第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 课件

(共21张PPT)
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第2课
从“贞观之治”到“开元盛世”
唐太宗
武则天
唐玄宗
唐高祖
唐高祖
唐太宗
唐玄宗
武则天
学习目标
1.阅读课本，知道唐朝的建立；讲述李世民虚心纳谏的历史故事，并阅读相关史料了解其“以隋为戒”的治国策略，进而从政治、经济方面概括其理政措施，初步认识唐朝繁盛的原因；通过阅读史料等方式知道武则天执政时期唐朝的继续发展，唐玄宗时期唐朝达到鼎盛。
2.通过比较“贞观之治”和“开元盛世”的表现，明确“治世”和“盛世”的概念，并在比较过程中识记其表现。
3.通过学习唐朝前期几位著名帝王的治国措施，体会“关注民生”才是强国之道，杰出历史人物对社会发展具有推动作用。
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝的建立：
灭
隋炀帝暴政
李渊太原起兵反隋
农民起义
天下大乱
唐
高祖李渊
（566-635年）
时间：
建立者：
都城：
年号:武德
618年
李渊（唐高祖）
长安（今西安）
唐高祖，起义师。
除隋乱，创国基。
一、唐朝的建立与“贞观之治”
接着，李渊同他的次子李世民，经过七八年的征战，陆续镇压了农民起义军并消灭了各地的割据势力，逐步统一了全国。在这期间，李世民表现出非凡的军事才能。
唐初局势
唐朝统一
首倡晋阳起兵，拜右领军大都督，领兵攻破长安，拜尚书令。唐朝建立后，领兵平定薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充、刘黑闼等割据势力，为唐朝的建立与统一立下赫赫战功，拜天策上将，封秦王。
李世民
2.玄武门之变：
一、唐朝的建立与“贞观之治”
玄武门之变
太子
李建成
齐王
李元吉
李渊
秦王
李世民
李 渊
李世民通过玄武门之变，夺取了大权。626年李世民即位，次年改年号“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。
通过弑兄逼父登上皇帝之位的李世民会是一位好皇帝吗？
武德九年六月，太宗以兵入玄武门，杀太子建成及齐王元吉。高祖大惊，乃以太宗为皇太子。
——《新唐书》
3.唐太宗的治国思想：
一、唐朝的建立与“贞观之治”
吸取隋速亡的教训
材料研读：
“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
（1）治国思想：
①吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；以民为本。
“兼听则明，偏信则暗”—魏征
②广纳贤才，知人善用。
“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用。”“如其有才，虽仇不弃。”
筹谋帷幄
定社稷之功
房玄龄
德宣内外
声溢庙堂
杜如晦
“房谋杜断”
③正确认识君民关系，认识到人民群众力量的伟大.以民为本
方针：以文治国
唐太宗手下猛将、谋臣众多，人才济济。为怀念一同打天下的诸多功臣，命阎立本在凌烟阁内描绘了二十四位功臣的画像，是为《二十四功臣图》
“人之行能，不能兼备。朕常弃其所短，取其所长”。——《唐太宗“五事”治天下》
李靖
（2）治国措施：
一、唐朝的建立与“贞观之治”
方面 内容
政治
经济
①完善三省六部制
②制定法律减省刑罚
③增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目
④严格考查各级官吏的政绩
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产
工
部
刑
部
兵
部
礼
部
户
部
吏
部
皇帝
门下省
尚书省
中书省
唐：完善三省六部制
隋：确立三省六部制
审核政令
执行政令
起草政令
唐朝三省六部制示意图
（中央官制）
分工明确
提高效率
凡事皆需务本。
国以民为本，民以食为本
5.结果：
一、唐朝的建立与“贞观之治”
唐太宗的统治取得了怎样的成果？
（贞观初期）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。 ——《贞观政要·纳谏》
自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至十五年，米每斗值二钱。 —杜佑《通典》卷七
贞观之治
政治
经济
国力
文教
清明
发展
增强
昌盛
文艺复兴人文主义探索二、女皇帝武则天武则天唐高宗官家女才人尼姑皇后皇太后皇帝一代女皇的传奇人生（628-683年）（624-705年）14岁初入宫廷，为太宗才人2628岁入宫为高宗昭仪32岁封皇后51岁与高宗并称二圣，共同临朝67岁改唐为周，自立为帝（690年－705在位）曌（zhào）武则天是唐高宗的皇后，曾与高宗共掌朝政。高宗去世后，她废掉两个儿子取代之，690年改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。
1.武则天的治国措施
二、女皇帝武则天
政治
文教
经济
军事
1.打击敌对的官僚贵族
2.爱惜、重用人才，扩大统治基础
3.发展科举，创立殿试、武举
4.推行贞观措施，减轻人民负担，重视生产发展
5.巩固边疆，拓展疆土
设置北庭都护府；夺取安西四镇
政启开元，治宏贞观
贞观
遗风
2.影 响
二、女皇帝武则天
武则天统治时期，社会是相当安定的，农业、手工业和商业都有了长足的发展，户口也由唐高宗永徽三年（652年）的380万户增加到唐中宗神龙元年（705年）的615万户，平均每年增长0.721%。
恢复了安西四镇，打退了突厥、契丹的进攻，同时在边地设立军镇，常驻军队，
社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”奠定了基础
政启开元，治宏贞观
贞观遗风
政启开元
治宏贞观
乾陵无字碑
自古“人过留名，雁过留声。”但武则天却给自己留下一个“无字碑”，功过是非任后人评说！
郭沫若称赞她的统治：政启开元，治宏贞观。
评价历史人物
毛泽东：武则天确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。
宋庆龄：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，封建时代杰出的女政治家。
武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她在位期间，社会经济持续发展，人口增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。武则天是一位杰出的女政治家。
评价历史人物标准：
是否顺应历史潮流的发展；是否符合人民利益；
是否推动生产力（经济）的向前发展。
三.“开元盛世”
1、开辟盛世的帝王——唐玄宗：
唐玄宗李隆基（685—762年），712年至756年在位。
唐玄宗(712─756年在位)，是武则天的孙子，“开元”是唐玄宗李隆基统治前期的年号，共计29年。后期年号“天宝”,玄宗追求享乐，任人唯亲等，爆发了安史之乱，唐朝由盛转衰。
开元有“一元复始，万象更新”之意，表明唐玄宗自己励精图治，再创唐朝伟业的决心。
开元有“一元复始，万象更新”之意，表明唐玄宗自己励精图治，再创唐朝伟业的决心。
唐玄宗
唐玄宗是武则天的孙子， “开元”是唐玄宗李隆基统治前期的年号，共计29年。
开元有“一元复始，万象更新”之意，表明唐玄宗自己励精图治，再创唐朝伟业的决心。
措施 唐玄宗
政治
经济
用人
影响
整顿吏治、裁减冗员
发展经济、改革税制
重用贤能、重视官吏考核
政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”
姚崇
宋璟
《资治通鉴》记载：
姚崇善于应变，办理各种事务；
宋璟善于守法，主持公正立场。两人同心协力辅佐唐玄宗，使赋役宽平，刑罚清省，百姓富庶。唐的贤明宰相，前有房玄龄、杜如晦，后有姚崇、宋璟，其他人都不能同他们比。
2.治国措施：
三.“开元盛世”
视频和诗句中描绘了开元时期什么样的情景？
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
译文：想当年开元盛世时，小城市就有万家人口，农业丰收，粮食储备充足，储藏米谷的仓库也装的满满的。
人多
富裕
邑yì:城邑
廪lǐn：米仓
唐玄宗在位前期统治效果：
政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
三.“开元盛世”
思考：唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点？唐朝兴盛的原因是什么？
共同点：改革内政、重用人才；重视农业生产；完善科举制度等。
原因：①国家统一，社会安定；
②统治者励精图治，善于用人；
③重视农业生产，发展经济等。
【思考探究】
贞观四年，服死刑者共二十九人，出门不用闭户，刑罚几乎搁置不用。
国家_____
时间 户数
高祖武德元年 二百万
太宗贞观四年 三百万
玄宗开元十四年 七百万
军队_____
文化_____
政治____ 社会_____
人口_____
据研究资料推算，唐朝GDP在当时为348亿美元，占世界的58％。
经济_____
统一
强大
昌盛
清明
安定
增长
繁荣
①
②
③
④
⑤
⑥
·概括盛世的表现
唐太宗
武则天
唐玄宗
治国措施
政治
经济
用人
完善三省六部制，减省刑罚
打击敌对的官僚贵族
整顿吏治，裁减冗员
减轻人民劳役负担；鼓励发展农业
继续推行减轻人民负担的政策措施
发展经济，改革税制
增加科举考试科目；严格考查各级官吏的政绩
大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才
重用贤能；重视官吏考核
“贞观之治”
贞观遗风
“开元盛世”
形成局面
课堂小结
1.唐朝的建立者是（ ）
A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民
3.唐太宗曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会的发展。唐太宗的执政措施实质上体现了（ ）
A.道家的“自然无为” B.儒家的“仁政”
C.墨家的“兼爱”“非攻” D.法家的“以法治国”
2.唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（ ）
A.文景之治 B.光武中兴
C.贞观之治 D.开元盛世
C
C
B
随堂检测
4.房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗（ ）
A.重视发展生产 B.减轻刑罚
C.注重任用贤才 D.提倡节俭
5.后人基本上对武则天的统治给予肯定，主要是因为( )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝,创造了一个新字“曌。
B.重用人才，重视农业生产，推动了社会经济文化继续发展。
C.打击政敌，重用酷吏，奢侈腐化，对历史发展产生消极影响。
D.统治期间，国力强盛，唐朝进入鼎盛时期。
6.殿试第一称“状元”，号称“大魁天下”，是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是（ ）
A．隋炀帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗
C
B
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