人教鄂教版四年级下册科学3.9生物与非生物 同步训练(含答案)

文档属性

名称 人教鄂教版四年级下册科学3.9生物与非生物 同步训练(含答案)
格式 docx
文件大小 396.5KB
资源类型 试卷
版本资源 人教鄂教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-03-25 08:37:59

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
人教鄂教版四年级下册科学3.9生物与非生物同步训练
一、选择题
1.生物的生存离不开的非生物有( )。
A.水、食物、空气 B.食物、空气、土壤 C.水、空气、土壤
2.生物和非生物最本质的区别是( )。
A.生物能开花,非生物不能开花。
B.生物能动,非生物不能动。
C.生物有生命,非生物没有生命。
3.植物枯败后落入土壤,使土壤更加肥沃。这说明( )。
A.生物会影响和改变环境中的非生物因素
B.生物会影响和改变环境中的生物因素
C.非生物会影响和改变环境中的生物因素
4.下面是非生物的是( )。
A.机器猫 B.蚂蚁 C.莲
5.下列说法错误的是( )。
A.生物的生存离不开非生物
B.生物与非生物彼此对立,没有关系
C.生物会影响和改变环境中的非生物因素
6.下列物种中属于生物的是( )。
①草 ②煮熟的鱼 ③ 珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石
⑦蘑菇 ⑧家鸽
A.②⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①⑤⑦⑧
二、填空题
7.生物需要从外界获取营养,能够 、 和繁殖。
8.自然界中,具有 的物体叫生物。
9.生物需要从外界获取 ,能够生长、 和 。
10.生物的生存离不开 、 、 等非生物。
11.岩石、土壤等没有生命的物体叫 ;非生物 从外界获取营养, 繁殖。
12.植物枯萎后落入土壤变成 ,致使土壤更加肥沃;蚯蚓和蚂蚁等动物在土壤中爬行生活,使土壤更加 。生物与非生物相互影响共同依存。
三、判断题
13.生物能排出身体内产生的废物,而非生物则不能。( )
14.自然界中,具有生命的物体叫生物;没有生命的物体叫非生物。( )
15.自然界中有花草树木,飞禽走兽,还有岩石土壤等,它们都是生物。( )
16.生物的生存离不开水、空气、土壤等非生物。生物不会影响和改变环境中的非生物因素。( )
17.洋娃娃属于生物,新冠病毒属于非生物。( )
18.机器人能打扫卫生,能下棋,能画画,它们是一种特殊的生物。( )
四、简答题
19.什么是生物?什么是非生物?
20.生物的共同特征有哪些?至少列举三种。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案:
1.C
【详解】所有的生物都会生长,会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、空气、水,适宜的温度。大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种材料,生物的生存离不开这些物质。生物的生存离不开的非生物有水、空气、土壤。
2.C
【详解】生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。生物和非生物最本质的区别是生物有生命,非生物没有生命。
3.A
【详解】植物枯萎后落入土壤变成腐殖质,致使土壤更加肥沃;蚯蚓和蚂蚁等动物在土壤中爬行生活,使土壤更加疏松。生物与非生物相互影响共同依存,这说明生物会影响和改变环境中的非生物因素。A符合题意。
4.A
【详解】自然界中的物体可以分为两类,一类是无生命的,如动物化石、玉石等,被我们称为非生物,是生物体赖以生存的客观物质基础,一类是有生命特征的有机体,如动物、植物等。机器猫是非生物,蚂蚁、莲是生物。
5.B
【详解】在生物学上,影响草生物活和分布的因素统称为生态因素。生态因素包括生物因素和非生物因素。
A、生物的生存离不开水、空气、土壤等非生物因素。A正确;
B、生物与非生物彼此共生,相互依存,互相影响,B错误;
C、生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境中的非生物因素。C正确。
6.C
【详解】自然界中的物体可分为有生命的和没有生命的两大类,我们把有生命的物体叫做生物,例如小草、花朵、黄瓜、小狗、小兔、种子等。没有生命的物体叫非生物,例如白云、瀑布、机器人、石头等。生物是指有生命的物体,给出的物种中,草、冬眠的蛇、蘑菇、家鸽都是有生命的,属于生物;其余物种都是没有生命的非生物。
7. 生长 发育
【详解】自然界中,植物、动物等具有生命的物体叫做生物。生物需要从外界获取营养,能够生长、发育和繁殖。
8. 生命
【详解】生物是自然界中有生命的物体,包括植物、动物和微生物,生物不仅具有多样性、而且具有一些共同的特征和属性。
9. 营养 发育 繁殖
【详解】生物体能够生长、能够发育、具有应激性、能繁殖、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境。
10. 阳光 水 空气
【详解】对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境,包括生物环境和非生物环境。生物环境有动物、植物、微生物等,非生物环境有阳光、温度、水、空气、土壤等。生物的生存离不开阳光、水、空气等非生物。生物的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能够生存下来。
11. 非生物 不需要 不能
【详解】岩石、土壤等没有生命的物体叫非生物;非生物不需要从外界获取营养,不能繁殖。
12. 腐殖质 疏松透气
【详解】土壤是沙砾,沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。地面上死亡的动物、植物完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。它是植物生长的必需肥料,它越多,土壤越肥沃。植物枯萎后落入土壤变成腐殖质,致使土壤更加肥沃;蚯蚓和蚂蚁等动物在土壤中爬行生活,使土壤更加疏松透气。生物与非生物相互影响共同依存。
13.√
【详解】生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。所以生物能进行新陈代谢,排出身体内产生的废物,而非生物则不能。
14.√
【详解】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,另一类是无生命的物体,叫非生物,钟乳石和塑料没有生命,是非生物;小草和花是植物,是有生命的。
15.×
【详解】自然界中有花草树木、飞禽走兽,还有岩石、土壤等。自然界中,植物、动物等具有生命的物体叫生物;需要从外界获取营养,能够生长、发育和繁殖。岩石、土壤等没有生命的物体叫非生物;非生物不需要从外界获取营养,不能繁殖。题目说法错误。
16.×
【详解】生命是宝贵的,具有短暂性、不可重复性,同时具有独特性。自然界中的物体可以分为两类,一类是无生命的,如动物化石、玉石等,被我们称为非生物,是生物体赖以生存的客观物质基础,一类是有生命特征的有机体,如动物、植物等。生物的生存离不开水、空气、土壤等非生物。生物会影响和改变环境中的非生物因素。如人类乱砍滥伐,导致水土流失等。
17.×
【详解】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石等。病毒能够生长、繁殖、对刺激有反应,其表现符合生物的特征,所以说新冠病毒属于生物。洋娃娃没有生命,属于非生物。
18.×
【详解】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,生物包括动物、植物和微生物;另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。机器人能打扫卫生,能下棋,能画画,但是机器人只是在执行程序,并没有生命,所以它们不属于生物。
19.自然界中,植物、动物等具有生命的物体叫生物。岩石、土壤等没有生命的物体叫非生物。
【详解】没有生命的物体是非生物,非生物包括能量,无机物等,是生态系统的组成成分之一,非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。生物和非生物的本质区别:在于有无生命。自然界中,植物、动物等具有生命的物体叫生物;生物需要从外界获取营养,能够生长、发育和繁殖。岩石、土壤等没有生命的物体叫非生物;非生物不需要从外界获取营养,不能繁殖。
20.都有生长、发育、繁殖、死亡、都需要阳光、空气、水分等等。
【详解】生物能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。我们把有生命特征的有机体叫做生物。生物的共同特征:1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)