一年级下册数学人教版1.1 《认识平面图形》（课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
新课标人教版小学数学一年级下册
第1单元 认识图形（二）
第1课时 认识平面图形
一、创设情境，引入新课
说一说，都有哪些形状的积木。
摸一摸、看一看，请同学说一说，这些立体图形体是什么样的，立体图形的面又是什么样的？
有没有发现，这些立体的图形平平的一面都可以在纸上画出来，你能把平平的面画下来吗？请在纸上试着画一画。 展示在纸上画出的图形，并说一说是怎样画出来的？分别由哪一个立体图形画出来的这样一个平平的面的？
二、探究新知
要想得到其中的一个面，怎么办？
可以把它们拓下来。
这些是什么图形？你能找到它们的“面”吗？
长方体
长方形
这些又是什么图形？你能找到它们的“面”吗？
正方体
正方形
这个是什么图形呢？说一说。
长方形
正方形
平行四边形
生活中的平行四边形。
三角形
圆
这两个又是什么图形呢？
生活中的三角形和圆。
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆
三、归类整理深化认识
1.由图形的“体”引出 “面”认识：
长方形有四条边，两条长边，两条短边
正方形有四条一样的边
圆形没有直直的边，没有尖尖的角
三角形有三个尖尖的的角，三条边
2.画出自己喜欢的图形。
[教材P3 做一做]
三、巩固梳理，拓展应用
①
⑤
②
③
④
四、课堂小结
今天你们学到了什么？
长方形、正方形、三角形、圆各有什么特点？
小朋友们，
下课吧！