3开满鲜花的小路 课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
3.开满鲜花的小路
第一课时
目录
02
共学
预学
01
03
延学
预学
01
预学
自读要求：
1.借助拼音读准字音
2.读通句子，做到不添字、不漏字。
yóu
邮 局
dì
邮 递 员
预学
ɡuǒ
送 包 裹
ɡuǒ
领 包 裹
预学
衣
果
裹
预学
lǐ wù duī zǐ xiān
礼物 一堆花籽 一大片鲜花
预学
一堆米
预学
lǐ wù duī zǐ xiān
礼物 一堆花籽 一大片鲜花
预学
预学
xuàn cù cù
绚 丽多彩 五颜六色 花朵簇簇
预学
共学
02
我的疑问：
问题1 ：小路上的鲜花是谁种的呀？
问题2：课文中“美好的礼物”指的是什么呢？
问题3：松鼠太太最后为什么说“这是多么美好的礼物啊”？
共同研究的问题
“美好的礼物”指的是什么，为什么说“这是多么美好的礼物”？
共学
共学
自读要求：
1.标出自然段
2.边读边划出文中出现的小动物。
1
2
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6
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共学
秘籍1：看课文插图
邮局的邮递员黄狗送给（ ）一个包裹，那是长颈鹿大叔寄给他的礼物，（ ）不知道是什么东西，跑去问（ ）。春天到了，看到开满鲜花的小路，大家终于知道这个礼物原来是（ ）。
鼹鼠先生
鼹鼠先生
松鼠太太
花籽
共学
秘籍2：画思维导图
鼹鼠
送
寄
问
（ ）
（ ）
（ ）
邮递员黄狗
长颈鹿大叔
松鼠太太
我会写字
鲜
邮
递
员
原
局
仔细观察，按照汉字的结构进行归类。
左右结构：
上下结构：
半包围结构：
鲜、邮、递、员、原、局
按照字的结构，怎样归类呢？
我会写字
你有什么发现？
鲜、邮
员
原、递、局
我会写字
递
原
“原”是先外后里
“递”是先里后外
原
我会写字
yuán
音序：Y
部首：厂
组词：原来
原先
小口诀：
短横书写要倾斜，
竖撇起笔立左边，
白字上宽下要窄，
竖钩钩在竖中线，
撇点对称在两边。
递
我会写字
dì
音序：D
部首：辶
组词：递进
快递
小口诀：
小点点在竖中线，
小撇起笔高一点，
横折与横要分明，
竖折折钩紧相连，
横折折撇一笔成，
平捺舒展有波折。
3.开满鲜花的小路
第二课时
共同研究的问题：
“美好的礼物”指的是什么？
为什么说“这是多么美好的礼物”？
从文中找一找：
为什么说“这是多么美好的礼物啊？”
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我来汇报一下找到内容吧。
刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
松鼠太太对鼹鼠先生说“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
活动一：分角色朗读
秘籍1：读好重要词语
门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
门前小路上花朵簇簇。
绚丽多彩
五颜六色
花朵簇簇
活动一：分角色朗读
门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
房子旁边 。
山坡上 。
。
流着一条弯弯的小河
长着一大片嫩绿的小草
小路上走着一群快乐的小动物
活动一：分角色朗读
秘籍2：体会人物心情
刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
松鼠太太对鼹鼠先生说“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
活动二：试讲故事
秘籍3：借助课文插图
领包裹 打开包裹 拿着包裹 包裹破了
刺猬太太家 狐狸太太家 松鼠太太家
（急切） （惊喜） （好奇）
（疑惑又惊喜） （恍然大悟、快乐）
语言连贯，可以加上动作、表情，讲好不同人物对话时的语气。
想象一下，鼹鼠先生和动物们会对长颈鹿大叔说些什么？
因为长颈鹿大叔去年送来的花籽，让这条小路开满了鲜花，这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐，所以松鼠太太说这是“美好的礼物”。
联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？
美好的礼物
黄狗邮递员，送来包裹单，
鼹鼠去邮局，领回了包裹。
回家后打开，认不出是啥，
拿着小包裹，赶去问松鼠。
包裹破掉了，鼹鼠很懊丧，
一堆小颗粒，漏在小路上。
春天来到了，路旁鲜花开，
松鼠太太说，礼物是花籽！
长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一 花籽，
春天的时候，花籽变成了一大片 花，给大家
带来了快乐，这是多么美好的 物啊。
我会写字
duī
xiān
lǐ
堆 鲜 礼
一看结构
二看占格
三看笔顺
我会写字
鲜
音序：X
部首：鱼
组词：鲜艳
鲜花
我会写字
小口诀：
左右结构分两边，
小撇起笔高一点，
田字上宽下要窄，
小点书写低一点，
小撇起笔高一点，
多横等距记心间。
xiān
延学
03
小鹿的玫瑰花
拓展阅读
春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
拓展阅读
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
小鹿的玫瑰花为什么没有白栽？
延 学
1.给家人讲《开满鲜花的小路》。
2.预习《邓小平爷爷植树》。
作业：