，向右移动三位表示扩大原数的100倍……3.964的小数点向右移动三位，扩大了原数的1000倍，这个数就成了3964。
【详解】5.964的小数点向右移动三位是5964，表示把5.964扩大了1000倍。
12． 83.6 右 两
【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
【详解】根据数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把0.836扩大成小数部分是一位的小数是83.6，小数点向右移动了两位，据此解答即可．
故答案为83.6，右，两．
13． 0.8 1
【详解】试题分析：把1平均分成10份，每份表示0.1，所以8个0.1是0.8；10个0.1是1．
解：8个0.1是0.8；10个0.1是1．
故答案为0.8、1．
【点评】此题主要考查了小数的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：把1平均分成10份，每份表示0.1，几个0.1就是零点几．
14． 65 1000
【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，0.65扩大100倍是65；0.052扩大1000倍是52。
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。
15．99倍
【分析】3.14去掉小数点后是314，即小数点向右移动2位，扩大了100倍，比原来大（100－1）倍；由此解答即可。
【详解】3.14去掉小数点后是314，小数点向右移动2位，扩大了100倍。
100－1＝99
3.14的小数点去掉以后，比原数多99倍。
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。
16. 0.001 10 1 0.01 0.001
【分析】因为26.098是三位小数，计数单位是0.001，2在十位计数单位是10，6在个位计数单位是1，8在百分位计数单位是0.01，8在千分位，计数单位是0.001；如果把这个小数的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍；据此解答。
【详解】26.098的计数单位是 0.001，它由2个10、6个1、9个0.01和8个0.001组成。
17、右
如果把这个小数的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍。
【点睛】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
18．45
【详解】略
三、19．×
【详解】略
20．√
【详解】将小数点向右移动四位，不足位的补零即可。
21．×
【分析】把0.2587的小数点向右移动三位，根据小数点的位置移动规律，可知就表示把0.2587扩大1000倍；据此判断即可。
【详解】把0.2587的小数点向右移动三位，原数就扩大了1000倍。
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。
22．×
【详解】略
四、23．2.6；0.325；1.453；
0.905；790；0.008；
85；32.2；0.06；
2300；30；0.01
【详解】略
24.93.5 0.935 935
40.7 0.407 407
0.2 0.002 2
386 3.86 3860
五、25．0.56×10＝5.6（元），0.56×100＝56（元），0.56×1000＝560（元）
【详解】此题考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律．
26．85kg；850kg
【分析】1kg小麦可以磨0.85kg面粉，用0.85乘100即可得100kg小麦可以磨多少kg面粉；用0.85乘1000即可得1000kg小麦可以磨多少kg面粉。
【详解】0.85×100＝85kg
0.85×1000＝850kg
答：100kg小麦可以磨85kg面粉，1000kg小麦可以磨850kg面粉。
【点睛】此题也可以用比例的方法进行解答，设1吨小麦可以磨面粉x千克，得：1∶0.85＝100∶x，解比例即可。
27．0.56平方米
【分析】小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
【详解】0.056×10＝0.56（平方米）
28．38
【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，代入数据解答即可。
【详解】0.12米＝12厘米
0.07米＝7厘米
（12＋7）×2
＝19×2
＝38（厘米）
【点睛】此题考查了长方形周长公式的实际应用。
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