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第二十一章 一次函数
21.3 用待定系数法确定一次函数表达式
1.已知一次函数图像上的两点,会求一次函数的表达式.
2.掌握用待定系数法求一次函数表达式的基本步骤.
3.能利用一次函数解决简单的实际问题.
典型例题
当堂检测
学习目标
课堂总结
在平面直角坐标系中作出函数 的图像.
解:当x=0时,y=-5;
当x=2时,y=0;
所以,此直线过(0,-5)、(2,0)两点
思考:反过来已知一个一次函数的图像经过具体的点,你能求出它的表达式吗?
典型例题
当堂检测
学习目标
课堂总结
例1.已知一次函数的图像过点(3,5)与(-4,-9),求这个一次函数的表达式.
分析:
图像经过点(3,5)与(-4,-9)
这两点在直线上;
必须适合一次函数的表达式.
求一次函数的表达式
关键是求出k、b的值
典型例题
当堂检测
学习目标
课堂总结
例1.已知一次函数的图像过点(3,5)与(-4,-9),求这个一次函数的表达式.
解:设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0).
∵y=kx+b的图像过点(3,5)与(-4,-9),
∴代入,得
解得: .
∴这个一次函数的表达式为y=2x-1.
典型例题
当堂检测
学习目标
课堂总结
归纳总结:
先设定函数表达式,再根据条件确定表达式中未知的系数,从而得出函数表达式的方法,叫做待定系数法.
典型例题
当堂检测
学习目标
课堂总结
(1)设一次函数表达式 y=kx+b(k≠0);
(2)根据条件,列出关于k和b的二元一次方程;
(3)解这个方程组,求出k与b的值,从而得到一次函数表达式.
求一次函数表达式的步骤:
典型例题
当堂检测
学习目标
课堂总结
1.已知一次函数的图像如图所示,则k、b的值分别为( )
A.k= ,b=1 B.k=-2,b=1 C.k= ,b=1 D.k=2,b=1
B
学习目标
典型例题
当堂检测
课堂总结
2.已知,正比例函数经过点(-1,2),该函数表达式为__________.
y=-2x
解析:设正比例函数的表达式为y=kx(k≠0),
故答案为:y=-2x.
∵图像经过点(-1,2),
∴2=-k,
此函数的表达式是:y=-2x;
学习目标
典型例题
当堂检测
课堂总结
3.已知一次函数的图像经过点(2,1)和(-1,-3),写出函数表达式.
解:设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0).
∵y=kx+b的图像过点(2,1)与(-1,-3),
∴代入,得
解得: .
∴这个一次函数的表达式为 .
学习目标
典型例题
当堂检测
课堂总结
例2.一次函数y=kx+b(k≠0)的图像经过点A(3,1)和点B(0,-2).
(1)求一次函数的表达式;
(2)若此一次函数的图像与x轴交于点C,求△BOC的面积.
解:(1)设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0).
∵y=kx+b的图像经过点A(3,1)和点B(0,-2),
∴代入 ,得
即一次函数的表达式为 y=x-2.
典型例题
当堂检测
学习目标
课堂总结
解:(2)在y=x-2中,令y=0,则x=2,
∴C(2,0),
例2.一次函数y=kx+b(k≠0)的图像经过点A(3,1)和点B(0,-2).
(1)求一次函数的表达式;
(2)若此一次函数的图像与x轴交于点C,求△BOC的面积.
∴S△BOC= ×2×2=2.
典型例题
当堂检测
学习目标
课堂总结
4.如图,已知点A(6,0)、点B(0,2).
(1)求直线AB所对应的函数表达式;
(2)若C为直线AB上一动点,当△OBC的面积为3时,试求点C的坐标.
解:(1)设直线AB所对应的函数表达式为y=kx+b(k≠0).
由题意得:
解得:
∴直线AB所对应的函数表达式为:
y= x+2
学习目标
典型例题
当堂检测
课堂总结
解:(2)由题意得OB=2,
又∵△OBC的面积为3,
∴△OBC中OB边上的高为3.
答:点C的坐标为(-3,3)或(3,1).
4.如图,已知点A(6,0)、点B(0,2).
(1)求直线AB所对应的函数表达式;
(2)若C为直线AB上一动点,当△OBC的面积为3时,试求点C的坐标.
当x=-3时,
y= x+2=3;
当x=3时,
y= x+2=1;
学习目标
典型例题
当堂检测
课堂总结
1.待定系数法
先设定函数表达式,再根据条件确定表达式中未知的系数,从而得出函数表达式的方法,叫做待定系数法.
2.求一次函数表达式的步骤:
学习目标
典型例题
当堂检测
课堂总结
(1)设一次函数表达式 y=kx+b(k≠0);
(2)根据条件,列出关于k和b的二元一次方程;
(3)解这个方程组,求出k与b的值,从而得到一次函数表达式.