广西贵港市东津一中2014-2015学年度八年级人教版历史下册第六单元导学案

八年级历史第六单元导学案
第十七课 科学技术的成就（一）
【课标要求】知道"两弹一星"的成功研制、"籼型杂交水稻"的培育推广等标志性成果，以及"863"计划的制定。
【学习目标】1、掌握建国后科学技术的主要 ( http: / / www.21cnjy.com )成就、杰出科学家的事迹；2、分析科技发展的原因和意义；3、通过学习几位科学家的事迹，找出这些科学家成功的共同原因，学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统。
【学习重点】建国后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹
【学习难点】建国后我国科学技术发展的原因
【学习方法】分析资料、讲述故事、交流提升
【自主学习】
一、“两弹一星”
1． 年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功了。
2． 年，我国用长征号运载火箭 ( http: / / www.21cnjy.com )，成功地发射了第一颗人造地球卫星—— ，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第 个能独立发射人造地球卫星的国家。
3．1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“ ”。
二、籼型杂交水稻
1． 于1973年在世界上 ( http: / / www.21cnjy.com )首次育成籼型杂交水稻，被称为“ ”。他因此被国际农学界誉为“ ”。
【交流提升】
1、原子弹杀伤力极强，中国为什么还要研制并拥有它？对此，你如何看待？
2．本课提到的邓稼先、袁隆平等杰出科学家，他们具备哪些优秀品质？谈谈你如何看待。
【课堂小结】
按时间先后顺序归纳本课科技成果
【达标测评】
1、我国第一颗原子弹爆炸成功是在（ ）年。
A、1964年 B、1966年 C、1970年 D、1978年
2、他是感动中国的人物、是用“一粒种子改变了世界”的科学家，他是（ ）
A、邓稼先 B、焦裕禄 C、袁隆平 D、汪道涵
3、我国发射的第一颗人造地球卫星是（ ）
A、神州一号 B、东方红一号 C、风云一号 D、长征一号
4、2001年袁隆平获得了国家最高科学技术奖，他的主要贡献是（ ）
A、较早把数学研究应用到生产领域B、首先用人工方法合成牛胰岛素
C、主持建造我国第一台质子静电加速器D、首先培育成“籼型杂交水稻”优良品种
2．我国研制”两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目，我国打破帝国主义核垄断的事件是（ ）
A．第一颗原子弹爆炸成功 B．第一颗导弹发射成功
C．第一颗氢弹爆炸成功 D．第一颗人造地球卫星发射成功
3．神州五号、神州六号载人飞船的成功发射向世 ( http: / / www.21cnjy.com )界证明了中国航天事业的辉煌成就。我国第一艘无人飞船成功发射是在
A．1964年 B．1970年 C．1999年 D．2000年
4．“喜看稻菽千重浪，要数 ( http: / / www.21cnjy.com )风流是此翁”，人们常用它来称赞右图所示农业科学家，赞扬他“用一粒种子改变了世界”。2004年，这位科学家被评为“感动中国十大人物”。这位科学家是
A．邓稼先 B．钱学森 C．袁隆平 D．焦裕禄
5、按时间先后顺序归纳本课科技成果
第十七课 科学技术的成就（二）
【课标要求】863计划的制定，以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
【学习目标】1、初步掌握 ( http: / / www.21cnjy.com )863计划和我国计算机网络技术的发展应用；2、分析863计划制定的必要性、紧迫性；3、探究计算机网络给青少年网民带来的影响；
【学习重点】863计划的制定
【学习难点】理解863计划制定的必要性
【学习方法】分析资料、讲述故事、交流提升
【自主学习】
1．20世纪末，人类进入了高度的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 时代，以 为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化。
2．网络是一把 ，有利也有弊，如果网络使用不当，也会产生负面影响。所以我们提倡文明健康的网络生活。
【交流提升】
1、中国现在的经济还比较落后，为什么还要花那么多的钱去发展高新科技的研究？
2．找几个高科技影响我们日常生活的例子
3、你对互联网了解多少？请举例说明互联网给我们的生活带来的变化；
4、863计划当时得到哪位领导人批示？涉及我国哪8大领域？科学技术是第一生产力的论断是我国哪位领导人提出的？
【课堂小结】
863计划：形成、领域、成果 计算机网络技术：发展概况、正负面影响
【达标测评】
1、20世纪80年代，我国的一项高科技研究发展计划称之为：（ ）
A、科教兴国计划B、863计划 C、星球大战计划 D、尤里卡计划
2、人类进入高度的信息化时代是在：（ ）
A、19世纪末 B、20世纪初 C、20世纪末 D、21世纪初
3、我国科学家建议中共中央要跟踪世界战略性高科技的发展的真正目的是：
（1）想出人头地（2）想表明他们有远见（3）为了中华民族的振兴（4）受历史使命感的驱使关注祖国的前途和命运（ ）
A、（1）（2）B、（1）（3）C、（2）（4）D、（3）（4）
4、到2001年，我国上网人数已达2000多万人，青少年占：（ ）
A、60%以上 B、70%以上 C、80%以上 D、90%以上
第十九、二十课 教育文艺和体育
【课标要求】列举九年义务教育 ( http: / / www.21cnjy.com )基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在"科教兴国"战略中的地位。了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
【学习目标】掌握新中国教育方针、政策及 ( http: / / www.21cnjy.com )取得的成就；认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位；归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况；分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因；
【学习重点】党后政府发展教育的政策、措施及成就；文学艺术创作的两个高峰，走向世界体育强国
【学习难点】深入理解和领会《义务教育法》、三个面向、科教兴国战略的指导意义，展望我国教育发展的前景。文学作品与生活的关系
【学习方法】分析资料、讲述事例、交流提升、总结成就
【自主学习】
1．______年，全国基本实现九年义务教育；______是科教兴国的奠基工程。
2．新中国诞生后，群众性体育活动普遍开展起来，毛泽东更对学生提出________的要求，
20世纪90年代，国家把_______作为提高全民素质的重要内容，建立完整的________制
度，大力开展______运动。
【交流提升】
1、简答：我国实施科教兴国战略是在什么时间？其主要内容有哪些？
2．为什么建国后，我国体育事业发展迅速？
3、高等教育的发展对我国科学技术的发展有何重要意义？
【课堂小结】
建国以后的教育成就：
建国以后的文艺成就：
建国以后的体育成就：
【达标测评】
1、九年义务教育属于：（ ）
A、高等教育 B、中等教育 C、基础教育 D、小学教育
2、改革开放以来，国家以什么为国策，确立了教育优先发展战略：（ ）
A、863计划 B、希望工程 C、科教兴国 D、科技兴国
3、改革开放以来，我国教育事业取得的重大成就有：
（1）基本实现九年义务教育（2）实施科教兴国战略
（3）高等教育迅速发展（4）制定了《863计划》
4、教育部启动将北京大学、清华大学建成世界一流大学工作，开始于20世纪：
A、80年代 B、90年代 C、70年代 D、2001年
5、百花齐放,百家争鸣"的方针提出于: （ ）
A、1949年 B、1956年 C、1978年 D、1986年
6、下列长篇小说中，描写改革开放后农民走上致富之路的是 ：（ ）
A、《红岩》 B、《青春之歌》 C、《暴风骤雨》 D、《平凡的世界》
7、下列作品中获矛盾文学奖的有（1）《班主任》（2）《李自成》
（3）《许茂和他的女儿》（4）《冬天里的春天》（ ）
A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）
8、为中国夺得第一块奥运金牌的是射击运动员：（ ）
A、容国团 B、许海峰 C、邓亚萍 D、李宁