Module 10 Unit 1
What did you do
【学习目标】
1.能熟练默写本模块的重点单词及短语,理解特殊疑问词在含一般过去时的句子中的使用。
2.可以结合旅游图片,通过小组活动、表演等形式展开自主学习,通过生生互动增加学生之间的交流与沟通。
3.了解西方的一些旅游胜地,开阔视野,增长知识。
◎课时重点:
了解一些特殊疑问词where、 what、 how long在含一般过去时的句子中的使用。
【预习导学】
一、填一填
1.去度假 _______
2.两年前 _______
3.去迪斯尼 _______
4.兴奋的 _______
5.多长时间 _______
6.在那儿待两天 _______
7.电影明星 _______
8.今年 _______
二、想一想
1.仔细阅读课本第2部分,文章中主要使用了几种时态 分别是什么
_______
2.预习中我们发现许多由特殊疑问词引导的特殊疑问句,请在课本的第2 部分画出。
3.仔细阅读课本第3部分的选词填空题,每空应该选择什么时态 为什么
_______
【答案】预习导学
一、
1.go on holiday
2.two years ago
3.go to Disneyland
4.be excited
5.how long
6.stay there for two days
7.movie stars
8.this year
二、
1.主要使用了两种时态,分别是一般过去时和一般将来时。
3.应选一般过去时,因为句中有表示与过去时间的相关单词及短语。
【合作探究】
任务驱动1
听力练习
1.听课本第2部分的录音,回答下列问题。
(1)When did Betty go to Los Angeles
_______
(2)How long did it take to get there by plane
_______
(3)Did Betty see any movie stars in Hollywood
_______
2.再听课本第2部分的录音,完成下面的表格。
Name Where is he/she going on holiday
Tony _______
Betty _______
3.听课本第4部分中的录音,完成下面的句子。
(1) _______ did Betty _______ to Los Angeles
(2) _______ did it _______ her to get there
(3) _______ did she _______
(4) _______ _______ her at the airport
(5) _______ did she _______ there
任务驱动2 阅读练习
1.根据课本第2部分的内容,进行对话练习。
完成任务所需的语言结构:
A:Where are you going on holiday,...
B:To...
A:Who will with you
B:...
2.根据你的个人情况,回答下面的问题。
(1)Where did you go on holiday
(2)What did you do
(3)How did you feel
任务驱动3 听读练习
1.小组内谈论一个特殊的假日,并进行问答练习。
完成任务所需的语言结构:
A:Where did you go
B:To...
A:How did you get there
B:I got there by...
A:How long did you stay there
B:I stay there for...
2.用下面的句型描述你的一次旅游经历。
(1)I went to on holiday.
(2)First we went to .
(3)Then we went to .
(4)I was so .
【答案】合作探究
任务驱动一 听力练习
1.(1)She went there two years ago.
(2)About nine hours.
(3)No, she didn't.
2.To Los Angeles To Paris
3.(1)When go
(2)How long take
(3)Where go
(4)Who met
(5)What see
任务驱动三 听读练习
【知识超市】
●How long did it take to get there 到达那儿要花费多长时间
how long 意为“多长时间”,常对时间段进行提问。take 在本句意为“花费”,它的常用句型是:It takes/took somebody + some time + to do something.例如:
It takes/took me two hours to do my homework.花费了我两个小时做家庭作业。
做一做:单项选择。
( _______)1.— will you stay here
—About two months.
A.How many B.How long
C.How much D.How often
( _______)2.It him two days to finish it.
A.cost B.spent
C.took D.take
●I was so excited!我是如此的兴奋!
excited 意为“兴奋的”,excited 常用来修饰人。相类似的exciting则常用来修饰物。be excited at...意为“对……感到兴奋”,be excited to do...意为“做……感到兴奋”。
做一做:单项选择。
( _______)1.I am so , because I find a book.
A.excited; excited
B.exciting; exciting
C.excited; exciting
D.exciting; excited
( _______)2.She was excited a new coat.
A.to buy B.buy
C.buys D.bought
【答案】
知识超市
做一做:
1.B 2.C
做一做:
1.C 2.A
2