人教版四年级数学下册4.7 练习十四课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
第四单元 小数的意义和性质
练习十四
在小数的王国里你探究到哪些宝藏呢？
小数点移动引起小数
大小变化的规律
小数的性质和大小比较
小数的意义和读写法
小数的近似数和改写
小数与单位换算
在小数的王国里你探究到哪些宝藏呢？
小数的意义
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……用小数表示分别写作0.1、0.01、0.001……
相邻计数单位之间的进率是10。
①先读整数部分
②再读小数点
③最后读小数部分
按照整数的读法读。
小数点读作“点”。
要依次读出每个数字。
小数部分有几个“0”就读几个“零”。
小数的读法
小数的写法
①先写整数部分
②再写小数点
③最后写小数部分
按照整数的写法写。
小数点写作“.”。
要依次写出每个数字。
小数部分有0的，按照读法把“0”依次写出。
小数的性质
小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
0.32=
0.3200
末尾添上2个0
1.40=
1.4
末尾去掉1个0
整数末尾的0不能去掉。小数中间的0不能去掉。
化简小数
根据“小数的基本性质，即去掉小数末尾的“0”，小数大小不变”来化简小数。
9.4000=
9.4
末尾去掉3个0
小数的改写
不改变数的大小，按照要求在小数末尾添上0。
4.01=
4.010
末尾添上1个0
2位小数
3位小数
小数的大小比较
整数部分大的数就大；整数部分相同，再比较小数部分的十分位上的数，如果十分位上的数相同，就比较百分位……依次比较，直到比较出小数的大小。
单位不一致的要统一单位再比较。
小数点向左移动一位、两位、三位……
相当于把原数除以10、100、1000……
小数就缩小到原数的
小数点移动的变化规律
小数点向右移动一位、两位、三位……
相当于把原数乘10、100、1000……
小数就扩大到原数的10倍、 100倍、1000倍……
小数点移动的变化规律
低级单位的数改写成高级单位的数
低级单位化
高级单位除以进率
高级单位化
低级单位乘进率
用“四舍五入”法求小数的近似数
根据需要可
看要保留的小数的下一位，再根据“四舍五入”法取近似值。
求小数的近似数时，末尾的0不能去掉。
改写成用“万”“亿”作为单位的数
在“万”或“亿”位的右边点上小数点，再在数的后面加一个“万”或“亿”字。
1.
改写后小数的末尾的“0”可以去掉。
2.
0.8
1.43
0.39
涂色表示下面各小数。
1
选自教材第55页练习十四第1题
2
选自教材第55页练习十四第2题
重：( )kg
将下面的小数填在适当的( )里。
1.68
2.5
54.5
单价：( )元
高：( )m
2.5
54.5
1.68
选自教材第55页练习十四第3题
3
按照要求改写下面各数。
0.44
44公顷= km
（1）天安门广场占地面积达44公顷。
（3）马里亚纳海沟最深处达11034m。
（2）2019年我国国内游客达到60.06亿人次。
60.06亿人次= 人次
11034m= km
11.034
6006000000
选自教材第55页练习十四第4题
4
在( )里填上适当的数。
0.25
扩大到原数的
倍
25
0.001
扩大到原数的
100倍
100
0.1
30.5
缩小到原数的
3.05
15.3
缩小到原数的
0.153
10
100
选自教材第56页练习十四第5题
5
下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。
(1) 0.05里面有5个 。
(2) 3.007保留一位小数是3.0 。
(3) 0.1000大于0.0999 。
(4) 按照“四舍五入”法，近似数为 5.20的最大的
三位小数是5.204。
×
√
√
√
选自教材第56页练习十四第6题
6
(1) 3.054≈ （ 保留一位小数）。
20.0463≈ （保留两位小数）。
3.1
20.05
30.0
(2) 光每秒传播299792km，约 万千米
（保留一位小数）。
选自教材第55页练习十四第7题
7
在 里填上合适的数字。
0. 4m>14cm
14cm=0.14m
比较十分位，则十分位上的数大于1，在2~9之间。
可以填2、3、4、5、6、7、8、9。
选自教材第55页练习十四第7题
7
在 里填上合适的数字。
1 g＜0.018kg
可以填0、1、2、3、4、5、6、7。
0.018kg=18g
比较个位，则个位上的数小于8，在0~7之间。
选自教材第55页练习十四第7题
694cm>6. 8m
7
在 里填上合适的数字。
可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8。
比较十分位，则十分位上的数小于9，在0~8之间
百分位的8大于4，所以十分位不能是9。
694cm=6.94m
1252公顷=12.52km
选自教材第55页练习十四第7题
3km >1252公顷
7
在 里填上合适的数字。
比较十分位，则十分位上的数大于5，在5~9之间。
可以填5、6、7、8、9。
选自教材第55页练习十四第8题
8
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
28×25×4
176+55+24+45
=176+24+55+45
=200+（55+45）
=200+100
=300
=28×（25×4）
=28×100
=2800
选自教材第55页练习十四第8题
35×19
=35×（20－1）
=35×20－35×1
=700－35
=665
18×15+12×15
=（18+12）×15
=30×15
=450
8
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
选自教材第55页练习十四第8题
200－127－73
457+99
=200－（127+73）
=200－200
=0
=457+100－1
=557－1
=556
8
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
选自教材第55页练习十四第9题
9
100kg大豆可以榨13kg豆油。1t大豆可以榨多少吨豆油？
1t = 1000kg
13÷100=0.13(kg)
0.13×1000=130(kg)
130kg=0.13t
答：1t大豆可以榨0.13吨豆油。
葛洲坝水电站建成后，每年发电13800000000千瓦时，
而三峡水电站建成后，每年发电82800000000千瓦时。
= 138亿千瓦时
13800000000千瓦时
(1) 把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。
= 828亿千瓦时
82800000000千瓦时
(2) 用改写后的数算一算，三峡水电站的年发电量是葛洲坝水电站的几倍？
828÷138 = 6
答：三峡水电站的年发电量是葛洲坝水电站的6倍。
葛洲坝水电站建成后，每年发电13800000000千瓦时，
而三峡水电站建成后，每年发电82800000000千瓦时。
符合要求的小数有：1.709、1.790、1.907、1.970。
用7、9、1、0和小数点组成不同的三位
小数，请写出符合要求的所有小数。
(1) 近似数是2的小数。
近似数是2的小数，是要求保留整数，整数部分只能是1，十分位可能是7或9。
符合要求的小数有：7.019。
用7、9、1、0和小数点组成不同的三位
小数，请写出符合要求的所有小数。
(2) 近似数是7.0的小数。
近似数是7.0的小数，是要求保留一位小数，整数部分只能是7，十分位只能是0，并且百分位只能是1。
这节课有什么收获呢？
小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”,小数的大小不变，运用小数的性质可以进行数的改写和化简小数。
1.
根据“四舍五入法”求小数的近似数。近似数末尾的0不能去掉。
2.
练习十四
意义和读写
小数
性质和大小比较
小数点移动引起小数大小变化的规律
化简、改写
近似数 “四舍五入”