2023-2024学年湖南省衡阳市耒阳市重点学校高一(上)期末数学试卷(含解析)

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名称 2023-2024学年湖南省衡阳市耒阳市重点学校高一(上)期末数学试卷(含解析)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-02-21 08:29:40

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文档简介

2023-2024学年湖南省衡阳市耒阳市重点学校高一(上)期末数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.( )
A. B. C. D.
2.设集合,,则( )
A. B. C. D.
3.函数,的值域为( )
A. B. C. D.
4.若不等式的解集是,则的值是( )
A. B. C. D.
5.已知是定义在上的函数且,当时,,则( )
A. B. C. D.
6.已知函数在区间上是增函数,在区间上是减函数,则等于( )
A. B. C. D.
7.“不等式在上恒成立”的充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
8.若不等式对任意实数均成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列各选项正确的是( )
A. 若,,当时,,则在上是增函数
B. 函数在上是增函数
C. 函数在定义域上不是增函数
D. 函数的单调递减区间为
10.若幂函数的图像经过点,则下列命题中,正确的有( )
A. 函数为奇函数 B. 函数为偶函数
C. 函数在为减函数 D. 函数在为增函数
11.下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
12.已知实数,满足等式,则下列关系式可能成立的是( )
A. B. C. D.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.函数的定义域是______.
14.函数的值域为,且在定义域内单调递减,则符合要求的函数可以为______写出符合条件的一个函数即可
15.函数且的图象恒过定点______.
16.函数的递增区间是______.
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分
求下列函数的值域.
,;

18.本小题分
若函数.
在给定的平面直角坐标系中画出函数图象;
利用图象写出函数的单调区间.
19.本小题分
已知指数函数在区间上的最大值比最小值大,
求实数的值.
,求的取值范围.
20.本小题分
已知函数,且.
求.
求函数在区间上的最大值和最小值.
21.本小题分
已知幂函数在上单调递增.
求函数的解析式;
设,为实常数,求在区间上的最小值.
22.本小题分
已知函数.
Ⅰ若是奇函数,求实数的值;
Ⅱ若,求在上的值域.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:因为,,
所以.
故选:.
直接根据分数指数幂的运算法则即可得出所求的答案.
本题考查分数指数幂的运算,考查学生的数学运算能力,属简单题.
2.【答案】
【解析】解:集合,,
则.
故选:.
先求出集合,,再结合交集的定义,即可求解.
本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:由,,故,
又,,所以函数在的值域为.
故选:.
根据二次函数的性质求值域即可.
本题主要考查了二次函数闭区间上最值求解,属于基础题.
4.【答案】
【解析】解:因为不等式的解集是,
所以和是方程的实数根,
由根与系数的关系知,,
解得,;
所以的值是.
故选:.
根据不等式的解集得出对应方程的实数根,利用根与系数的关系求出、的值.
本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题.
5.【答案】
【解析】解:因为是定义在上的函数且,
当时,,则,

故选:.
由已知先求出,然后即可求解的值.
本题主要考查了函数的奇偶性在函数求值中的应用,属于基础题.
6.【答案】
【解析】解:函数在区间上是增函数,在区间上是减函数,
故函数的图象关于直线对称;

解得

故选D
由已知中函数的单调区间,可得函数的图象关于直线对称,由对称轴直线方程求出值后,代入可得的值.
本题考查的知识点是函数的单调性及应用,函数的值,其中根据函数的单调区间求出对称轴方程,进而确定函数的解析式是解答的关键.
7.【答案】
【解析】解:由不等式在上恒成立,可得,即.
选项A,,符合题意;
选项B,,不符题意;
选项C,集合与集合没有包含关系,不符题意;
选项D,,不符题意.
故选:.
由判别式小于,可得的取值范围,结合充分不必要条件的定义,考虑两个集合的关系,可得结论.
本题考查不等式恒成立问题解法,以及充分必要条件的判断,考查转化思想和运算能力、推理能力,属于基础题.
8.【答案】
【解析】解:时,不等式可化为对任意实数均成立;
时,不等式对任意实数均成立,等价于,

综上知,实数的取值范围是.
故选:.
分类讨论,结合不等式对任意实数均成立,利用函数的图象,建立不等式,即可求出实数的取值范围.
本题考查恒成立问题,考查解不等式,考查分类讨论的数学思想,考查学生的计算能力,属于中档题.
9.【答案】
【解析】解:中,没强调,是区间上的任意两个数,故不正确;
中,在时是增函数,在时是减函数,从而在整个定义域上不具有单调性,故不正确;
中,在整个定义域内不具有单调性,故正确;
D正确.
故选:.
根据增函数的定义即可判断选项A错误;根据二次函数的单调性即可判断选项B错误,D正确;根据反比例函数的单调性即可判断选项C正确.
本题考查了增函数的定义,二次函数和反比例函数的单调性,属于基础题.
10.【答案】
【解析】解:因为是幂函数,
所以设,
又的图像经过点,
所以,所以,即,
所以函数为偶函数,且在为减函数,故BC正确,AD错误.
故选:.
先根据幂函数图像经过点,求出函数解析式,然后利用幂函数的基本性质即可求解.
本题主要考查幂函数的概念与性质,属于基础题.
11.【答案】
【解析】解:对于选项,因为函数为上的增函数,则,对;
对于选项,因为函数为上的减函数,则,错;
对于选项,因为函数为上的增函数,函数为上的减函数,
所以,,对;
对于选项,因为函数为上的增函数,且,所以,,错.
故选:.
利用指数函数的单调性可判断选项;利用中间值法可判断选项;利用幂函数的单调性可判断选项.
本题主要考查函数的性质,属于基础题.
12.【答案】
【解析】解:画出与的图象,如下:
令,由图可得,B正确;
令,由图可得,C正确;
当,此时,D正确.
故选:.
画出函数图象,数形结合得到答案.
本题主要考查指数函数的图象与性质,属于基础题.
13.【答案】
【解析】解:要使函数有意义,则,
解得或,
即函数的定义域为
故答案为:
由分母不等于零;偶次方根被开方式非负可得关于的不等式组,即可求解.
本题主要考查函数的定义域的求法,考查运算求解能力,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:函数的值域为,且在定义域内单调递减,
函数即是符合要求的一个函数,
故答案为:.
由函数的值域为,且在定义域内单调递减,即是符合要求的一个函数.
本题主要考查了指数函数的单调性和值域,是基础题.
15.【答案】
【解析】解:函数中,
令,解得,
当时,,
故函数的图象恒过定点.
故答案为:.
根据已知条件,结合指数函数的性质,即可求解.
本题主要考查指数函数的性质,属于基础题.
16.【答案】
【解析】解:函数
定义域为
的单调递增区间为:
在上单调递增.
根据复合函数的单调性的规律得出:函数的递增区间是:
故答案为:
化简得出函数,利用复合函数的单调性规律求解判断即可.
本题考查了指数函数的单调性,复合函数的单调性的规律,属于中档题,注意先判断函数的定义域.
17.【答案】解:为增函数,
当时,;

的值域为.
【解析】利用的单调性可求得答案;
由,可求得其值域.
本题考查函数的值域的求法,属于基础题.
18.【答案】解:函数
的图象如右图:
的增区间为,;
减区间为.
【解析】由分段函数的图象画法可得的图象;
由的图象写出的单调区间.
本题考查分段函数的图象和性质,考查数形结合思想和推理能力,属于基础题.
19.【答案】解:由于,所以在上单调递增,
所以,解得或舍去.
由得,则由,
得,,解得或.
的取值范围为.
【解析】根据已知条件列方程,由此求得的值.根据函数的单调性以及一元二次不等式的解法求得的取值范围.
本题考查指数函数的性质,考查指数不等式,属于基础题.
20.【答案】解:由题意得,,即;
由得,在上单调递增,
所以时,函数取得最小值,当时,函数取得最大值.
【解析】由代入可求;
结合对勾函数单调性即可求解函数的最值.
本题主要考查了对勾函数单调性在函数最值求解中的应用,属于基础题.
21.【答案】解:因为幂函数在上单调递增,
所以 ,故 .
又因为 ,故,或,
所以 .
由知 ,
若,即时,在上单调递增,
所以 .
若,即 时,
在上单调递减,上单调递增,
所以 .
若,即时,在上单调递减,
所以 .
综上:时,在区间上的最小值为;
时,在区间上的最小值为;
时,在区间上的最小值为 .
【解析】本题主要考查幂函数的定义,求二次函数在闭区间上的最值,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.
由条件可得,解得的范围再结合,求得的值,可得的解析式.
由知,再分若、若、若三种情况,分别利用二次函数的性质,求得
22.【答案】解:Ⅰ由题意,



Ⅱ,
,,
令,则,
令,,
设,则 ,

在上单调递减,
,即,
同理可证在上单调递增,
,即,
故函数的值域为
【解析】Ⅰ由已知结合奇函数的定义,即可求解;
Ⅱ由已知先求出,然后判断函数的单调性,结合单调性即可求解函数的值域.
本题主要考查了函数奇偶性及单调性的应用,属于中档题.
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