课件28张PPT。 美国女作家海伦·凯勒自幼失明，发出了“假如给我三天光明……”的呼喊，可见视觉对于人类是多么重要！还有一种感觉对人类同样重要—那就是听觉。如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光；琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机；妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心不再失意……你一定会听见的北师大版 三年级 语文 上册 第二单元1.通过学习，能认识15个生字，会写10个生字。
2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 懂得平时要注意去关注身边的点点滴滴，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生活。学习目标梳 掠
拂 啸
狂 卷
拨 麻
（lüè）（shū）（梳头）（掠过）生字学习（fú）（吹拂）（xiào）（呼啸）（juǎn）（kuáng）（狂风）（卷起）（bō）（má）（拨弄）（麻雀）啃 梯
寂 暇
饼 杯
妙
（tī）（kěn）（啃咬）（梯田）（jì）（寂静）（xiá）（闲暇）（bēi）（bǐng）（饼干）（水杯）（miào）（奇妙）脆渐饼杯妙雪狂卷拨麻 课题导入 ★请你用心去听一段音乐，试试
看，你能听到多少种声音？倾听世界的声音鼓声、笛声、鸟声、蟋蟀声、鹅声、
蛙声、流水声、风声、雷声、雨声你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?你总听过水声吧?反思 从这篇文章当中，你明白了什么道理？有什么收获？
（找出课文中你认为能给你深刻感悟的句子，并说说你对它的理解）有一个奇妙的世界用心听，用心看，用心想 品味重点句子或语段 说一说你最喜欢本文哪些语句，想一想它们好在哪里。花开的声音 你听过梅花怒放的声音吗？整整一个冬季，梅花都在聚集精华等待着。终于有一天，她达到了沸点，掀翻了花盖子，咕噜噜地一个个粉红色的泡泡全冒了出来。你听到了落叶的声音吗？ 声音是物体振动时与空气相激荡所发出的声响。雪花轻轻飘落是有声音的——很轻微很轻微。质疑（合作探究） ● ? 你觉得文中还有哪些句子有不明白的地方吗？ 提出来，说不定我们能帮助你。想一想 帮一帮课外延伸（合作探究） 请你想一想● ? 除了本文外，你还知道哪些有
关写声音的文段和诗句？拓展?体验声音中心的世界 从现在开始，请你用心聆听一段音乐，并发挥你丰富的想象，用语言讲出你心中的画面。用心倾听
用心感受用心听,用心感受课外作业 1．模仿课文前三段的写法，写一组排比句，描摹细微的声音。
2．听一首喜爱的乐曲，把它编成一个故事。
（提示：由乐声得到启发，展开联想和想象，写成一段有较强抒彩的文字。） 把心放在哪里，哪里就会开花。用心去听，去看，去表达，让美丽的世界在我心中，相信你一定会做到的。寄语送你一首小诗夏天的飞鸟，
飞到我窗前唱歌,
又飞回去了；
秋天的黄叶，
他们没有什么可唱，
只叹息一声,
飞落在那里。
现在，
这小小的别离，
让我们心头的那只小鸟，
有了吟唱不完的歌儿。
--泰戈尔《飞鸟集》谢谢
