九年级下册第六单元 课外古诗词诵读 山坡羊·骊山怀古 教案

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山坡羊·骊山怀古 教案
【教学目标】
1.反复吟咏诵读，体会作者的情感；培养学生爱国主义精神和人道主义情怀。
2.学习寓情于景，情景交融的写作方法。
【课时安排】1课时
【教学过程】
【作者简介】
张养浩（1270—1329），字希孟，号云庄，济南（今属山东）人，元代文学家。他诗文兼善，而以散曲著称。代表作品有诗文集《归田类稿》、散曲集《云庄休居自适小乐府》等。
【写作背景】
骊山，在今陕西临潼东南。阿房（ē pánɡ）宫故址在今陕西西安的阿房村。杜牧在《阿房宫赋》一文中说“骊山北构而西折，直走咸阳”，意即阿房宫从骊山建起，向西直达咸阳，规模极其宏大，设施极其奢华。公元前206年，项羽攻入咸阳时将阿房宫焚毁。张养浩途经骊山有所感悟而创作了《山坡羊·骊山怀古》。
【朗读指导】
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山坡羊·骊(lí)山怀古
张养浩
骊山/四顾，阿 房(ē páng)/一炬，当时奢侈（shē chǐ）/今何处？只见/草萧疏，水萦纡（yū）。至今遗恨/迷烟树。列国周齐/秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。
【理解诗意】
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。
译文：我站在骊山上四处张望，（雄伟瑰丽的）阿房宫已经被一把火烧没了，当年的奢侈场面，现在在哪里？只看见了衰草萧疏，水波回环曲折。到现在留下的遗憾仍弥漫在烟雾缭绕的树林中。
译文：回想周、齐、秦、汉、楚等国至今。（那些）战胜了的，都变成了土；（那些）战败了的，也都变成了土。
【诗歌赏析】
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？
这三句回顾骊山的历史。骊山曾是秦朝宫殿的所在，被大火焚烧之后，当时的歌台舞榭、金块珠砾都已不复存在。诗人用“今何处”一个问句，强调了对从古到今历史所发生的巨大变化的感慨，并自然而然地引出了下文“只见草萧疏，水萦纡”。
只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。
这几句描写所见之景。作者举目四望，只看到萧索的草、萦纡的水、烟雾缭绕的树。荒凉的景象为作者怀古伤今定下了情感基调。
列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。
结尾几句基调凄楚悲凉，意为国家无论怎样叱咤风云，纵横万里，终究会在历史的长河中被渐渐湮没、被遗忘，化为沉寂的黄土。
【主旨归纳】
这首散曲借景抒情，借古抒怀，表达了对历史兴亡的感慨，对历代统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀和夺取政权后的奢侈行为的批判。
【课后练习】
1.理解性默写。
《山坡羊·骊山怀古》中写骊山和阿房宫旧址荒凉景象的句子是：__________，______， 。
参考答案：只见草萧疏，水萦纡,至今遗恨迷烟树
2.请简析“赢，都变做了土；输，都变做了土”这几句运用的艺术表现手法。
参考答案：这几句运用了对比的手法，鲜明地表达了作者的观点，即封建统治者无论成败最终都逃脱不了灭亡的命运。
3.本曲和作者的另一首散曲《山坡羊·潼关怀古》都抒发了对历史兴亡的感慨，但情感有所不同，请简要分析。
参考答案：本曲表达了作者对封建统治者争权夺利、骄奢淫逸行径的愤慨之情；后者除了表达对封建统治者的愤慨，更写出了对百姓的同情。
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