第13课《花钟》分层作业（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
部编版三年级下册《花钟》的分层同步练习题
基础训练
一、看拼音，写词语。
fēn fāng xiū jiàn sū xǐng zhǎn shì kūn chóng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词。
昆（ ） 播（ ） 致（ ） 斗（ ）
兄（ ） 插（ ） 到（ ） 抖（ ）
三、填上合适的词语。
（ ）的笑脸 （ ）的蔷薇 （ ）的关系
（ ）地观察 （ ）地吻合 （ ）地绽开
四、写出下列词语的近义词。
绽开——（ ）适宜——（ ）灼伤——（ ）
大致——（ ）苏醒——（ ）传播——（ ）
五、写出下列词语的反义词。
干燥——（ ）苏醒——（ ）密切——（ ）
展示——（ ）吻合——（ ）陆续——（ ）
六、选词填空。
陆续 继续 连续
1. 这些花在二十四小时内（ ）开放。
2. 我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的“幸福鸟”。
3. 小明（ ）三年获得了全校春季运动会短跑冠军。
七、按要求写句子。
1. 牵牛花开了。（改为拟人句）
2. 我想它们飞得这么低, 怎么能看到遥远的家呢 （改为陈述句）
3. 这是不是很有趣 （改为陈述句）

八、课文整体梳理。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与 、 、 以及 有着密切的关系。
能力提升
一、课内阅读。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
1. 这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。
2. 作者写了____种不同的花，分别是____ 。
3. “凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭”这句话运用了____的修辞手法，写出了牵牛花的____ 。
4. 你能仿照这段话的写法，写一写其他的花吗？

二、课外阅读。
花的授粉
花有雌雄两种花蕊。花的中间有一个雌蕊，雌蕊的顶端接受花粉的部分叫柱头，下面是一根花柱，花柱的底部连着子房。雄蕊生在雌蕊的周围，数目通常很多。每一根雄蕊的顶端都长着一个花药，花药里藏着花粉。
在大自然中，各种植物都有它固定的花粉传播方式。有的靠风来传播花粉，叫风媒花，如杨树、榆树、栎树、松树等；有的靠虫来传播花粉，叫虫媒花，如桃花、杏花、梨花等；有的靠水来传播花粉，叫水媒花，如椰子、睡莲等。
1. 短文介绍了花的哪些部分？
2. 短文介绍了几种花粉传播方式？都是什么？
拓展延伸
一、小练笔。
你喜欢什么花？请用一段话描述一下它的样子。

二、实践活动。
选择一种你喜欢的花，观察并记录它的开放时间和特点，制作一份属于自己的“花钟”。
三、推荐阅读。
《植物的奥秘》《花儿为什么这样红》《有趣的植物》

答案
基础训练
一、芬芳 修建 苏醒 展示 昆虫
二、昆虫 播种 导致 斗争
兄弟 插入 到达 抖动
三、绽放 美丽 密切
仔细 完全 欣然
四、开放 适合 烧伤
大概 醒来 传播
五、湿润 沉睡 疏远
隐藏 违背 同时
六、1. 陆续 2. 继续 3. 连续
七、1. 牵牛花绽开了笑脸。
2. 我想它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
3. 这很有趣。
八、温度 湿度 光照 昆虫活动的时间
能力提升
一、1. 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
2. 九 牵牛花、蔷薇、睡莲、午时花、万寿菊、烟草花、月光花、夜来香、昙花
3. 拟人 开放时的形态
4. 示例：早上六点，向日葵露出了灿烂的笑容。
二、1. 短文介绍了花的雌蕊、柱头、花柱、子房、雄蕊、花药。
2. 三种。风媒花、虫媒花、水媒花。
拓展延伸
一、示例：我喜欢玫瑰花。它的花瓣层层叠叠，微微下卷，颜色鲜红，像一团燃烧的火焰。
二、略
三、略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)