统编版三年级下册语文第一单元测试卷（含答案）

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三年级下册语文第一单元测试卷
考试时间:90分钟 满分：100分
一、用“ ”画出每组词语中加点字注音有误的一项,并在横线上改正。(4分)
1.伶俐(níng) 羽翼(yì) 河豚(tún) 闲散(sǎn) .
2.荡漾(yàng) 饱胀(zhǎng) 旗杆(gān) 打捞(lāo) .
3.疲倦(juàn) 缭乱(liáo) 纤细(qiàn) 紧挨(āi) .
4.款待(kuǎn) 投掷(zhèng) 蚂蚱(mà) 网络(luò) .
二、看拼音，写词语。(7分)
春风qīng fú( )大地，huó pō( )可爱的yàn zi( )从hú miàn( )上fēi lüè( )而过，尾尖ǒu ěr( )沾一下水面，留下一串长长的hén( )迹。
三、观察下面两组汉字，并完成练习。(3分)
贡 贷 缚 缭
我发现：含“贝”的字大多与 有关，我还可以再写两个： 、 ；含“纟”的字大多与 有关，我还可以再写两个 、 。
四、词语积累与运用。(12分)
1.读句子，在横线处填入的词语最恰当的一项是(2分)( )
瓢虫款款地 下来， 它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜； 硬翅，严丝合缝。
A.飞 折好 聚拢 B.落 穿好 聚拢
C.飞 叠好 收拢 D.落 折好 收拢
2.读一读，选择最恰当的词语，打“√”。(3分)
(1)一阵微风吹过河面，河面上（荡漾 飘荡）起一圈圈波纹。
(2)警犬的嗅觉十分（灵巧 灵敏），可以帮助公安机关进行侦查活动。
(3)比赛后，他蹦蹦跳跳地离开赛场，脚步如心情一般（轻巧 轻快）。
3.下列词语搭配不正确的一项是(2分)( )
A.优美的舞姿 优美的风景 B.碧绿的荷叶 碧绿的衣裳
C.朱红的硬翅 朱红的斑点 D.波光粼粼的海面 波光粼粼的天空
4.边读边想象画面，照样子，在括号里填上合适的四字词语。(5分)
在这（生机勃勃）的春天里，各式各样的风筝在( )的天空中飞舞着，
( )的小燕子从( )的湖面飞掠而过连同那花丛中( )的蝴蝶，共同构成了一幅( )的图画。
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
(1)当“我”变成一朵荷花时，看到了 ,听到了 。(2分)
(2)蜜蜂 ,告诉我 。青蛙 ,告诉我 。(展开想象，仿照上面的句式，写一写。)(4分)
2.独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子，写一种动物的外形特点)(2分)
。
六、根据课文内容填空。(7分)
1.美好的春光令人陶醉。是杜甫笔下“迟日江山丽， ”的柔美春意，是苏轼笔下“ ,春江水暖鸭先知”的生机盎然，是白居易笔下“日出江花红胜火， ”的如画江南。
2.我忽然觉得自己 ,穿着雪白的衣裳， 。一阵微风吹过来，我就 , 。
3.二三月的春日里，轻风 , 的细雨由天上 ,千条万条的柔柳，红的白的黄的花， , ,都像 聚拢来，形成了 的春天。
七、口语交际。(5分)
春天到了，老师想组织大家春游。右图是几个备选地点，你会推荐去哪个地方呢？请根据自己的春游计划完成下表。
动物园 博物馆 植物园 民俗村
春游时间 春游地点 推荐理由： .
物品准备 出行方式
八、阅读短文，完成练习。(24分)
(一)荷花（节选）(10分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
边读边想象画面，画“ ”的句子把“荷叶”比作 ,写出了荷叶的
和 。“挨挨挤挤”一词说明荷叶 。(2分)
2.画“ ”的句子描写了荷花的不同姿态，请根据提示完成思维导图。(3分)
3.乔乔根据选文内容画了一幅“荷花盛开图”，想参加学校的“诗画展览”，请你帮她选一选，下列为此画配的诗最恰当的一项是(2分)( )
A.莫向荷花深处去，荷花深处有鸳鸯。 B.荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
4.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)加点字“冒”可以换成“长”字，突出白荷花生长速度之快。 ( )
(2)“看起来饱胀得马上要破裂似的”可以用“含苞待放”来概括。( )
(3)“一大幅活的画”体现了画家精湛、高超的绘画技艺。 ( )
(二)梨园观雪(14分)
①三月,我和同伴们去往秀岭梨园。快到梨园时,前方白茫茫的一大片,让人瞬间以为这里刚下了一场大雪,大家都激动极了,直奔梨园。
②[A]站在院场上环顾四周,梨树一棵连着一棵,一片连着一片,相互簇(cù)拥着,这一棵棵梨树,像是从地下冒出来的一股股喷泉呢。[B]而雪白的梨花,像源源不断的浪花,在阳光的映照下,在春风的吹拂下,跳跃着,舞动着,洁白如雪,银光闪闪。
③我们走在梨花的海洋中,只见梨花静静地开放着,纯白的花瓣环抱着鹅黄色的细绒花蕊,恰到好处地点缀着白色的花瓣。蜜蜂在花间飞舞,让满园的梨花变得灵动起来。枝条上的梨花有的低垂着脸颊,羞涩(sè)地藏起盛开的花朵;有的挺直了花枝,骄傲地冲着你微笑;有的却像调皮的孩子,躲在新长出的嫩芽后面,偷窥着你;有的 , 。微风吹拂，满树雪白的梨花，轻轻摇动。[C]待到碧绿的叶子装点着果园，小小的果实挂满枝头时，也挂满了农家人的欢笑。
④沉浸在花海之间,这无瑕的洁白滋润着双眼,浸染着我们的身心。空气中飘荡着淡淡的香甜气息,花香溢满心扉(fēi),令人迷醉。飘落的梨花瓣扫去心中的尘埃,心灵也变得纯净清凉。
⑤在梨园里遇到了许多熟悉和陌生的面孔,大家都为赴这场春天的盛宴而来。驻足停留最久的要数摄影爱好者,他们不断摆弄着手里的相机,用镜头留下了这春天的美好。
1.根据选文内容填一填，感受生动、形象的词语。(2分)
弥
梨花的颜色：( )的梨园 ( )的梨花
梨花的姿态：( )地藏起 ( )地微笑
2.我能用多种方法来体会文中优美生动的语句。(6分)
(1)[用词准确]句[A]中“ 、 ”等词，写出了梨树蓬勃生长的样子，让静止的画面活了起来。
(2)[抓住特点]句[B]把梨花比作 和 ,写出了梨花的 的特点。
(3)[想象画面]读着句[C],我仿佛看到了 的画面。
3.第③自然段中作者描写了梨花盛开的不同姿态，请你展开想象，枝条上的梨花还有怎样的姿态呢？写在文中的横线上。(2分)
4.下列关于“梨园观雪”的说法不正确的一项是(2分)( )
A.满园的梨花洁白如雪，银光闪闪。
B.刚下了一场大雪，梨园白茫茫的。
C.作者沉浸其中，心灵如雪般纯净清凉。
D.表达了作者对梨花的惊喜和赞叹。
5.短文第③自然段中写道“蜜蜂在花间飞舞，让满园的梨花变得灵动起来”，边读边想象画面，写一写梨花和蜜蜂之间的亲密互动吧！(2分)
。
九、习作。(30分)
春天到了，你在大自然中观察到了哪些植物朋友？选择其中的一种，把你看到的、闻到的、摸到的……写下来分享给大家。题目自拟，把你的观察和感受写清楚，如果能用上平时积累的好词好句那就更好了！字数不少于300字。
参考答案
一、1.伶俐(níng)→líng 2.饱胀(zhǎng)→zhàng 3.纤细(qiàn)→xiān 4.投掷(zhèng)→zhì
二、轻拂 活泼 燕子 湖面 飞掠 偶尔 痕
三、钱财 示例：资 财 丝线 示例：线 络
四、1.D 2.(1)荡漾 (2)灵敏 (3)轻快 3.D 4.旷亮无比 活泼可爱 波光粼粼 翩翩起舞 光彩夺目
五、1.(1)蜻蜓飞，小鱼游 蜻蜓清早飞行的快乐和小鱼做的好梦 (2)示例：飞过来整日采蜜的愉悦 跳过来 深夜工作的艰辛 2.示例：小白兔浑身雪白雪白的，像
一个小雪球，长着一双圆溜溜的眼睛，像白玉上嵌着两颗红宝石，耳朵很长，毛茸茸的。
六、1.春风花草香 竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝 2.仿佛就是一朵荷花 站在阳光里 翩翩起舞 雪白的衣裳随风飘动 3.微微地吹拂着 如毛 洒落着 青的草 绿的叶 赶集似的 烂漫无比
七、示例：春游时间：3月25日 春游地点：植物园 物品准备：应急物品、拍摄工具、水和食物 出行方式：校车 推荐理由：“草长莺飞二月天”，春天是万物复苏的季节，去植物园春游可以让我们亲近自然，感受自然的生机与活力。
八、（一）1.碧绿的大圆盘 形状 颜色 多而密 2.①含苞待放 ②才展开两三片
花瓣儿 ③花瓣儿全展开了 3. C 4. (1)× (2)√ (3)×
(二)1.白茫茫 洁白如雪 羞涩 骄傲 2.(1)簇拥 冒 (2)浪花 雪 洁白
(3)那一树树的梨花已经变成了一树树金灿灿的黄金梨，农人脸上满是丰收的喜悦 3.示例：头顶着白丝绒般的小帽子 优雅地对着我点了点头 4. B 5.示例：蜜蜂扇动着金色的小翅膀来到梨园，时而翩翩起舞，翻飞于洁白的花海；时而停留在香气盈盈的花枝间，与嫩黄色的花蕊窃窃私语。
九、略
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