人教版五年级下册数学2、5、3的倍数的待征同步练习(无答案)

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名称 人教版五年级下册数学2、5、3的倍数的待征同步练习(无答案)
格式 docx
文件大小 29.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-02-21 11:51:04

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文档简介

人教版五年级下册数学2、5、3的倍数的待征(同步练习)
一、选择题
1.两个相邻自然数的和一定是(  )。
A.质数 B.奇数 C.偶数 D.合数
2.2□47,□里填一个数字,使它含有因数3,一共有(  )种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.由4、3、0、5四个数字任意组成的四位数,都是(  )倍数。
A.2 B.3 C.5 D.6
4.下面四个数中,同时是2、5、3的倍数的数是(  )。
A.290 B.240 C.940 D.320
5.6□1,要使这个三位数是3的倍数,□里应填(  )。
A.0,3,6,9 B.2,4,6,7,8 C.2,5,8 D.2,6,7
6.41□是一个三位数,要使它既是2的倍数,又是5的倍数,□里可以填(  )。
A.0 B.5 C.2
7.三位数32□是3的倍数,方框中的数有(  )种填法.
A.1 B.2 C.3
8.下列数中,(  )既是2的倍数,又是5的倍数。
A.12 B.15 C.20 D.37
二、填空题
9.从1到100这100个自然数中,既不能被2整除,也不能被3整除的数有(  )个.
10.从0、2、4、6这四个数中,选出四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的三位数是   .
11.一个三位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是( )。
12.A是一个自然数,如果从A中依次减去1,3,5…。若干个连续单数(奇数),直到不够减时为止,那么还剩下25;如果从A中依次减去2,4,6…。若干个连续双数(偶数),直到不够减时为止,那么还剩下9.自然数A等于( )。
13.用2、7、5这三个数字组成三位数,共能组成( )个不同的三位数,其中有( )个数能被5整除。
三、判断题
14.凡是能被6整除的数,它一定能被2和3整除。( )
15.3的倍数都是6的倍数。( )
16.个位上是0、2、4、6、8的数一定是偶数。( )
17.如果A是奇数,那么2083+69+A+87的结果还是奇数。( )
18.用2、4、9组成的三位数都是3的倍数。( )
四、解答题
19.周末,丽丽带57元钱去买课外书,她花的钱数既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数。丽丽买课外书花了多少钱?
20.一个数个位上是0或5,这个数就是5的倍数吗?一个数个位上是0、2、4、6或8,这个数就是2的倍数吗?举例验证一下。
21.23个同学玩游戏,每5个人一组,至少要来多少个同学才能正好分完。说说你的理由。
22.七位数22□333□能被44整除,那么这个七位数是多少?
23.5的倍数的特征。
在下表中找出5的倍数,并涂上颜色。个位上是(  )或(  )的数,是5的倍数。
24.先完成下面的计算,再探索规律,回答问题
前2个奇数的和:1+3=( )
前3个奇数的和:1+3+5=( )
前4个奇数的和:1+3+5+7=( )
前5个奇数的和:1+3+5+7+9=( )
……
(1)前9个奇数的和是( ),前40个奇数的和是( )。(填“奇数”或“偶数”)
(2)自然数中,按奇数从小到大的顺序,前N个奇数的和是多少?(用字母N表示)
(3)利用上面的规律,前2017个奇数的和是奇数还是偶数?并求出这个和。