江苏省南通市启东市2023-2024学年部编版九年级上学期月考历史试题(含答案)

2023~2024学年度第一学期阶段性评价
九年级历史试题
第 Ⅰ卷(选择题)
每小题2分，每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。答案请按要求填涂在答题卡上。
1.“枪炮声在马斯河右岸响起 战役拉开帷幕。战役持续了10个月之久，在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量 士兵们一度以为，在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前，战役永远不会结束。”以上为某书的简介，该书最有可能是
A. 《凡尔登战役》 B. 《法兰西的陷落》 C. 《偷袭珍珠港》 D. 《诺曼底登陆》
2.下表为某同学归纳整理的俄国相关史实，其反映的主题是
时间 事件
1900年 创办《火星报》
1903年 建立布尔什维克党
1917年 提出四月提纲
1917年 领导革命武装夺取政权的斗争
1918年 实行战时共产主义政策
A. 俄国农奴制改革 B. 二月革命的影响
C. 列宁的革命历程 D. 十月革命的经过
3.下面是某条约的主要内容。据此分析，这一条约
第一，德国及其各盟国应承担战争罪责第二， 重划德国疆界第三， 瓜分德国殖民地第四， 限制德国军备……
A. 埋下诸多矛盾隐患 B. 建立起欧洲均势的国际新体系
C. 使德国被分区占领 D. 加剧了美日在远东地区的矛盾
4.1921年12月，一位苏俄老农民在第九届苏维埃代表大会上谈到，“一个人有两只手，一只为国家干活，一只为自己干活”。同时，他以正在召开会议的剧院为例，把农民比作墙，工人比喻为房盖，以“覆巢之下焉有完卵”的比喻，强调了农民的稳定对于一个国家的重要性。这说明
A.战时共产主义有利于政权巩固 B. 农业集体化的实施加速了工业化进程
C.新经济政策得到了农民的认可 D. 苏联模式奠定了卫国战争胜利的基础
5.第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动；埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动；拉丁美洲出现了墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是
A.倡导以仁爱、非暴力为思想核心 B. 打击和动摇了世界殖民体系
C. 都在俄国十月革命的感召下发生 D. 无产阶级是各国运动的领导
6. 右图是 20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画, 图中文字为: Work Pays America!(工作给美国人带来收入)它反映了美国政府
A. 鼓励全国复兴工业
B. 兴办基础公共工程
C. 补贴农业确保物价
D. 创办工厂恢复生产
7.下表是1922—1938年的部分大事年表，该表反映的主题是
时间 事件
1922年 墨索里尼进军罗马， 意大利法西斯上台
1931年 日本制造“九一八”事变，发动侵华战争
1933年 希特勒上台，德国建立法西斯独裁统治
1935年 意大利侵略埃塞俄比亚
1936年 日本军人制造兵变，法西斯控制政权
1938年 德国吞并奥地利
A. 各国民族解放运动的持续高涨 B. 经济大危机的后果及影响
C. 法西斯专政的建立与疯狂扩张 D. 第二次世界大战全面爆发
8. 右图为1942年苏联的宣传画《电闪雷鸣》，创作者意在强调
A.二战中德国“闪击战”策略难以为继
B. 第二次世界大战开始发展到全球阶段
C. 苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场
D. 世界反法西斯同盟对法西斯沉重打击
9.重大历史事件由若干历史事件构成，历史事件又由若干小事件构成，由此形成不同的等级和层次。下列选项符合上述表述的是
A.九一八事变--卢沟桥事变--台湾光复
B.第二次世界大战--苏德战争--斯大林格勒战役
C.《联合国家宣言》发表--雅尔塔会议召开--德国投降
D. 墨索里尼组建法西斯党---纳粹党攫取德国政权--世界经济大危机
10. 巴黎和会从战胜国的绝对利益出发，一味强迫德国接受“有罪”之说，在政治、经济、军事、领土等方面对德国实行严惩。但在以雅尔塔会议为核心的一系列会议上，“德国人要吃饭”成为新的口号，不再一味地打击和宰割战败国。这说明雅尔塔体系
A. 是大国相互妥协的产物 B. 致力于建立和维护世界和平
C. 带有大国强权政治色彩 D. 倡导不同制度国家合作共处
11.历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察右侧地图，理解准确的是
A. 冷战风云笼罩，造成分裂与对抗
B. 柏林被分区占领，局部热战出现
C. 美苏操纵欧洲，北约与华约对峙
D. 德国实现统一，西欧走向联合
12.英国福利国家建设的简要历程：
时间 福利国家建设概况
1942年 在丘吉尔敦促下，政府发表了关于福利国家建设的基本图纸《贝弗里奇报告》
1944年 颁布《巴特尔教育法》和《住宅法》
1945年 英国工党执政时期内，先后实施了国民保险、国民工伤保险、国民救济、家庭津贴等社会立法。《贝弗里奇报告》的内容基本得以实现
1948年 《国民保险法》《国民健康服务法》《国民救济法》同时生效
表中的举措
A.反映出政府逐渐减少了对经济的干预 B. 表明英国首创现代社会保障制度
C.一定程度上平衡了社会各阶层的利益 D. 消除了资本主义社会的基本矛盾
13.下图是《20世纪的世界》一书的目录，横线处的内容是
A. 美苏的争霸 B. 欧洲的联合 C. 欧洲的争夺 D.东 欧的剧变
14.下表是1971—1980苏联国民收入与工业总产值平均年增长率
时间 国民收入平均年增长率 工业总产值平均年增长率
1971—1975年 5.7% 7.4%
1976—1980年 4.3% 4.4%
这反映出
A. 赫鲁晓夫改革诱发动荡 B. 苏联改变侧重重工业的传统
C. 苏联经济改革陷入困境 D. 人民群众生活水平加速下降
15. 1961年，加纳领导人克瓦米.恩克鲁玛在一份声明中说：“今天，非洲的政治局势是令人振奋的 如此之多的国旗飘扬在这片古老的土地上。”他指的是
A. 万隆会议的顺利召开 B. 中非合作论坛成功举办
C. 阿尔及利亚获得独立 D. 民族独立运动席卷非洲
第Ⅱ卷(非选择题)
16. (10分) 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一：以下6幅图片来自历史教科书，包含了丰富的历史信息，某同学以此为素材开展历史探究活动。
A、巴黎和会三巨头 B、1929-1932 农村革命根据地 C、雅尔塔会议三巨头
D、甘地和非暴力不合作运动 E、彼得格勒武装起义 F、孙中山和中华民国
(1)请按一定的逻辑把以上的图片分为三组，并为每组图片拟定一个探究主题。(3分)
组别 图片序号 探究主题
第一组 ①____________;②_____________
第二组 ①_____________;②______________
第三组 ①___________;②____________
(2)请任选一组图片，从历史研究的角度阐述主题与所选图片的关联。(要求：史论结合、逻辑清晰)(3分)
材料二：苏联工、农业产品(部分)产量对比表
年份 钢(万吨) 煤炭(万吨) 棉织物(亿平方米) 谷物(万吨)
1928年 425.1 3551 18.21 7330
1940年 1831.7 16592.3 27.15 9564
增幅(%) 330.08 367.25 49.09 30.48
—据周荣坤等《苏联基本数字手册》
(3)根据材料二指出当时苏联发展经济的核心方针及其特征，并结合所学知识辩证分析这一方针的影响。(4分)
17. (10分) 根据材料回答问题。
材料一：第一次世界大战前英、德、法、美四国工业产量与殖民地面积位次表
项目 英 德 法 美
1913年工业产量位次 3 2 4 1
1913 年殖民地面积位次 1 4 2 5
材料二：“德国向自己的一个邻国让出陆地， 向另一个邻国让出海洋，而给自己留下一钱不值的天空，这样的时代一去不复返了！……我们不愿意把任何人挤到阴暗的角落，但我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。”
—德国外长皮洛夫1899年讲话
材料三：第一次世界大战后的数十年间，民族主义在亚洲发展成为一种强有力的政治力量……摆脱外国的控制，实现民族统一，成为知识分子的梦想和新的政治领袖的目标。亚洲领导者利用了欧洲思想体系，但又或者改变或者修改了这些意识形态，使其适合本国的传统。这些思想观点和理论是战争的结果，也正是在这些观点和理论指导下的民族解放运动，对刚刚形成的凡尔赛体系造成了猛烈冲击。
—摘编自【美】杰里·本特利《新全球史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识回答，第一次世界大战爆发的根源何在 由此推断第一次世界大战的性质如何 (3分)
(2)据材料三并结合所学知识，指出第一次世界大战带来了哪些“思想观点和理论”。(2分)再列举两个对“凡尔赛体系造成了猛烈冲击的亚洲民族解放运动”。(2分)
(3)据材料并结合所学知识，概括指出第一次世界大战是如何改变整个世界的政治图景的。(3分)
2023~2024学年度第一学期阶段性评价
九年级历史答案
选择题： ACACB BCDBB ACDCD
二、非选择题：
16.（10分）（1）评分标准：图片序号匹配正确，主题提炼正确，可得1分，三组共3分。
组别 图片序号 探究主题
第一组 A；②C 新的国际秩序的形成/两次世界大战的影响
第二组 ①B；②E 无产阶级革命运动的发展/马克思主义的传播与影响
第三组 D；②F 亚非拉民族民主运动的高涨/民族危亡下的抗争
其它匹配：（言之有理即可）
D+E：世界近代求民主进程 B+F：中国近代反侵略求民主
（2）阐述关联：（观点和史实的结合）（共3分）
选取第一组A、C图片，主题为“新的国际秩序的形成”
阐述：第一次世界大战结束后，战胜国分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。第二次世界大战中后期，召开雅尔塔会议，形成了美苏主导的新的国际体系。
选取第二组B、E图片，主题为“无产阶级革命运动的发展”
阐述：在马克思主义的影响下，国际无产阶级革命运动蓬勃发展。《农村革命根据地》反映了以毛泽东为代表的中国共产党人开辟农村包围城市革命道路的伟大实践，是马克思主义中国化的表现；《彼得格勒武装起义》呈现了俄国无产阶级革命即将胜利的场景，是马克思主义与俄国革命实际相结合、社会主义从理想成为现实的生动见证。
选取第二组B、E图片，主题为“马克思主义的传播及影响”
阐述：马克思主义的诞生及传播推动了各国无产阶级革命的发展。《农村革命根据地》反映了中国共产党人在毛泽东的带领下开辟农村包围城市革命道路的实践，是马克思主义中国化的见证：《彼得格勒武装起义》是马克思主义与俄国革命实际相结合、社会主义从理想成为现实的生动见证。
选取第三组D、F图片，主题为“亚非拉民族民主运动的高涨”
阐述：甘地领导的非暴力不合作运动，推动了印度民族独立运动的发展：孙中山领导的辛亥革命，推翻清王朝，建立了中华民国。他们的革命实践推动了亚非拉民族民主运动的高涨。
（3）方针：社会主义工业化建设（1分）（国家工业化或者苏联工业化均可）
特征：优先发展重工业。（1分）
影响：积极：促进苏联经济社会快速发展；为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。（任一点得一分）
消极：没有尊重客观经济规律；导致农业和轻工业长期处于落后状态；人民生活水平提高缓慢。（任一点得一分）
17.（10分）（1）根源：第二次工业革命后，帝国主义列强的经济政治不平衡性加剧；（1分）
（帝国主义列强的实力与国际地位、殖民地大小严重倒挂。）
后起的帝国主义国家德国、美国要求重新瓜分殖民地，争夺世界霸权。（1分）
性质：帝国主义战争。（1分）
（2）观点和理论：
民族主义（或民族独立、民族自决）、民主自由、社会主义。（任答2点得2分）
举例：中国五四运动（或中国新民主主义革命）；印度非暴力不合作运动。（2分）
（3）改变：（任答3点得3分）
第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，根本上动摇了欧洲的优势地位；
战争削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒；
俄国将社会主义由理想为现实，并探索建设社会主义的道路；
日本、美国借助战争提升了国际地位，攫取了更多殖民利益。