7.1力同步练习（含答案）2023-2024学年人教版八年级物理下册
文档属性
| 名称 | 7.1力同步练习（含答案）2023-2024学年人教版八年级物理下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 957.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-02-21 12:20:23 | ||
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文档简介
7.1力
同步练习
1．在国际单位制中，下列物理量对应的单位以科学家名字命名的是（ ）
A．长度 B．时间 C．质量 D．力
2．足球进校园促进了青少年足球运动的发展，增强了青少年的体魄！如图所示，这是我校举行足球比赛的场景。下列说法正确的是（ ）
A．踢足球时脚有疼痛的感觉，说明力的作用是相互的
B．草地上滚动的足球最后停下来，说明力是维持物体运动的原因
C．足球离开运动员后继续在空中飞行，说明足球受到了惯性的作用
D．图中运动员抬起脚时比运动员双脚站立时对草地的压力大
3．如图所示的事例中，说法错误的是 ( )
A． B．
C． D．
4．在湖面上划船时，使船前进的力是（ ）
A．船的重力 B．水直接对船身的作用力
C．船对水的作用力 D．水对浆的推力
5．下列事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下
C．用脚拦住地上滚动的小球 D．用力把铅球推出
6．小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚动起来，滚动一段距离后会停下来．关于这个过程，下列描述中正确的是（ ）
A．以足球为参照物，草坪和它是同向运动的
B．踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以使物体运动
C．足球最终会停下来，说明力可以改变物体的运动状态
D．足球最终会停下来，是因为足球具有惯性
7．下列事例中与另外三个力产生的作用效果不同的是（ ）
A．用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出
B．用力拉弹簧使其变长
C．重力使苹果从树上掉下
D．一阵风把地面上的灰尘吹的漫天飞舞
8．放开吹足气的气球，气球内气体由气球嘴喷出，气球会向相反的方向运动说明（ ）
A．接触的物体才能产生力
B．力可以改变物体的形状
C．力是一个物体对另一个物体的作用
D．物体间力的作用是相互的
9．力是力学中的基本概念之一．关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用
B．物体受到力的作用时，一定也存在施力物体
C．推购物车前进时，车推人的力一定小于人推车的力
D．空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用
10．下列图中，力的作用效果不同于其他三个的是（ ）
A．棋子被钢尺击打飞出
B．小铁球经过磁铁旁运动轨迹发生改变
C．用力踢球，球被踢飞
D．撑杆被运动员压弯
11．下列各种力的作用效果中，主要表现为改变物体形状的是（ ）
A． 小明用力踢球 B． 用力抓一个气球
C． 两同学在滑板上比力气 D． 用力推车，车未推动
12．2017年5月30日，第十三届中国——东盟国际龙舟邀请赛在南宁市南湖鸣锣开赛，再度上演了“群龙聚会”，在比赛过程中，下列说法正确的是
A．以湖岸为参照物，龙舟是静止的
B．以龙舟上的座位为参照物，该龙舟是运动的
C．浆对水施加力的作用时，水对浆也施加力的作用
D．手对水施加力的作用时，浆对手没有施加力的作用
13．根据力的作用效果感知力的存在，下列不能说明力改变物体的形状的是（ ）
A．用力捏矿泉水瓶使其变瘪 B．击球时网球拍变形
C．守门员把球踢出去 D．弹簧被拉长
14．下列说法正确的是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．两个力的大小和方向相同，这两个力的作用效果一定相同
15．如图所示，汽车在平直路面行驶时，受到牵引力的施力物体是（ ）
A．路面 B．空气 C．车轮 D．发动机
16．小明在橡皮泥上留下指印，说明力可以改变物体的 ；足球场上运动员将球踢出去，说明力可以改变物体的 ．
17．陈华同学使用扳手扭螺丝时，发现手放在如图所示中的 （填“A”或“B”）位置更轻松，说明力的作用效果与力的 有关。
18．如图所示，在开门的时候，用手在A处推比在B处推更容易把门推开，这是因为力的作用效果与力的 有关；如果用大小相同的力作用在A点，推门和关门效果不同，说明力的作用效果与力的 有关。
19．力的大小、方向、作用点叫力的 ，力的三个要素均会影响力的作用 。
20．下面ABC三图，共同反映了哪些力学知识 、 ？（要求写出两条）
A． 手拉开弓B． 小明压弯跳板C． 熊猫拉弯竹子
21．小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是 的，力的大小、 和作用点均会影响力的作用效果。
22．如图所示，甲、乙两船静止在河面上，坐在乙船上的小明用力水平向左推动甲船时，乙船将 （选填“保持静止”或“向右运动”），这表明物体间力的作用是 的。
参考答案：
1．D2．A3．D4．D5．A6．C7．B8．D9．C10．D11．B12．C13．C14．A15．A
16． 形状 运动状态
17． B 作用点
18． 作用点 方向
19． 三要素 效果
20． 力可以改变物体的形状 要产生力至少有两个物体或物体受力发生弹性形变才能产生弹力
21． 相互 方向
22． 向右运动 相互
同步练习
1．在国际单位制中，下列物理量对应的单位以科学家名字命名的是（ ）
A．长度 B．时间 C．质量 D．力
2．足球进校园促进了青少年足球运动的发展，增强了青少年的体魄！如图所示，这是我校举行足球比赛的场景。下列说法正确的是（ ）
A．踢足球时脚有疼痛的感觉，说明力的作用是相互的
B．草地上滚动的足球最后停下来，说明力是维持物体运动的原因
C．足球离开运动员后继续在空中飞行，说明足球受到了惯性的作用
D．图中运动员抬起脚时比运动员双脚站立时对草地的压力大
3．如图所示的事例中，说法错误的是 ( )
A． B．
C． D．
4．在湖面上划船时，使船前进的力是（ ）
A．船的重力 B．水直接对船身的作用力
C．船对水的作用力 D．水对浆的推力
5．下列事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下
C．用脚拦住地上滚动的小球 D．用力把铅球推出
6．小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚动起来，滚动一段距离后会停下来．关于这个过程，下列描述中正确的是（ ）
A．以足球为参照物，草坪和它是同向运动的
B．踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以使物体运动
C．足球最终会停下来，说明力可以改变物体的运动状态
D．足球最终会停下来，是因为足球具有惯性
7．下列事例中与另外三个力产生的作用效果不同的是（ ）
A．用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出
B．用力拉弹簧使其变长
C．重力使苹果从树上掉下
D．一阵风把地面上的灰尘吹的漫天飞舞
8．放开吹足气的气球，气球内气体由气球嘴喷出，气球会向相反的方向运动说明（ ）
A．接触的物体才能产生力
B．力可以改变物体的形状
C．力是一个物体对另一个物体的作用
D．物体间力的作用是相互的
9．力是力学中的基本概念之一．关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用
B．物体受到力的作用时，一定也存在施力物体
C．推购物车前进时，车推人的力一定小于人推车的力
D．空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用
10．下列图中，力的作用效果不同于其他三个的是（ ）
A．棋子被钢尺击打飞出
B．小铁球经过磁铁旁运动轨迹发生改变
C．用力踢球，球被踢飞
D．撑杆被运动员压弯
11．下列各种力的作用效果中，主要表现为改变物体形状的是（ ）
A． 小明用力踢球 B． 用力抓一个气球
C． 两同学在滑板上比力气 D． 用力推车，车未推动
12．2017年5月30日，第十三届中国——东盟国际龙舟邀请赛在南宁市南湖鸣锣开赛，再度上演了“群龙聚会”，在比赛过程中，下列说法正确的是
A．以湖岸为参照物，龙舟是静止的
B．以龙舟上的座位为参照物，该龙舟是运动的
C．浆对水施加力的作用时，水对浆也施加力的作用
D．手对水施加力的作用时，浆对手没有施加力的作用
13．根据力的作用效果感知力的存在，下列不能说明力改变物体的形状的是（ ）
A．用力捏矿泉水瓶使其变瘪 B．击球时网球拍变形
C．守门员把球踢出去 D．弹簧被拉长
14．下列说法正确的是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．两个力的大小和方向相同，这两个力的作用效果一定相同
15．如图所示，汽车在平直路面行驶时，受到牵引力的施力物体是（ ）
A．路面 B．空气 C．车轮 D．发动机
16．小明在橡皮泥上留下指印，说明力可以改变物体的 ；足球场上运动员将球踢出去，说明力可以改变物体的 ．
17．陈华同学使用扳手扭螺丝时，发现手放在如图所示中的 （填“A”或“B”）位置更轻松，说明力的作用效果与力的 有关。
18．如图所示，在开门的时候，用手在A处推比在B处推更容易把门推开，这是因为力的作用效果与力的 有关；如果用大小相同的力作用在A点，推门和关门效果不同，说明力的作用效果与力的 有关。
19．力的大小、方向、作用点叫力的 ，力的三个要素均会影响力的作用 。
20．下面ABC三图，共同反映了哪些力学知识 、 ？（要求写出两条）
A． 手拉开弓B． 小明压弯跳板C． 熊猫拉弯竹子
21．小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是 的，力的大小、 和作用点均会影响力的作用效果。
22．如图所示，甲、乙两船静止在河面上，坐在乙船上的小明用力水平向左推动甲船时，乙船将 （选填“保持静止”或“向右运动”），这表明物体间力的作用是 的。
参考答案：
1．D2．A3．D4．D5．A6．C7．B8．D9．C10．D11．B12．C13．C14．A15．A
16． 形状 运动状态
17． B 作用点
18． 作用点 方向
19． 三要素 效果
20． 力可以改变物体的形状 要产生力至少有两个物体或物体受力发生弹性形变才能产生弹力
21． 相互 方向
22． 向右运动 相互