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8.2 消元——解二元一次方程组 第3课时
第八章 二元一次方程组
1.能灵活运用代入法或加减消元法解二元一次方程组;
2.能解较复杂的二元一次方程组.
任务一:选择合适的解法解二元一次方程组
活动:解下列方程组.
什么情况下用代入法简单?什么情况下用加减法简单?
思考
当方程组中有一个方程是用一个未知数表示另一个未知数的形式(一个方程的常数项为0)或某一个未知数的系数绝对值是1时,用代入法较方便;
当方程组中同一个未知数的系数绝对值相等或成整数倍,用加减法解比较简便.
活动小结
练一练
不用计算,判断下面的二元一次方程组中用哪种方法比较简便?说说你的理由.
加减法
加减法
代入法
代入法
任务二:解较复杂的二元一次方程组
活动:根据前面所学代入法、加减法解二元一次方程组.
问题1:观察未知数系数求x+y,x-y的值.
类型一:解方程组 .
问题2:求x,y的值.
类型一:解方程组 .
解:①+②得100x+100y=200,则x+y=2,③
①-②得6x-6y=24,则x-y=4,④
③+④得2x=6,解得x=3,
将x=3代入③中,得y=-1,
所以这个方程组的解是: .
未知数系数轮换——反复加减法
重组方程组求未知数的值
类型二:已知方程组 与方程组 有相同的解,求a、b的值.
问题1:根据方程组的解的定义求出x、y的值.
问题2:根据方程组的解的定义求出a、b的值.
解:根据方程组相同解可得: ,
①×2+②得11x=11,解得x=1,
将x=1代入①中,得y=-2,所以这个方程组的解是: ,
将 代入ax+5y=4和5x+by=1得:a-10=4,5-2b=1,
解得:a=14,b=2.
整体代入法
类型三:解方程组 .
解:①变形得:x-y=1,③
将③代入②中,得y=-1,
将y=-1代入③中,得x=0,
所以这个方程组的解是: .
相同式子——换元法
类型四:解方程组 .
问题:根据加减法,观察并说出方程组的特点.
解:设x+y=m,x-y=n,则有
通过加减法解得 ,则有
通过加减法解得: .
练一练
填空:
(1)已知方程组 的解满足x+y=1,则m= ;
1
(2)方程组 的解为 .
1.解方程组① ,② 比较简便的方法是( )
A.均用代入法 B.均用加减法
C.①代入法,②加减法 D.①加减法,②代入法
C
2.用适当的方法解下列方程组.
(1) (2)
(3) (4)
解:(1)代入法,解是:
(2)加减法,解是:
(3)反复加减法,解是:
(4)换元法,解是:
3.已知方程组 的解和方程组 的解相同,求a+b的值.
解:联立得
①+②得:5x=10,即x=2,
把x=2代入①得:y= 2,
则a+b=1-3=-2.
把x=2,y= 2代入得:
①
②
③
④
③+④得:4b=-12,即b=-3,
把b=-3代入③得:a=1,
回顾本节课,说一说你都学到了哪些知识?
加减法
解二元一次方程组
代入法
反复加减法
整体代入法
换元法
某一个未知数的系数绝对值是1
同一个未知数的系数绝对值相等或成整数倍
未知数系数轮换型
相同式子型
1.知道用代入法解二元一次方程组的步骤,会用代入法解二元一次方程组;
2.能运用二元一次方程组解决简单的实际问题.
任务一:用代入法解二元一次方程组
活动:解下列方程组.
什么情况下用代入法简单?什么情况下用加减法简单?
思考
当方程组中有一个方程是用一个未知数表示另一个未知数的形式(一个方程的常数项为0)或某一个未知数的系数绝对值是1时,用代入法较方便;
当方程组中同一个未知数的系数绝对值相等或成整数倍,用加减法解比较简便.
活动小结
练一练
不用计算,判断下面的二元一次方程组中用哪种方法比较简便?说说你的理由.
加减法
加减法
代入法
代入法
任务二:代入法解决实际问题
活动:根据前面所学代入法、加减法解二元一次方程组.
问题1:观察未知数系数求x+y,x-y的值.
类型一:解方程组 .
问题2:求x,y的值.
类型一:解方程组 .
解:①+②得100x+100y=200,则x+y=2,③
①-②得6x-6y=24,则x-y=4,④
③+④得2x=6,解得x=3,
将x=3代入③中,得y=-1,
所以这个方程组的解是: .
未知数系数和(差)是定值
重组方程组求未知数的值
类型二:已知方程组 与方程组 有相同的解,求a、b的值.
问题1:根据方程组的解的定义求出x、y的值.
问题2:根据方程组的解的定义求出a、b的值.
解:根据方程组相同解可得: ,
①×2+②得11x=11,解得x=1,
将x=1代入①中,得y=-2,所以这个方程组的解是: ,
将 代入ax+5y=4和5x+by=1得:a-10=4,5-2b=1,
解得:a=14,b=2.
整体代入法
类型三:解方程组 .
解:①变形得:x-y=1,③
将③代入②中,得y=-1,
将y=-1代入③中,得x=0,
所以这个方程组的解是: .
1.解方程组① ,② 比较简便的方法是( )
A.均用代入法 B.均用加减法
C.①代入法,②加减法 D.①加减法,②代入法
C
2.用适当的方法解下列方程组.
(1) (2)
(3) (4)
解:(1)
将①代入②,得9x-8(12-2x)=29,解得x=5,
将x=5代入①,得y=2,
所以这个方程组的解是 .
(2)
①+②,得6s=6,解得s=1,
将s=1代入①,得t=3,
所以这个方程组的解是 .
(4)设x+2y=m,x-2y=n,
则 ,
①+②,得 ,解得m=6,
将m=6代入①,得n=2,
则 ,
③+④,得2x=3,解得x=1.5,
将x=1.5代入③,得y=0.25,
所以这个方程组的解是 .
(3)
①+②得101x+101y=303,则x+y=3,③
②-①得11x-11y=11,则x-y=1,④
③+④得2x=4,解得x=2,
将x=2代入③,得y=1,
所以这个方程组的解是 .
3.已知方程组 的解和方程组 的解相同,求a+b的值.
解:联立得
①+②得:5x=10,即x=2,
把x=2代入①得:y= 2,
则a+b=1-3=-2.
把x=2,y= 2代入得:
①
②
③
④
③+④得:4b=-12,即b=-3,
把b=-3代入③得:a=1,
回顾本节课,说一说你都学到了哪些知识?
变形
代入
代入法解二元一次方程组
解二元一次方程组
基本思路“消元”
求解
回代
写解