北师大版六年级下册数学2.4图形的放大和缩小同步练习(无答案)

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名称 北师大版六年级下册数学2.4图形的放大和缩小同步练习(无答案)
格式 docx
文件大小 139.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-02-21 11:59:41

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文档简介

北师大版六年级下册数学2.4图形的放大和缩小(同步练习)
一、选择题
1.一个圆的面积是40平方米,按2∶1放大后的面积是( )平方米。
A.40 B.80 C.160
2.将一个三角形按1 :3缩小得到的三角形的面积是原三角形面积的( )。
A. B. C.
3.把一个图形放大或缩小后跟原图相比,(  )改变了,(  )没有变化.
A、形状 B、大小 C、比值.
4.把一个正方形的边长按2∶1放大后,面积与原来的比是( )。
A.8∶1 B.6∶1 C.4∶1 D.2∶1
5.如图所示的长方形按4:1缩小,所得的新长方形与原长方形的面积比是( ).
A.4:1 B.1:4 C.1:16 D.16:1
6.一张照片长3厘米,宽2厘米,现在按4:1放大,放大后这张照片的面积是原来面积的(  )
A.4倍 B.8倍 C.16倍 D.5倍
7.一张心意卡的长是8厘米,宽是4厘米,明明按一定的比例把贺卡放大,放大后宽为6厘米,长为( )厘米。
A.8 B.10 C.12
8.把一个长方形按照4∶1放大,放大后的长方形的面积比原来扩大了( )倍。
A.4 B.16 C.15 D.8
二、填空题
9.将一个底40厘米、高8厘米的三角形按1∶4缩小后,得到的图形面积是( )平方厘米。
10.把一个图形的每条边缩小到原来的,缩小后的图形与原来图形对应边长的比是( ),就是把原来的图形按( )的比缩小。
11.把直径是4厘米的圆按4∶1的比放大,放大后圆的周长是原来的( )倍,原来的面积与变化后圆面积的比是( )。
12.一个半径是4厘米的圆,按2∶1的比放大后,放大后圆的面积是( )平方厘米。
13.一个长方形的面积是120cm2,按5∶1的比放大后,它的面积比原来多( )dm2。
三、判断题
14.一个长方形按的比放大后,得到的新图形与原图形比较,面积扩大到原来的4倍。( )
15.把一个长方形的各边都按1∶4的比缩小后,周长缩小到原来的,面积缩小到原来的。( )
16.把一个长方形按5∶1的比例放大后,现在的面积与原来的面积的比也是5∶1。( )
17.在比例尺为的图纸上,一个长方形零件的长是宽的6倍,实际上这个零件的长也是宽的6倍。( )
18.把一个正方形按3:1放大,它的面积扩大到原来的3倍.( )
四、解答题
19.如图,请根据要求写数对和画图。
(1)如果C点可以用数对,D点可以用数对表示,请在图中分别写出A,B两点的数对。
(2)画出三角形边上的高。
(3)在格子图上找一个合适的位置,画出三角形按照缩小后的图形。
20.按要求画一画,填一填。
(1)把图中的梯形绕A点顺时针旋转,画出旋转后的图形,旋转后B点对应位置用数对表示是( )。
(2)按1∶3画出三角形缩小后的图形。缩小后的三角形面积是原来三角形面积的( )。
21.动手画一画
(1)图中的1号三角形按( )∶( )缩小后得到2号三角形。
(2)按2∶1的比画出2号三角形放大后的图形。
(3)按2∶3的比画出长方形缩小后的图形。
22.按要求填一填,画一画。
(1)点A的位置用数对表示,点B的位置用数对( )表示,点C的位置用数对( )表示。
(2)以虚线为对称轴,画出图形①的轴对称图形。
(3)将图形①先向左平移6格,再向下平移2格。
(4)将图形②绕点A逆时针旋转90度。
(5)将图形③缩小,使得缩小后的图形与原图形对应线段长的比是。
23.六一儿童节,笑笑收到一张贺卡。贺卡长15厘米,宽10厘米。右下方是笑笑、淘气和小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图,谁画的像呢?说说你的理由(每个小方格的边长均为1厘米)。
24.填一填,画一画。
(1)已知梯形中点A的位置用数对表示为(5,7),若将梯形向右平移5格后点A的对应点的位置用数对表示为( )。
(2)画出把三角形绕点O顺时针旋转后的图形。
(3)画出长方形按1∶3缩小后的图形。
(4)画出将平行四边形按数对的第二个数乘2,第一个数不变的图形