第九章第二节 高原湿地——三江源地区 课件
文档属性
| 名称 | 第九章第二节 高原湿地——三江源地区 课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 62.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-02-21 09:56:32 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
三江源地区
高原湿地
第九章第二节
八年级地理下册
Learning Objectives
学习
目标
据图说出三江源地区所在省区及三江名称
1
知道确定河流源头的原则
2
了解三江源地区被誉为“中华水塔”及作为高原湿地的重要作用
3
了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法，从而理解三江源保护区建立的目的
4
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
目录
CONTENTS
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
江河的源地
The birthplace of rivers
三江源地区的保护
Protection of the source area of the three rivers
三江：长江、黄河、澜沧江（境外称为湄公河）
三江源地区位于青海省南部，平均海拔3500米—4800米，是世界屋脊——青藏高原的腹地，为孕育中华民族、中南半岛悠久文明历史的世界著名江河：长江、黄河和澜沧江的源头汇水区，被誉为“中华水塔”。
江河的源地
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
雪山和冰川融水
湿地的调蓄作用
中华水塔
形成江河之源
长江总水量的25%
黄河总水量的49%
澜沧江总水量的15%
均来自于三江源
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
活动
寻找黄河源头，首先要了解黄河源头区状况。找出黄河源流约古宗列曲和卡日曲。
1
黄河的源头在哪里？
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
活动
2
1952年和1978年两次科学考察活动确定的黄河源头不同，可能的原因是什么？
1952年，黄河河源考察队认为约古宗列曲为黄河正源；
1978年，科学考察队对约古宗列曲、卡日曲等源流进行了考察，认为卡日曲是黄河的正源。
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
活动
支流多，找长度最长、流量最大河较困难；
沼泽区水域面积大，不好确定源头；
不同季节冰川融化点变动，河流源头变动；
3
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
活动
源流 河流长度/千米 河流特征 流域面积/千米2
约古宗列曲 326.09 宽1-1.5米，深0.1-0.2米，水量较小，流量2，5米3/秒的一条小河，终年有水，流量为6.3米3/秒 2372
卡日曲 362.63 有5处泉水从谷中涌出，汇成宽约3米、深0.3-0.5米、流速约3米/秒的一条小河，终年有水，流量为6.3米3/秒 3126
根据黄河源头科学考察资料，你认为哪条源流是黄河源头，并说明理由。
卡日曲。
根据河流唯远的原则，卡日曲长于约古宗列曲；
根据河流流量最大的原则，卡日曲大；而且，卡日曲的流域面积大于约古宗列曲。
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
三江源地区的保护
历史上的三江源曾被称为生态和生命的“净土”
Protection of the source area of the three rivers
Protection of the source area of the three rivers
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
1968年
中科院珠峰考察时拍摄的中绒布冰川
2007年
拍摄的中绒布冰川
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
由于人类对整个生态环境的破坏，
冰川、雪山逐年萎缩，众多江河、湖泊和湿地面积缩小、干涸
通天河流域的非法采金活动呈上升趋势，采金活动导致田地毁坏，沙石堵塞江水，破坏生态环境。
退化及冻土消融也造成了公路损坏。
三江源地区荒漠化和草地退化问题日益突出。
三江源地区虫鼠害肆虐；珍稀野生动物盗猎等问题严重。图中草地上到处都是鼠洞。
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三江源自然保护区。
目前，三江源自然保护区采取退耕还草（林）、全面禁猎、禁采砂金、休牧育草、实施天然林和天然牧场保护工程等措施，
一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。
保护三江源，需要我们一起行动
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
黄河源
长江源
澜沧江源
保护
三江源
课堂小结
三江源
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
当堂检测
下面词语描述的不是三江源地区的是
A.雪山连绵、冰川高悬 B.湖泊星罗、沼泽密布
C.山河相间、纵列分布 D.羽族炫翎、蹄类竞骄
1
关于三江源生态环境遭破坏产生的后果，叙述正确的是
A.长江、黄河、澜沧江三条大江的径流增加，而地下水相应减少
B.地表蒸发更加旺盛，长江、黄河、澜沧江三条大江长度也会变长
C.由于这里野生动植物资源稀少，破坏后较容易再生原貌
D.植被退化、减少，既会造成荒漠化扩大，又会导致水土流失
2
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
当堂检测
三江源自然保护区中的三江，除长江以外，另外两条指的是
A.黄河、澜沧江 B.黄河、雅鲁藏布江
C.黄河、珠江 D.珠江、塔里木河
3
关于三江源地区生态环境保护适宜采取的发展战略、措施，叙述正确的是
A.必须停止经济建设，将居民全部迁出自然保护区，切实保护环境
B.只有加快青海省产业结构调整，促进经济发展，促进当地居民转产、迁移、脱贫，才能有效保护生态环境
C.正在建设的青藏铁路不应在此穿过，否则保护生态环境的规划将落空
D.要积极建设人工草场，恢复天然林，此地不能实施把生态优势变为经济优势的发展战略
4
三江源地区
高原湿地
第九章第二节
谢谢观看
三江源地区
高原湿地
第九章第二节
八年级地理下册
Learning Objectives
学习
目标
据图说出三江源地区所在省区及三江名称
1
知道确定河流源头的原则
2
了解三江源地区被誉为“中华水塔”及作为高原湿地的重要作用
3
了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法，从而理解三江源保护区建立的目的
4
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
目录
CONTENTS
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
江河的源地
The birthplace of rivers
三江源地区的保护
Protection of the source area of the three rivers
三江：长江、黄河、澜沧江（境外称为湄公河）
三江源地区位于青海省南部，平均海拔3500米—4800米，是世界屋脊——青藏高原的腹地，为孕育中华民族、中南半岛悠久文明历史的世界著名江河：长江、黄河和澜沧江的源头汇水区，被誉为“中华水塔”。
江河的源地
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
雪山和冰川融水
湿地的调蓄作用
中华水塔
形成江河之源
长江总水量的25%
黄河总水量的49%
澜沧江总水量的15%
均来自于三江源
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
活动
寻找黄河源头，首先要了解黄河源头区状况。找出黄河源流约古宗列曲和卡日曲。
1
黄河的源头在哪里？
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
活动
2
1952年和1978年两次科学考察活动确定的黄河源头不同，可能的原因是什么？
1952年，黄河河源考察队认为约古宗列曲为黄河正源；
1978年，科学考察队对约古宗列曲、卡日曲等源流进行了考察，认为卡日曲是黄河的正源。
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
活动
支流多，找长度最长、流量最大河较困难；
沼泽区水域面积大，不好确定源头；
不同季节冰川融化点变动，河流源头变动；
3
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
活动
源流 河流长度/千米 河流特征 流域面积/千米2
约古宗列曲 326.09 宽1-1.5米，深0.1-0.2米，水量较小，流量2，5米3/秒的一条小河，终年有水，流量为6.3米3/秒 2372
卡日曲 362.63 有5处泉水从谷中涌出，汇成宽约3米、深0.3-0.5米、流速约3米/秒的一条小河，终年有水，流量为6.3米3/秒 3126
根据黄河源头科学考察资料，你认为哪条源流是黄河源头，并说明理由。
卡日曲。
根据河流唯远的原则，卡日曲长于约古宗列曲；
根据河流流量最大的原则，卡日曲大；而且，卡日曲的流域面积大于约古宗列曲。
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
三江源地区的保护
历史上的三江源曾被称为生态和生命的“净土”
Protection of the source area of the three rivers
Protection of the source area of the three rivers
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
1968年
中科院珠峰考察时拍摄的中绒布冰川
2007年
拍摄的中绒布冰川
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
由于人类对整个生态环境的破坏，
冰川、雪山逐年萎缩，众多江河、湖泊和湿地面积缩小、干涸
通天河流域的非法采金活动呈上升趋势，采金活动导致田地毁坏，沙石堵塞江水，破坏生态环境。
退化及冻土消融也造成了公路损坏。
三江源地区荒漠化和草地退化问题日益突出。
三江源地区虫鼠害肆虐；珍稀野生动物盗猎等问题严重。图中草地上到处都是鼠洞。
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三江源自然保护区。
目前，三江源自然保护区采取退耕还草（林）、全面禁猎、禁采砂金、休牧育草、实施天然林和天然牧场保护工程等措施，
一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。
保护三江源，需要我们一起行动
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
黄河源
长江源
澜沧江源
保护
三江源
课堂小结
三江源
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
当堂检测
下面词语描述的不是三江源地区的是
A.雪山连绵、冰川高悬 B.湖泊星罗、沼泽密布
C.山河相间、纵列分布 D.羽族炫翎、蹄类竞骄
1
关于三江源生态环境遭破坏产生的后果，叙述正确的是
A.长江、黄河、澜沧江三条大江的径流增加，而地下水相应减少
B.地表蒸发更加旺盛，长江、黄河、澜沧江三条大江长度也会变长
C.由于这里野生动植物资源稀少，破坏后较容易再生原貌
D.植被退化、减少，既会造成荒漠化扩大，又会导致水土流失
2
八年级地理下册
第九章第二节 高原湿地 三江源地区
当堂检测
三江源自然保护区中的三江，除长江以外，另外两条指的是
A.黄河、澜沧江 B.黄河、雅鲁藏布江
C.黄河、珠江 D.珠江、塔里木河
3
关于三江源地区生态环境保护适宜采取的发展战略、措施，叙述正确的是
A.必须停止经济建设，将居民全部迁出自然保护区，切实保护环境
B.只有加快青海省产业结构调整，促进经济发展，促进当地居民转产、迁移、脱贫，才能有效保护生态环境
C.正在建设的青藏铁路不应在此穿过，否则保护生态环境的规划将落空
D.要积极建设人工草场，恢复天然林，此地不能实施把生态优势变为经济优势的发展战略
4
三江源地区
高原湿地
第九章第二节
谢谢观看