1春夏秋冬 课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
chūn xià qiū dōng
春 夏秋冬
语文 一年级 下册
1
第一课时
我问你答
春天的风叫什么什么风？
夏天的雨叫什么雨？
秋天的霜叫什么霜？
冬天的雪叫什么雪？
春风
夏雨
秋霜
冬雪
霜
shuāng
你们见过霜吗？霜是什么样子的？
霜
shuāng
结合字形，你们认为霜和______有关？
霜
shuāng
雨
表音
表意
形声字
什么样的天气会有霜？
寒冷的早晨,地面的气温特别低,近地面的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶附着在地面植物或其他物体上,这就是霜。霜常常在深秋出现,所以被称为“秋霜”。
xuě
组词：冬雪 雪地
xuě
学写字
书写技巧：
一看结构：
二看笔顺：
三看关键笔画：
上下结构
chūn
dōnɡ
学写字
春风
春天
冬雪
冬天
三横的最后一横稍长。撇、捺要舒展，宽度超过最长横，使整个字保持平衡。下半部分的“日”，宽度与第二横差不多。
折文要上小下大，横撇和捺要舒展。下面两个点要写在一条直线上。
书写技巧：
一看结构：
二看笔顺：
三看关键笔画：
学写字
fēng
半包围结构
春风
夏雨
秋霜
冬雪
读词技巧：
连读
不拖音
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
chuī
luò
piāo
jiàng
组词：下落 落水
做做动作
组词：降落伞 下降
“降”和“落”什么区别？
“飘”和“落”什么区别？
形声字
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
读短语技巧：
读准确
注意停顿
/
/
/
/
观察图片
柳条绿了
桃花红了
联系生活
春天的风是怎么样的？
春天的花儿是怎么样的？
春天的树是什么样的？
荷叶绿了
荷花开了
雨点落了
观察图片
叶子红了
观察图片
雪花落了
雪人笑了
雪的形成：在冬天,高空更寒冷,水蒸气被急剧冷却,直接凝结成六角形的小冰晶——雪花，雪花飘落时，相互结合，由小变大成为雪片或大雪花，这时，就下鹅毛大雪了。
观察图片
春天，风儿____________。
说句子
夏天，大雨_____________。
秋天，植物都结了________。
冬天，天空飘起了________。
吹开了花朵
淋湿了荷花
霜
鹅毛大雪
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
读出感情：
轻快地读一读
读词技巧：
连读
不拖音
认读短语：自由读-齐读-加动作
读短语技巧：
注意停顿
春风
落
秋霜
飘
夏雨
吹
冬雪
降
短语魔术卡
背一背。
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
读短语技巧：
读准确
注意停顿
春风
夏雨
秋霜
冬雪
读词技巧：
连读
不拖音
仔细看图，说说你看到了什么景物。
从上到下
观察图片
自由练读，读准字音。
动物
植物
颜色+名称
动作+名称
观察归类
游
yóu
动词
游玩
春游
吹 落 降 飘
飞 入
做动作识记
fēi
rù
熟字比较
人
huā
齐读。
读词技巧：
连读
不拖音
读短语技巧：
读准确
注意停顿
/
/
/
/
熟字比较
他 地 她
事物+颜色
动物+动作
观察仿写
水果红
天空蓝
马奔跑
兔跳跃
结合图片，读短语说意思。
池塘边的小草青青的。
山上的花朵红红的。
鱼儿游出了水面。
鸟儿飞入了树林。
背诵指导
（课后第1题）
结合图片，填一填，背一背。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
背一背。
四季的特色景物
拓展延伸
草发芽，燕子回
树成荫，知了叫
叶子黄，水果香
北风刮，水结冰
二、观察春天美景，仿照例子说一说吧！
花瓣飘
野花开
白云飘
气球飞
三、抓住景物的动作、颜色，说说完整的句子。
春天真是太美了！花儿红的，草儿绿绿的。妈妈带我去郊游，我特别快乐。
三、学完《春夏秋冬》后，请你用手中的画笔，画一画你最喜欢的季节，并仿照课文的形式，搭配一组词语，试着写一个句子。