第13课 猫 导学案

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名称 第13课 猫 导学案
格式 docx
文件大小 124.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-20 14:30:36

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文档简介

13.猫
1.认识8个生字,会写15个生字。正确读写“呼唤、响动、尽职、稿纸”等词语。
2.有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。
重难点:
1.了解作者是怎样写出猫的性格特点的。
2.在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。
一、课题解读。
猫是一种比较常见的家养小动物。许多人都喜欢养猫,作家老舍先生在闲暇之余养花、养猫,在与猫为伴中,感受到了猫的古怪的性情和天真可爱的一面。文章以猫为题,直接交代了课文的主要内容,简洁明了。
二、内容解读
作者通过细致地观察,活灵活现地再现了猫的古怪性格和满月的小猫可爱、淘气的特点,字里行间流露出对猫的喜爱之情。
三、作者简介
老舍 原名舒庆春,字舍予,满族人。长篇小说《老张的哲学》是他的第一部作品,后来陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》,奠定了他作为新文学开拓者之一的地位。1930年先后创作了《猫城记》《离婚》《骆驼祥子》等长篇小说,《月牙儿》《我这一辈子》等中篇小说,《微神》等短篇小说。1944年开始,创作近百万字的长篇巨著《四世同堂》。老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活,讲究情节的波澜起伏,善于运用精确流畅的北京口语。《猫》这篇散文发表在《新观察》1959年第16期,选作课文时有改动。
初读课文突破字词。
1、课文朗读。
(1)我读了( )遍,我能(正确、流利、有感情)地朗读。
(2)边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“ ”。
2、写出下面生字的正确读音,再抄写一遍。
虚( ) 勃( ) 蛇( )
虑( ) 脖( ) 驼( )
看拼音,写词语。
zāo yānɡ jìn zhí ɡǎo jiàn
( ) ( ) ( )
mó cènɡ jiě mèn tān wán
( ) ( ) ( )
填上合适的词语。
( )雪花 ( )银霜 ( )来迟
( )的流苏 ( )的白桦 ( )的朝霞
5、按要求写句子.
(1)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢 (改为陈述句)
(2)猫在叫唤。(至少扩两处,且要运用拟人的修辞手法)
(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给
它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
画“ ”的部分运用了 的修辞手法,“几朵小梅花”指的是 。从“小梅花”中我能体会到
二、根据课文把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①无( )无( ) ②丰富多( ) ③生气( )( )
在这 的春天里,我们全班一起去春游。树上的鸟儿 地唱着歌,地上的孩子们蹦蹦跳跳地追逐着。这真是一段 的时光,让人难以忘怀。
三、阅读课内片段,完成练习。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉, ,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢 可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它 ,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1.根据原文,在文中的横线上填上合适的词语。
2.请用“√”给下列加点字选择的正确读音。
暖和(hé huo) 任凭(pín pínɡ )
3.“尽职”的“职”字用音序查字法应先查 ,再查音节 ;按部首查字法应查部首 。“职”字在字典中有五种意思:A.职务,分内应做的事;B.职位,执行事务所处的一定地位;C.由于;D.掌管;E.旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。
4.文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是( )
A.它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
B.它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
C.它屏气凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!