3.2.1摩擦力 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册(共22张PPT)

(共22张PPT)
汽车的轮胎和鞋子的底部有很多花纹，这些花纹有什么作用？
这些现象都与我们 学的摩擦力有关。
新知导入
生活中的摩擦力
初中时我们知道:两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫作摩擦力。
思考：磁悬浮列车为什么是悬在空中而没有与地面接触？
两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。
滑动中慢慢停下来的冰壶受到滑动摩擦力。
要产生滑动摩擦力需要满足什么条件？
滑动摩擦力的产生：
产生滑动摩擦力的条件：
有滑动摩擦力一定有弹力
1.两物体相互接触且有挤压
2.接触面不光滑（粗糙)
3.两物体间有相对运动
产生滑动摩擦力的条件：
1.两物体相互接触且有挤压
2.接触面不光滑（粗糙)
3.两物体间有相对运动
如图所示，物体沿墙壁下滑，物体和墙壁之间有摩擦吗？
v
物体与墙壁之间没有挤压因此无滑动摩擦力。
判一判
1、两个物体相互接触并挤压就一定有滑动摩擦力。（ ）
2、运动的物体一定受到滑动摩擦力。（ ）
3、有滑动摩擦力一定有弹力。（ ）
×
×
√
滑动摩擦力的方向：
v
f
与物体相对运动的方向相反。
思考：
滑动摩擦力的方向能否与物体运动方向相同？
滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同，也可以相反，但一定与相对运动的方向相反。
v
f
画出下图中物体受到的摩擦力（接触面粗糙）
v
Ff
v
Ff
你能测出滑动摩擦力的大小吗？
小试牛刀
滑动摩擦力的大小：
滑动摩擦力的大小跟接触面上压力的大小和接触面的粗糙程度等有关。
Ff 表示滑动摩擦力的大小；F压 表示压力的大小。
通过进一步的定量实验结果表明：滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比即
Ff ＝ μF压
μ是比例常数，没有单位，叫动摩擦因数，μ的值跟接触面有关，接触面材料不同、粗糙程度不同，动摩擦因数也不同。
FN
如图木块所受的支持力为F N 。由于木块对木板的压力大小等于FN 所以动摩擦因数 也可以表示为：
材料 动摩擦因数 材料 动摩擦因数
钢—钢 0.25 钢—冰 0.02
木—木 0.30 木—冰 0.03
木—金属 0.20 橡胶轮胎—路面（干） 0.71
皮革—铸铁 0.28 木—皮带 0.40
几种材料间的动摩擦因数
学以致用
在我国东北寒冷的冬季。雪橇是常见运输工具。一个有钢制滑板的雪橇，连同车上木料的总重量为4.9×103 kg.在水平冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？（g取10 N/kg）。
解： 雪橇所受重力mg＝4.9×104 N，查表得 ＝0.02。
雪橇匀速运动，拉力F与滑动摩擦力Ff 大小相等，即
F＝Ff，
由于 FN ＝mg
F f ＝ FN ＝ mg
故F＝ mg＝0.02×4.9×103 ×10 N＝980 N
马要在水平方向用 980 N的力，才能够拉着雪橇匀速前进。
课堂习题
【练习1】有关滑动摩擦力，下列说法中正确的是（　　）
A．滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
B．有滑动摩擦力必有弹力
C．运动的物体一定受到滑动摩擦力
D．两个物体相互接触并挤压就一定有滑动摩擦力
B
【练习2】(多选)关于滑动摩擦力公式F=μFN,下列说法中正确的是( )
A.由F=μFN可知，F与FN成正比
B.由μ=F/FN可知，μ与F成正比，与FN成反比
C.F与FN、材料、接触面的粗糙程度都有关
D.μ的大小由接触面的粗糙程度唯一决定
AC
【练习3】如图所示，质量分别为m和M的两物体用绕过滑轮的细线相连。质量为m的物体和竖直墙壁接触，且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，悬线保持竖直。由于M>m，质量为M的物体向下运动，质量为m的物体向上运动。质量为m的物体上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为（重力加速度为g）（　　）
A．μmg B．μMg
C．(M-m)g D．0
D
【练习4】（多选）如图所示，在同一水平面上，用大小不同的力推木块做匀速运动，在三种放置情况下，木块Q受到地面的摩擦力分别
为Ff1、Ff2、Ff3，则（　　）
A．Ff1 =Ff2 B．Ff1 BD
【练习5】一本书重约6N，有424页，书本正面朝上。现将一张A4纸夹在106~107页间，A4纸能够覆盖几乎整个书页，如图所示。若要将A4纸抽出，至少需用约1N的拉力。不计书皮及A4纸的质量，则A4纸和书之间的摩擦因数最接近（　　）
A．0.33 B．0.45
C．0.56 D．0.67
A
课后作业
1、教材63页练习与应用；
2、对应章节练习册。