(共27张PPT)
第三单元 运算律
乘法分配律
回忆一下,什么是乘法结合律?
用字母表示为:
三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫作乘法结合律。
(a × b)×c=a ×(b × c)
下列等式应用了什么运算律?
(218+62)+38=218+(62+38) ( )
75×a=a×75 ( )
(6×125)×8=6×(125×8) ( )
40+56=56+40 ( )
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
加法交换律
7
一共有多少名同学参加了这次植树活动?
同学们参加植树活动,一共分成25个小组,每组中4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。
说一说从题中你了解到哪些数学信息 需要解决什么问题
一共分成25个小组
一组
一共有多少名同学参加了这次植树活动?
已知条件
要解决的问题
4人挖坑、种树。
2人抬水、浇树。
要种5棵树。
每棵树浇2桶水。
同学们参加植树活动,一共分成25个小组,每组中4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。
7
一共有多少名同学参加了这次植树活动?
小组讨论
说说你是怎样思考的
一共有多少名同学参加了这次植树活动?
2人负责抬水
一共有25个小组
4人负责挖坑
(4+2)×25
方法一
先计算一个小组有多少人,再求25个小组有多少人。
=6×25
=150(人)
答:一共有150名同学参加了这次植树活动。
方法二
先计算负责抬水的有多少人,再计算挖坑的有多少人,再加起来。
25×2+25×4
=50+100
=150(人)
答:一共有150名同学参加了这次植树活动。
=
(4+2)×25
4×25+2×25
(4+2)×25
=6×25
=150(人)
4×25+2×25
=100+50
=150(人)
想一想
观察两个算式,你发现了什么?
4×25+2×25
(4+2)×25
=100+50
=150
=6×25
=150
=
(5+3)×125 5×125+3×125
(30+60)×5 30×5+60×5
你还能写出像这样的等式吗?
先求出两个数的和,再乘第三个数。
先分别求出两个数的积,再相加。
结果相等
……
(4+2)个25
4个25+2个25
?
=
=
我发现……
4×25+2×25
(4+2)×25
(5+3)×125 5×125+3×125
(30+60)×5 30×5+60×5
=
=
=
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
观察三个算式,你发现了什么?
(4+2)×25=4×25+2×25
①
②
25×(4+2) 25×4+25×2
用算式①的方法,推导算式②
=
想一想:25×(4+2) 25×4+25×2
=
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
这叫作乘法分配律。
( a + b ) × c = a × c + b× c
( + ) × = × + ×
或 a× ( b + c ) = a × b + a× c
你能用符号表示乘法分配律吗?
用字母怎样表示?
简
便
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫作乘法分配律。
用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c
或:a×(b+c)=a×b+a×c
怎样区分乘法结合律和乘法分配律呢?
乘法结合律是三个数相乘,而乘法分配律是两个数的和,与另一个数相乘。
乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c
a×(b+c)=a×b+a×c
乘法结合律
(a×b)×c=a×(b×c)
选自教材第26页做一做第1题
1
下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。
56×(19+28)=56×19+28 ( )
32×(7×3)=32×7+32×3 ( )
64×64+36×64=(64+36)×64 ( )
×
×
√
28×56
乘法分配律含有“+”和“×”
5 0
2 5
1 2
×
2 5 0
3 0 0
25×12
=25×(10+2)
=25×2+25×10
=50+250
=300
观察右边的竖式,说说在计算的过程中运用了什么运算律。
运用了乘法分配律
2
选自教材第26页做一做第2题
117×(3+7)=117×3+117×7
24×(5+12)=24×17
4×a+a×5=(4+5)×a
36×(4×6)=36×6×4
下面哪些算式运用了乘法分配律?
乘法分配律
乘法分配律
乘法结合律
3
选自教材第27页练习七第4题
下面是一套运动服上衣和裤子的价格。
4
某商店一周售出60套这种运动服,一共收入多少钱?
( 75+45 )×60
= 120×60
= 7200(元)
答:一共收入7200元。
选自教材第27页练习七第5题
答:一共收入7200元。
75×60 + 45×60
= 4500 + 2700
= 7200(元)
计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
( 125+50 )×8 57×30+ 23×30
= 125×8 + 50×8
= 1000 + 400
= 1400
= ( 57+23) × 30
= 80 × 30
= 2400
1.
( 40+4 )×25 24×50+ 76×50
= 40×25 + 4×25
= 1000 + 100
= 1100
= ( 24+76) × 50
= 100 × 50
= 5000
便民水果店进了16箱苹果和16箱香蕉,苹果每箱45元,香蕉每箱55元,一共要付多少元?(用两种方法解答)
( 45+55 )×16
= 100×16
= 1600(元)
或 45×16+ 55×16
= ( 45+55 )×16
= 100×16
= 1600(元)
答:一共要付1600元。
2.
108×25
计算。
=(100+8)×25
=2500+200
=2700
=100×25+8×25
88×125
=(80+8)×125
=10000+1000
=11000
=80×125+8×125
99×17+99
=(99+1)×17
=1700
=100×17
98×38+76
=(98+2)×38
=3800
=100×38
=98×38+38×2
这节课有什么收获呢?
用字母表示为:
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫作乘法分配律。
(a+b)×c=a×c+b×c
或:a×(b+c)=a×b+a×c
乘法分配律
用字母表示为:
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫作乘法分配律。
(a+b)×c=a×c+b×c
或 a×(b+c)=a×b+a×c