高中地理人教版（2019）选择性必修2 1.2区域整体性和关联性课件（共60张ppt）
文档属性
| 名称 | 高中地理人教版（2019）选择性必修2 1.2区域整体性和关联性课件（共60张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 178.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-02-23 11:09:08 | ||
图片预览
文档简介
(共60张PPT)
—— 第一章 第二节 ——
区域整体性和关联性
新课导入
青田县的稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的
青田县与外界的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传承
【材 料】
【思考题】
浙江省青田县地处亚热带季风气候区，拥有1200多年稻田养鱼历史。2005年，青田县的稻鱼共生系统被联合国列入“全球重要农业文化遗产保护试点”。随着城镇化的发展，这里的务农人员锐减，稻鱼共生系统的延续面临困难。
浙江青田县的“稻鱼共生系统”
视频导入
区域要素
（以浙江青田县为例）
自然要素：大气、地貌、土壤、河流、生物
人文要素：人口、稻田、建筑
表现：区域要素可以通过景观直接或间接地反映出来 。
思考1:
浙江省青田县地处亚热带季风气候区，拥有1200多年稻田养鱼历史。浙江省青田县山峦起伏，林木茂密：当地农户引山泉水自上而下自流灌溉稻田，春季插秧时将鱼苗放入田间，使田鱼与水稻共同生长，形成稻鱼共生系统。
结合图文材料，青田县的稻鱼共生系统包括哪些区域要素？
区域的整体性表现
稻鱼共生系统是一种自我平衡的生态系统，鱼为水稻除草、除虫，鱼粪又可肥田；水稻为鱼提供氧气、有机物质（稻花）等。同时该系统还可以合理地利用水田土地资源、水面资源等，增加农民收入。
结合图文资料，绘制出“稻田”“水稻”和“田鱼”三者之间关联图。
思考2:
提供生长空间
提供有机质
提供生长空间
鱼粪肥田
鱼食昆虫杂草
提供氧气、 有机质
田鱼
水稻
稻田
结论：区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。
一、区域整体性
区域整体性
自然要素
人文要素
地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等
人口、文化、经济等
通过景观直接或间接反映
相互
影响
相互
制约
地形
土壤
生物
气候
水文
人口
市场
经济
交通
城市
相互影响
相互制约
区域整体性
自然要素
人文要素
案例分析
福建省连城县宣和镇培田村依山傍水，保存着较为完整的明清时期古民居建筑群，是中国乡土建筑的典型代表。这些建筑体现了培田人对天地、祖先、圣贤的敬畏之心和浓郁的传统氛围。2005年培田村被评为“中国历史文化名村”。
思考：
1.图中可以看到哪些区域要素
2.培田村被评为“中国历史文化名村”，与哪些区域要素有关
地貌、气候、水文、生物、土壤、文化、建筑、农业等区域要素
与文化、建筑等要素有关
一、区域整体性
区域内各类要素是相互影响的，有些是直接的或有些是间接的。
自然界
人类生产、生活
直接：提供物质和能量
捕鱼
采矿
风能发电
一、区域整体性
(1)区域内各类要素是相互影响的，有些是直接的或有些是间接的。
区域文化
人类生产、生活
间接影响：通过制度、习俗、社会组织等
制度
习俗
社会组织
案例分析
阿曼的世界文化遗产——法拉吉
阿曼位于亚洲的西部，地处热带沙漠气候区，终年炎热干燥，年平均降水量只有100
—200毫米，是一个淡水资源奇缺的国家。自古以来，阿曼人的生活用水主要依靠人工修建的水渠灌溉系统——法拉吉。
思考：
(1)当地人为什么要建造法拉吉
地处热带沙漠气候区，终年炎热干燥，淡水资源奇缺
案例分析
阿曼的世界文化遗产——法拉吉
阿曼位于亚洲的西部，地处热带沙漠气候区，终年炎热干燥，年平均降水量只有100
—200毫米，是一个淡水资源奇缺的国家。自古以来，阿曼人的生活用水主要依靠人工修建的水渠灌溉系统——法拉吉。
思考：
(2)当地人是怎样利用和分配水资源的
利用：法拉吉主要依靠重力，把山泉水、地下水引到村落中，其中有的水渠藏于地下，以免水被蒸发；有的水渠露出地面，便于人们使用。
分配：严格的用水制度。（按照食用——淋浴——洗衣、洗器皿——灌溉果园和农田顺序使用，避免浪费）
下图为我国农业综合开发分布示意图。读图，完成1～2题。
１.造成我国各地农业生产发展差异的最主要因素是
A．水源、土壤 B．劳动力、技术
C．气候、地形 D．市场、交通
２.与①区相比，③区粮食生产的优势条件是
A.机械化水平高 B.土壤肥力高
C.水热资源丰富 D.人均耕地面积大
C
C
当堂检测
随堂训练
读我国某区域自然要素特征联系示意图，回答3～4题。
随堂训练
B
3．该区域最可能位于
A．青藏高寒区 B．西北干旱半干旱区
C．北方地区 D．南方地区
4．该示意图体现的区域特征是
A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．稳定性
A
5．“主屋”屋顶坡度较缓的一侧朝向海面，其原因最可能是
A．当地多暴雨，便于排水
B．当地太湿热，便于通风透气
C．房屋采光不好，为了采光的需要
D．当地风力太大，削弱大风的影响
6．建设木制小亭的原因是
A．当地过于湿热 B．为海上航行的船导航
C．当地自然灾害频发 D．为美观的需要
兰屿是位于我国台湾东南方向的一个小岛，面积约46平方千米，岛上丘陵起伏，海滨怪石林立。岛上的原住居民在山坡上营造一种“地窖式”民居(下图所示)。房屋一般位于地面以下1.5～2米，屋顶仅高出地面0.5米左右，“主屋”屋顶两侧坡度差异明显，坡度较缓的一侧朝向海面。地下“主屋”所在坑边近处，常建有木制小亭。据此完成5～6题。
随堂训练
D
A
区域差异与区域关联性
.
0 2
区域差异是普遍存在的
地理位置差异
自然条件差异
发展水平差异
文化习俗差异
二、区域差异与区域关联性
二、区域差异与区域关联性
区域差异
地理位置差异
人文习俗差异
自然要素的区域间流动
（河流上下游、动物迁徙等）
自然条件差异
社会经济发展水平差异
........
区域关联
二、区域差异与区域关联性
区域差异
地理位置差异
人文习俗差异
自然要素的区域间流动
（河流上下游、动物迁徙等）
人文要素的区域间流动
（人口迁移、产业转移、区际贸易、文化交流）
自然条件差异
社会经济发展水平差异
........
区域关联
人口迁移
产业转移
石油贸易
二、区域差异与区域关联性
区域差异
地理位置差异
人文习俗差异
自然要素的区域间流动
（河流上下游、动物迁徙等）
人文要素的区域间流动
（人口迁移、产业转移、区际贸易、文化交流）
自然条件差异
社会经济发展水平差异
........
区域关联：主要是通过自然要素和人文要素的区域间流动实现的。
区域差异是区域关联的基础。
区域关联
材料：在京津冀协同发展战略中，北京市、天津市和河北省的定位分别为：
北京市——全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心；
天津市——全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区；
河北省——全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀生态环境支撑区。
【活动】结合资料，谈谈你对京津冀地区协同发展的理解
北京市天津市和河北省依据京津冀协同发展战略，强化各自的功能定位，各有侧重的推动要素流动，从而促进各自的进一步发展。
改变
影响
区域生产、生活方式
区域间流动的要素种类及其方向、强度的变化
区域发展
京津冀一体化
二、区域差异与区域关联性
（1）自然要素差异
①气候差异
②地貌差异
纬度位置差异
地势高低差异
气温差异
大气环流差异
海陆位置差异
降水差异
气候差异
内力作用
地势起伏
外力作用
地势平坦
地貌差异
区域差异的比较方法
③水文、水系差异
（1）自然要素差异
气候差异
河流径流量
结冰期
地形差异
落差、流速
水系特征
植被差异
含沙量
河流水文、水系差异
④土壤差异
不同区域的气候、植被及人类生产活动的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。
4.区域差异的比较方法
（2）人文要素差异
人类活动 差异成因 具体表现
农业 气候、地形、土壤、水源、市场、劳动力、交通、科技、政策等差异 作物种类、耕作制度、产量、机械化水平、生产率、商品率等差异
工业 资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异 工业类型、规模等差异
人口 耕地、水资源等自然条件差异和经济状况、科技水平、开发历史等社会条件差异 人口规模、密度、增长速度等差异
城市 地形、气候、河流、资源、交通等差异 城市形态、数量、规模、发展水平等差异
交通 地形、位置、经济、科技、人口等差异 交通方式、便捷程度等差异
4.区域差异的比较方法
因地制宜与区域发展
.
0 3
如何
做到
因地
制宜
考虑区域关联的发展变化，调整人类活动。
三、因地制宜与区域发展
依据自身地理条件，合理安排人类活动。
新疆坎儿井
长三角洲
松嫩平原
【活动】读图比较分析松嫩平原和长江三角洲的区域要素异同
1.请讨论两区域具体存在哪些方面的相同点？
①都是平原
②都位于东部季风区。
长三角洲
松嫩平原
【活动】读图比较分析松嫩平原和长江三角洲的区域要素异同
2.请讨论两区域具体存在哪些方面的差异？
地理
位置
气候
条件
土地
条件
矿产
资源
地理位置
长江三角洲位于30°N—33°N附近，地处我国东部沿海地区的中部长江入海口。
松嫩平原，位于44°N—48°N，地处我国东北地区的中部。
45°N
50°N
30°N
32°N
长江三角洲 松嫩平原
位置 经纬度
海陆位置
气候 类型
共性特征 差异
土地 地形
耕地
土壤
矿产
30°N—33°N附近
44°N—48°N
东部沿海地区的中部，长江入海口
地处东北地区中部
亚热带季风气候
温带季风气候
夏季高温多雨，雨热同期，水热条件组合好
热量丰富，降水多，水热组合好
热量少，降水少，生长期短
平原
平原
比较分散，人均耕地面积少
集中连片，人均耕地面积大
肥沃的水稻土
红壤酸性强、有机质少、黏重
肥沃的黑土
贫乏
丰富的石油等资源
1.区域要素的差异与区域发展
三、因地制宜与区域发展
三、因地制宜与区域发展
1.区域要素的差异与区域发展
长江三角洲和松嫩平原农业生产比较
区域经济 长江三角洲 松嫩平原
农业 类型
作物 经济作物
粮食作物
耕作制度
商业贸易
工业
水田耕作业、水产养殖业
旱地耕作业、畜牧业
油菜、棉花
大豆、甜菜
水稻
玉米、春小麦
一年两熟至三熟
一年一熟
沿海航线中枢，长江入海门户，交通位置优越，商业贸易发达
深居内陆，对外联系不便，商业贸易落后
依托农业发展轻工业，
运入矿产资源发展重工业，形成综合性工业基地
利用资源发展重化工业，形成重化工业基地
长江三角洲和松嫩平原区域发展的比较
在农业生产走向规范化、专业化、机械化的今天，长江三角洲地区的“全国粮仓”地位已经下降。原因是什么？
①松嫩平原水稻种植面积扩大； ②工业化和城镇化，耕地面积减少；
③农业结构的调整；
课堂活动
【活动】比较不同区域人们生活的差异
不同区域，由于地理环境的差异，建筑物呈现出诸多不同。不仅传统民居如此，而且现代住宅楼也如此。
我国北方传统民居—山西省平遥古城
我国南方传统民居——浙江省绍兴古镇
【活动】比较不同区域人们生活的差异
1.下面列出的是我国南北方传统民居的差异，分析形成这些差异的自然原因：
北方民居正南正北的方位观比南方强。
北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄。
北方民居屋顶坡度、房屋进深较小，房屋高度较矮，房檐较窄；南方相反。
北方纬度高，特别是冬春季节获得热量少，正南正北的方位能够获得较多的太阳辐射，利于提高室内温度。
北方地区特别是冬春季节气温比南方低、风沙比南方大，严实厚重的墙体利于防风保暖。
南方较北方气温高、降水量大、湿度大，屋顶坡度大利于排水，房屋进深大、高度大，便于通风除潮，宽房檐有利于遮阳。
【活动】比较不同区域人们生活的差异
2.下面列出的是我国南北方城市住宅楼的差异，分析导致这些差异的自然原因：
假设劳动力价格、地价、建筑材料单价等因素相同，
修建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高。
建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大。
北方的城市住宅楼建设需要考虑冬季室内取暖和墙体保温，所以建筑成本比南方高。
南北方冬季正午太阳高度差异大，自南向北逐渐减小，北方楼间距大能够保证底层的正午阳光照射。
探究点1 区域整体性、差异性与区域发展 ★★★☆☆
探究点2 因地制宜与区域发展 ★★☆☆☆
方言区交错分布,相对集中;粤语、闽语和客家语方言区分布范围广;粤语主要分布在广东省的中
部和西部地区,闽语主要分布在广东省东部沿海和西南沿海(雷州半岛),客家语主要分布在广东省
的北部和东北部地区。
客家语方言区多位于欠发达地区(山区和相对偏远地区);省会和经济发达地区为粤语区,客家语
区许多中心城镇因交流的需要,多通行粤语,成为粤语岛。
归纳区域特点的一般方法
区域定位
海陆位置
纬度位置
温度带
气压带
风带
人文要素
气候
地形
水文
生物
土壤
动态变化
因时制宜
无论是区域各要素的综合作用，还是区域的对外联系，对区域发展的影响都不是固定不变的，而是随着技术、经济、社会以及自然等因素的变化而改变。
(2022·六盘水检测)读区域之间的经济要素流动示意图，完成8～9题。
8．图中箭头A不能表示的是
A．资金 B．信息 C．劳动力 D．产品
9．图中箭头体现了区域具有的特征是
A．整体性 B．差异性 C．关联性 D．动态性
随堂训练
C
C
10．甲、乙、丙依次表示
A．东部、中部、西部
B．东部、西部、中部
C．中部、西部、东部
D．西部、中部、东部
11．下列城市之间，院士就业双向流动量最大的
是
A．北京和上海 B．上海和武汉
C．郑州和长沙 D．北京和兰州
12．丙地院士向甲、乙两地流动对甲、乙两地的影响是
A．改善区域生态环境 B．加剧人地矛盾
C．推动区域协调发展 D．增大就业压力
(2022·六安检测)中国科学院院士作为国家高端科研领军人才，在国家重大战略和核心技术突破方面发挥着重要作用，其流动会对经济发展与创新产生深刻的影响。下图示意1975—2017年中国东、中、西部院士就业流动(单位：人)。据此完成10～12题。
随堂训练
D
A
C
16．关于甲、乙两岛自然环境特征的说法，正确的是
A．甲岛河流以雨水补给为主，乙岛河流以地下水补给为主
B．乙岛河流径流量比甲岛河流大
C．甲岛终年受低气压带控制，乙岛终年受高气压带控制
D．甲、乙两岛自然带差异主要体现了由赤道到两极的地域分异规律
17．影响乙岛城市分布的主要区位因素是
A．地形和气候 B．气候和交通 C．地形和交通 D．交通和资源
读甲、乙两岛示意图，完成16～17题。
随堂训练
D
C
18.(2022·永城检测)读黄河三角洲(甲图)和长江三角洲(乙图)示意图，完成下列要求。
随堂训练
(1)描述河口三角洲的形成过程。
河流中上游落差大，水流急，侵蚀作用强，河流挟带的泥沙多，在入海口，由于流速减慢，加上海水的顶托作用，泥沙堆积，形成河口三角洲。
18.(2022·永城检测)读黄河三角洲(甲图)和长江三角洲(乙图)示意图，完成下列要求。
随堂训练
(2)从气候、水文方面，比较甲、乙两区域的差异性。
甲区域位于温带季风气候区，冬季寒冷干燥，夏季高温多雨；河流径流量较小且季节变化大，冬季结冰，汛期出现在春夏季节等。
乙区域位于亚热带季风气候区，冬季温和湿润，夏季高温多雨；河流径流量大，无结冰期，汛期出现在夏秋季节等。
18.(2022·永城检测)读黄河三角洲(甲图)和长江三角洲(乙图)示意图，完成下列要求。
随堂训练
(3)与长江三角洲相比，推测黄河三角洲没有形成大城市的主要原因。
黄河历史上多次改道，三角洲的位置和海岸线始终处于变化之中，海岸带生态环境不稳定；
黄河水量不稳定，下游地区曾多次出现断流，且泥沙淤积严重，河口航运价值低；
地多水少，土壤贫瘠，盐碱化严重，生态脆弱，农业生产条件差等。
(1)地理位置特征
学法指导
区域地理特征的分析思路
位置 内容
绝对位置 主要是对某地区经纬度位置的分析判断，也就是根据一个地理事物的经纬度来确定该地理事物的区域位置和区域范围
海陆位置 要从所在或相邻的岛屿、半岛、大陆东西岸、大陆内部、大洋东西岸等分析和判断区域的位置
相对位置 山河位置 从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面分析和判断区域的位置
政治地理位置 根据本国、本地区轮廓，或邻国、邻省轮廓等分析和判断区域的位置
交通地理位置 从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布等方面分析和判断区域的位置
(2)自然地理特征描述
学法指导
区域地理特征的分析思路
自然要素 内容
地形特征 主要从地形类型、地势高低等方面来描述
气候特征 主要从气候类型、气候要素(主要指降水和气温)的分布、影响气候的因素、气候对河流的影响、气候与农业生产的关系等方面分析
河流特征 主要从河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面进行分析
植被 植被类型、覆盖率
土壤 土壤类型、肥力状况
矿产资源 矿产资源的种类、数量、组合状况
(3)人文地理特征描述
学法指导
区域地理特征的分析思路
人文要素 内容
农业 主要从区位条件、耕作制度或熟制(热量影响)、作物种类(热量和水分影响)、耕地类型(水分影响)、地域类型等方面分析
工业 主要从工业部门、工业分布、区位条件等方面分析
城市 主要从城市化水平、城市布局、城市区位因素、城市环境问题等方面分析
交通 主要从交通运输线和交通枢纽、交通运输网的密度、影响交通运输布局的主要区位因素等方面分析
环境 主要从环境污染、资源破坏和环境恶化等方面分析
—— 第一章 第二节 ——
区域整体性和关联性
新课导入
青田县的稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的
青田县与外界的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传承
【材 料】
【思考题】
浙江省青田县地处亚热带季风气候区，拥有1200多年稻田养鱼历史。2005年，青田县的稻鱼共生系统被联合国列入“全球重要农业文化遗产保护试点”。随着城镇化的发展，这里的务农人员锐减，稻鱼共生系统的延续面临困难。
浙江青田县的“稻鱼共生系统”
视频导入
区域要素
（以浙江青田县为例）
自然要素：大气、地貌、土壤、河流、生物
人文要素：人口、稻田、建筑
表现：区域要素可以通过景观直接或间接地反映出来 。
思考1:
浙江省青田县地处亚热带季风气候区，拥有1200多年稻田养鱼历史。浙江省青田县山峦起伏，林木茂密：当地农户引山泉水自上而下自流灌溉稻田，春季插秧时将鱼苗放入田间，使田鱼与水稻共同生长，形成稻鱼共生系统。
结合图文材料，青田县的稻鱼共生系统包括哪些区域要素？
区域的整体性表现
稻鱼共生系统是一种自我平衡的生态系统，鱼为水稻除草、除虫，鱼粪又可肥田；水稻为鱼提供氧气、有机物质（稻花）等。同时该系统还可以合理地利用水田土地资源、水面资源等，增加农民收入。
结合图文资料，绘制出“稻田”“水稻”和“田鱼”三者之间关联图。
思考2:
提供生长空间
提供有机质
提供生长空间
鱼粪肥田
鱼食昆虫杂草
提供氧气、 有机质
田鱼
水稻
稻田
结论：区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。
一、区域整体性
区域整体性
自然要素
人文要素
地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等
人口、文化、经济等
通过景观直接或间接反映
相互
影响
相互
制约
地形
土壤
生物
气候
水文
人口
市场
经济
交通
城市
相互影响
相互制约
区域整体性
自然要素
人文要素
案例分析
福建省连城县宣和镇培田村依山傍水，保存着较为完整的明清时期古民居建筑群，是中国乡土建筑的典型代表。这些建筑体现了培田人对天地、祖先、圣贤的敬畏之心和浓郁的传统氛围。2005年培田村被评为“中国历史文化名村”。
思考：
1.图中可以看到哪些区域要素
2.培田村被评为“中国历史文化名村”，与哪些区域要素有关
地貌、气候、水文、生物、土壤、文化、建筑、农业等区域要素
与文化、建筑等要素有关
一、区域整体性
区域内各类要素是相互影响的，有些是直接的或有些是间接的。
自然界
人类生产、生活
直接：提供物质和能量
捕鱼
采矿
风能发电
一、区域整体性
(1)区域内各类要素是相互影响的，有些是直接的或有些是间接的。
区域文化
人类生产、生活
间接影响：通过制度、习俗、社会组织等
制度
习俗
社会组织
案例分析
阿曼的世界文化遗产——法拉吉
阿曼位于亚洲的西部，地处热带沙漠气候区，终年炎热干燥，年平均降水量只有100
—200毫米，是一个淡水资源奇缺的国家。自古以来，阿曼人的生活用水主要依靠人工修建的水渠灌溉系统——法拉吉。
思考：
(1)当地人为什么要建造法拉吉
地处热带沙漠气候区，终年炎热干燥，淡水资源奇缺
案例分析
阿曼的世界文化遗产——法拉吉
阿曼位于亚洲的西部，地处热带沙漠气候区，终年炎热干燥，年平均降水量只有100
—200毫米，是一个淡水资源奇缺的国家。自古以来，阿曼人的生活用水主要依靠人工修建的水渠灌溉系统——法拉吉。
思考：
(2)当地人是怎样利用和分配水资源的
利用：法拉吉主要依靠重力，把山泉水、地下水引到村落中，其中有的水渠藏于地下，以免水被蒸发；有的水渠露出地面，便于人们使用。
分配：严格的用水制度。（按照食用——淋浴——洗衣、洗器皿——灌溉果园和农田顺序使用，避免浪费）
下图为我国农业综合开发分布示意图。读图，完成1～2题。
１.造成我国各地农业生产发展差异的最主要因素是
A．水源、土壤 B．劳动力、技术
C．气候、地形 D．市场、交通
２.与①区相比，③区粮食生产的优势条件是
A.机械化水平高 B.土壤肥力高
C.水热资源丰富 D.人均耕地面积大
C
C
当堂检测
随堂训练
读我国某区域自然要素特征联系示意图，回答3～4题。
随堂训练
B
3．该区域最可能位于
A．青藏高寒区 B．西北干旱半干旱区
C．北方地区 D．南方地区
4．该示意图体现的区域特征是
A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．稳定性
A
5．“主屋”屋顶坡度较缓的一侧朝向海面，其原因最可能是
A．当地多暴雨，便于排水
B．当地太湿热，便于通风透气
C．房屋采光不好，为了采光的需要
D．当地风力太大，削弱大风的影响
6．建设木制小亭的原因是
A．当地过于湿热 B．为海上航行的船导航
C．当地自然灾害频发 D．为美观的需要
兰屿是位于我国台湾东南方向的一个小岛，面积约46平方千米，岛上丘陵起伏，海滨怪石林立。岛上的原住居民在山坡上营造一种“地窖式”民居(下图所示)。房屋一般位于地面以下1.5～2米，屋顶仅高出地面0.5米左右，“主屋”屋顶两侧坡度差异明显，坡度较缓的一侧朝向海面。地下“主屋”所在坑边近处，常建有木制小亭。据此完成5～6题。
随堂训练
D
A
区域差异与区域关联性
.
0 2
区域差异是普遍存在的
地理位置差异
自然条件差异
发展水平差异
文化习俗差异
二、区域差异与区域关联性
二、区域差异与区域关联性
区域差异
地理位置差异
人文习俗差异
自然要素的区域间流动
（河流上下游、动物迁徙等）
自然条件差异
社会经济发展水平差异
........
区域关联
二、区域差异与区域关联性
区域差异
地理位置差异
人文习俗差异
自然要素的区域间流动
（河流上下游、动物迁徙等）
人文要素的区域间流动
（人口迁移、产业转移、区际贸易、文化交流）
自然条件差异
社会经济发展水平差异
........
区域关联
人口迁移
产业转移
石油贸易
二、区域差异与区域关联性
区域差异
地理位置差异
人文习俗差异
自然要素的区域间流动
（河流上下游、动物迁徙等）
人文要素的区域间流动
（人口迁移、产业转移、区际贸易、文化交流）
自然条件差异
社会经济发展水平差异
........
区域关联：主要是通过自然要素和人文要素的区域间流动实现的。
区域差异是区域关联的基础。
区域关联
材料：在京津冀协同发展战略中，北京市、天津市和河北省的定位分别为：
北京市——全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心；
天津市——全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区；
河北省——全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀生态环境支撑区。
【活动】结合资料，谈谈你对京津冀地区协同发展的理解
北京市天津市和河北省依据京津冀协同发展战略，强化各自的功能定位，各有侧重的推动要素流动，从而促进各自的进一步发展。
改变
影响
区域生产、生活方式
区域间流动的要素种类及其方向、强度的变化
区域发展
京津冀一体化
二、区域差异与区域关联性
（1）自然要素差异
①气候差异
②地貌差异
纬度位置差异
地势高低差异
气温差异
大气环流差异
海陆位置差异
降水差异
气候差异
内力作用
地势起伏
外力作用
地势平坦
地貌差异
区域差异的比较方法
③水文、水系差异
（1）自然要素差异
气候差异
河流径流量
结冰期
地形差异
落差、流速
水系特征
植被差异
含沙量
河流水文、水系差异
④土壤差异
不同区域的气候、植被及人类生产活动的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。
4.区域差异的比较方法
（2）人文要素差异
人类活动 差异成因 具体表现
农业 气候、地形、土壤、水源、市场、劳动力、交通、科技、政策等差异 作物种类、耕作制度、产量、机械化水平、生产率、商品率等差异
工业 资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异 工业类型、规模等差异
人口 耕地、水资源等自然条件差异和经济状况、科技水平、开发历史等社会条件差异 人口规模、密度、增长速度等差异
城市 地形、气候、河流、资源、交通等差异 城市形态、数量、规模、发展水平等差异
交通 地形、位置、经济、科技、人口等差异 交通方式、便捷程度等差异
4.区域差异的比较方法
因地制宜与区域发展
.
0 3
如何
做到
因地
制宜
考虑区域关联的发展变化，调整人类活动。
三、因地制宜与区域发展
依据自身地理条件，合理安排人类活动。
新疆坎儿井
长三角洲
松嫩平原
【活动】读图比较分析松嫩平原和长江三角洲的区域要素异同
1.请讨论两区域具体存在哪些方面的相同点？
①都是平原
②都位于东部季风区。
长三角洲
松嫩平原
【活动】读图比较分析松嫩平原和长江三角洲的区域要素异同
2.请讨论两区域具体存在哪些方面的差异？
地理
位置
气候
条件
土地
条件
矿产
资源
地理位置
长江三角洲位于30°N—33°N附近，地处我国东部沿海地区的中部长江入海口。
松嫩平原，位于44°N—48°N，地处我国东北地区的中部。
45°N
50°N
30°N
32°N
长江三角洲 松嫩平原
位置 经纬度
海陆位置
气候 类型
共性特征 差异
土地 地形
耕地
土壤
矿产
30°N—33°N附近
44°N—48°N
东部沿海地区的中部，长江入海口
地处东北地区中部
亚热带季风气候
温带季风气候
夏季高温多雨，雨热同期，水热条件组合好
热量丰富，降水多，水热组合好
热量少，降水少，生长期短
平原
平原
比较分散，人均耕地面积少
集中连片，人均耕地面积大
肥沃的水稻土
红壤酸性强、有机质少、黏重
肥沃的黑土
贫乏
丰富的石油等资源
1.区域要素的差异与区域发展
三、因地制宜与区域发展
三、因地制宜与区域发展
1.区域要素的差异与区域发展
长江三角洲和松嫩平原农业生产比较
区域经济 长江三角洲 松嫩平原
农业 类型
作物 经济作物
粮食作物
耕作制度
商业贸易
工业
水田耕作业、水产养殖业
旱地耕作业、畜牧业
油菜、棉花
大豆、甜菜
水稻
玉米、春小麦
一年两熟至三熟
一年一熟
沿海航线中枢，长江入海门户，交通位置优越，商业贸易发达
深居内陆，对外联系不便，商业贸易落后
依托农业发展轻工业，
运入矿产资源发展重工业，形成综合性工业基地
利用资源发展重化工业，形成重化工业基地
长江三角洲和松嫩平原区域发展的比较
在农业生产走向规范化、专业化、机械化的今天，长江三角洲地区的“全国粮仓”地位已经下降。原因是什么？
①松嫩平原水稻种植面积扩大； ②工业化和城镇化，耕地面积减少；
③农业结构的调整；
课堂活动
【活动】比较不同区域人们生活的差异
不同区域，由于地理环境的差异，建筑物呈现出诸多不同。不仅传统民居如此，而且现代住宅楼也如此。
我国北方传统民居—山西省平遥古城
我国南方传统民居——浙江省绍兴古镇
【活动】比较不同区域人们生活的差异
1.下面列出的是我国南北方传统民居的差异，分析形成这些差异的自然原因：
北方民居正南正北的方位观比南方强。
北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄。
北方民居屋顶坡度、房屋进深较小，房屋高度较矮，房檐较窄；南方相反。
北方纬度高，特别是冬春季节获得热量少，正南正北的方位能够获得较多的太阳辐射，利于提高室内温度。
北方地区特别是冬春季节气温比南方低、风沙比南方大，严实厚重的墙体利于防风保暖。
南方较北方气温高、降水量大、湿度大，屋顶坡度大利于排水，房屋进深大、高度大，便于通风除潮，宽房檐有利于遮阳。
【活动】比较不同区域人们生活的差异
2.下面列出的是我国南北方城市住宅楼的差异，分析导致这些差异的自然原因：
假设劳动力价格、地价、建筑材料单价等因素相同，
修建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高。
建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大。
北方的城市住宅楼建设需要考虑冬季室内取暖和墙体保温，所以建筑成本比南方高。
南北方冬季正午太阳高度差异大，自南向北逐渐减小，北方楼间距大能够保证底层的正午阳光照射。
探究点1 区域整体性、差异性与区域发展 ★★★☆☆
探究点2 因地制宜与区域发展 ★★☆☆☆
方言区交错分布,相对集中;粤语、闽语和客家语方言区分布范围广;粤语主要分布在广东省的中
部和西部地区,闽语主要分布在广东省东部沿海和西南沿海(雷州半岛),客家语主要分布在广东省
的北部和东北部地区。
客家语方言区多位于欠发达地区(山区和相对偏远地区);省会和经济发达地区为粤语区,客家语
区许多中心城镇因交流的需要,多通行粤语,成为粤语岛。
归纳区域特点的一般方法
区域定位
海陆位置
纬度位置
温度带
气压带
风带
人文要素
气候
地形
水文
生物
土壤
动态变化
因时制宜
无论是区域各要素的综合作用，还是区域的对外联系，对区域发展的影响都不是固定不变的，而是随着技术、经济、社会以及自然等因素的变化而改变。
(2022·六盘水检测)读区域之间的经济要素流动示意图，完成8～9题。
8．图中箭头A不能表示的是
A．资金 B．信息 C．劳动力 D．产品
9．图中箭头体现了区域具有的特征是
A．整体性 B．差异性 C．关联性 D．动态性
随堂训练
C
C
10．甲、乙、丙依次表示
A．东部、中部、西部
B．东部、西部、中部
C．中部、西部、东部
D．西部、中部、东部
11．下列城市之间，院士就业双向流动量最大的
是
A．北京和上海 B．上海和武汉
C．郑州和长沙 D．北京和兰州
12．丙地院士向甲、乙两地流动对甲、乙两地的影响是
A．改善区域生态环境 B．加剧人地矛盾
C．推动区域协调发展 D．增大就业压力
(2022·六安检测)中国科学院院士作为国家高端科研领军人才，在国家重大战略和核心技术突破方面发挥着重要作用，其流动会对经济发展与创新产生深刻的影响。下图示意1975—2017年中国东、中、西部院士就业流动(单位：人)。据此完成10～12题。
随堂训练
D
A
C
16．关于甲、乙两岛自然环境特征的说法，正确的是
A．甲岛河流以雨水补给为主，乙岛河流以地下水补给为主
B．乙岛河流径流量比甲岛河流大
C．甲岛终年受低气压带控制，乙岛终年受高气压带控制
D．甲、乙两岛自然带差异主要体现了由赤道到两极的地域分异规律
17．影响乙岛城市分布的主要区位因素是
A．地形和气候 B．气候和交通 C．地形和交通 D．交通和资源
读甲、乙两岛示意图，完成16～17题。
随堂训练
D
C
18.(2022·永城检测)读黄河三角洲(甲图)和长江三角洲(乙图)示意图，完成下列要求。
随堂训练
(1)描述河口三角洲的形成过程。
河流中上游落差大，水流急，侵蚀作用强，河流挟带的泥沙多，在入海口，由于流速减慢，加上海水的顶托作用，泥沙堆积，形成河口三角洲。
18.(2022·永城检测)读黄河三角洲(甲图)和长江三角洲(乙图)示意图，完成下列要求。
随堂训练
(2)从气候、水文方面，比较甲、乙两区域的差异性。
甲区域位于温带季风气候区，冬季寒冷干燥，夏季高温多雨；河流径流量较小且季节变化大，冬季结冰，汛期出现在春夏季节等。
乙区域位于亚热带季风气候区，冬季温和湿润，夏季高温多雨；河流径流量大，无结冰期，汛期出现在夏秋季节等。
18.(2022·永城检测)读黄河三角洲(甲图)和长江三角洲(乙图)示意图，完成下列要求。
随堂训练
(3)与长江三角洲相比，推测黄河三角洲没有形成大城市的主要原因。
黄河历史上多次改道，三角洲的位置和海岸线始终处于变化之中，海岸带生态环境不稳定；
黄河水量不稳定，下游地区曾多次出现断流，且泥沙淤积严重，河口航运价值低；
地多水少，土壤贫瘠，盐碱化严重，生态脆弱，农业生产条件差等。
(1)地理位置特征
学法指导
区域地理特征的分析思路
位置 内容
绝对位置 主要是对某地区经纬度位置的分析判断，也就是根据一个地理事物的经纬度来确定该地理事物的区域位置和区域范围
海陆位置 要从所在或相邻的岛屿、半岛、大陆东西岸、大陆内部、大洋东西岸等分析和判断区域的位置
相对位置 山河位置 从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面分析和判断区域的位置
政治地理位置 根据本国、本地区轮廓，或邻国、邻省轮廓等分析和判断区域的位置
交通地理位置 从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布等方面分析和判断区域的位置
(2)自然地理特征描述
学法指导
区域地理特征的分析思路
自然要素 内容
地形特征 主要从地形类型、地势高低等方面来描述
气候特征 主要从气候类型、气候要素(主要指降水和气温)的分布、影响气候的因素、气候对河流的影响、气候与农业生产的关系等方面分析
河流特征 主要从河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面进行分析
植被 植被类型、覆盖率
土壤 土壤类型、肥力状况
矿产资源 矿产资源的种类、数量、组合状况
(3)人文地理特征描述
学法指导
区域地理特征的分析思路
人文要素 内容
农业 主要从区位条件、耕作制度或熟制(热量影响)、作物种类(热量和水分影响)、耕地类型(水分影响)、地域类型等方面分析
工业 主要从工业部门、工业分布、区位条件等方面分析
城市 主要从城市化水平、城市布局、城市区位因素、城市环境问题等方面分析
交通 主要从交通运输线和交通枢纽、交通运输网的密度、影响交通运输布局的主要区位因素等方面分析
环境 主要从环境污染、资源破坏和环境恶化等方面分析