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2023-2024学年数学七年级下册人教版第七章平面直角坐标系
一、单选题
1.已知在平面直角坐标系中,点的坐标满足,则点不可能出现的位置是( ).
A.第三、四象限 B.第一、二象限 C.轴 D.轴
2.点P在第四象限,且点P到x轴的距离是7,到y轴的距离是5,那么点P的坐标( )
A. B. C. D.
3.已知点的坐标为,线段平行于轴且,则点的坐标为( )
A. B.或
C. D.或
4.在平面直角坐标系中,点到轴的距离是1,到轴的距离是3,且在第四象限,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
5.若点在第一、三象限的角平分线上,则点M的坐标为( )
A. B. C. D.
6.在平面直角坐标系内,点在第二象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.平移后得到,点对应的点是,则点对应的点、点对应的点的坐标分别是( ).
A. B. C. D.
8.对坐标平面内不同的两点,定义,则之间的距离与的大小关系是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.若点P在y轴的左侧,到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点P的坐标为 .
10.在平面直角坐标系中,四边形各顶点的坐标分别是点,点,点,点,则四边形的面积为 .
11.上图是游乐园一角的平面示意图,如果跷跷板的坐标为,碰碰车的坐标为,则摩天轮的坐标为 .
12.某地三个厂址的地理位置如下:汽车配件厂在东站的正南方向1000m处,酒厂在汽车配件厂的正西方向800m处.若分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,酒厂的坐标为,则选取的坐标原点是 .
13.在平面直角坐标系内,满足,,那么有序实数对共有 个.
14.如图,直线,在某平面直角坐标系中,轴,轴,点的坐标为,点的坐标为,则点所在象限是第 象限.
15.在平面直角坐标系 中,对于点,如果点的纵坐标满足:当时,;当时,.那么称点为点的“关联点”.如果点的关联点坐标为,则点的坐标为 .
16.如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长为1个单位长度,第1个正方形的边上有4个格点(小方格的顶点),第2个正方形的边上有8个格点,第3个正方形的边上有12个格点……,第9个正方形有 个格点,则第9个正方形的一个顶点的坐标为 .
三、解答题
17.已知点,解答下列各题:
(1)若点P在x轴上.求出点P的坐标;
(2)若点Q的坐标为,直线轴,求出点P的坐标;
(3)若点P到x轴、y轴的距离相等,求出点P的坐标,并说出P点所在的象限.
18.如图,图中标明了李明家附近的一些地方.
(1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校和邮局的坐标;
(2)某星期日早晨,李明从家里出发,沿着,,,,,,的路线转了一下后回到家里,用线段顺次连接李明家和他在路上经过的地点,你能得到什么图形?
19.在平面直角坐标系中的位置如图所示,点为坐标原点,顶点坐标分别为,,.将先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到.
(1)画出平移后的,并写出点的对应点的坐标________;
(2)直接写出的面积为________平方单位.
20.如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在格点上,每个小正方形的边长都为1个单位长度.
(1)写出点、、的坐标:
(2)将三角形先向右平移6个单位长度,再向下平移3个单位长度得到三角形,画出三角形:
(3)求三角形的面积.
21.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,将线段先向右平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,使得点平移到点,点平移到点.
(1)直接写出点A和点的坐标,并证明;
(2)连接,求三角形的面积;
(3)在坐标轴上是否存在点,使三角形的面积等于三角形的面积的一半?若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由.
22.在平面直角坐标系中,对于点,若点的坐标为,其中为常数,则称点是点的“倍相关点”.
例如,点的“倍相关点”的横坐标为:,纵坐标为:,所以点的“倍相关点”的坐标为.
(1)已知点的“倍相关点”是点,求的值;
(2)已知点的“倍相关点”是点,且点在轴上,求点到轴的距离.
参考答案:
1.A
【分析】本题考查了坐标与图形,判断点所在的位置;根据平方的非负性即可确定.
【详解】解:对于任意实数x,,
则点P只能在x轴上或x轴的上方,
即点P不可能出现在第三、四象限;
故选:A.
2.D
【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,点到x轴的距离是,到y轴的距离是,据此即可求解.
【详解】解:设点,
由题意得:,,
∵点P在第四象限,
∴
∴
故选:D
3.B
【分析】本题考查了坐标与图形的性质,根据平行于轴的直线上的点的纵坐标相等,分点在点的左边与右边两种情况讨论求解,掌握平行于轴的直线上的点的纵坐标相等是解题的关键.
【详解】解:∵点的坐标为,线段平行于轴,
∴点的纵坐标为,
当点在点的右侧时,
∵,
∴点的横坐标为,此时点的坐标为;
当点在点的左侧时,
∵,
∴点的横坐标为,此时点的坐标为;
∴点的坐标为或,
故选:.
4.D
【分析】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度求解即可.
【详解】解:∵点A在第四象限,到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,
∴点A的横坐标为3,纵坐标为,
∴点A的坐标为.
故选:D.
5.B
【分析】本题考查了坐标与图形,角平分线的性质,第一、三象限角平分线的点到两坐标轴的距离相等,即点的横坐标与纵坐标相等,即可得出x的值.
【详解】解:第一、三象限角平分线的点到两坐标轴的距离相等,
有:,
解得,
∴点M的坐标为.
故选:B.
6.B
【分析】此题考查直角坐标系中各象限内点坐标特征,熟练掌握第二象限内点的横坐标为负数,纵坐标是正数列得不等式组求出解集是解题的关键.
【详解】由题意有,
∴.
故选:B.
7.A
【分析】本题考查了平移的性质,先根据点对应的点是判断出平移的方式,再根据平移的方式求出对应的点、点对应的点的坐标即可.
【详解】解:点向右平移4个单位,向上平移5个单位得到,
则.
故选:A.
8.B
【分析】本题考查两点之间线段最短的性质,坐标与图形性质,根据点的坐标的特征,、、三者正好构成直角三角形,然后利用两点之间线段最短解答.
【详解】解:当两点不与坐标轴平行时,
∵的长度是以为斜边的直角三角形,
∴.
当两点与坐标轴平行时,
∴.
故选:B.
9.或
【分析】本题主要考查点的坐标,根据题意,判断出点P所在的象限,再根据点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值,判断即可.
【详解】解:∵点P在y轴左侧,
∴点P在第二象限或第三象限,
∵点P到x轴的距离是3,到y轴的距离为2,
∴点P的坐标是或,
故答案为:或.
10.94
【分析】本题考查坐标与图形,根据题意画出图形,再分别过点B、C作x轴的垂线、,垂足为E、G,根据四边形的面积为,求解即可.
【详解】解:如图:分别过点B、C作x轴的垂线、,垂足为E、G,
四边形的面积为
故答案为:94.
11.
【分析】根据跷跷板的坐标为,碰碰车的坐标为,确定原点,后解答即可.
【详解】∵跷跷板的坐标为,碰碰车的坐标为,
建立坐标系如下:
∴摩天轮的坐标为,
故答案为:.
12.东站
【解析】略
13.4
【解析】略
14.二
【解析】略
15.或
【分析】本题考查了点的坐标,根据“关联点”的定义,可得答案,理解“关联点”的定义是解答本题的关键.
【详解】解:点的关联点坐标为,
或,即或,
解得:或,
点的坐标为或,
故答案为:或.
16. 36
【分析】本题考查了点的坐标的规律的探究,观察图形并得出点的坐标的特点是解题关键.每个正方形上有4个顶点,由正方向边上格点数得到规律,再判断顶点应为,根据顶点规律即可得出答案.
【详解】解:由题可知,第1个正方形的边上有4个格点;第2个正方形的边上有8个格点;第3个正方形的边上有12个格点;则第个正方形的边上有个格点,
∴第9个正方形有个格点;
∵点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,
∴第9个正方形的一个顶点的坐标为.
故答案为:36;.
17.(1)
(2)
(3)点P的坐标,在第二象限;点P的坐标,在第一象限
【分析】本题考查了坐标与图形的性质,熟练掌握平面直角坐标系中的点的坐标特点是解题的关键.
(1)根据轴上的点的纵坐标为,可得关于的方程,解得的值,再求得点的横坐标即可得出答案.
(2)根据平行于轴的直线的横坐标相等,可得关于的方程,解得的值,再求得其纵坐标即可得出答案.
(3)根据第二象限的点的横纵坐标的符号特点及它到轴、轴的距离相等,可得关于的方程,解得的值,再代入要求的式子计算即可.
【详解】(1)解:∵点P在x轴上.
∴,解得
∴,
∴点P的坐标
(2)解:∵点Q的坐标为,直线轴,
∴点P的纵坐标是5
∴,解得
∴
∴点P的坐标
(3)解:∵点P到x轴、y轴的距离相等,
∴
解得:或7
当时,
∴点P的坐标,在第二象限
当时,
∴点P的坐标,在第一象限
18.(1)学校,邮局
(2)得到的图形是一只帆船
【详解】解:(1)学校,邮局.
(2)如图,得到的图形是一只帆船.
19.(1)见解析,
(2)
【分析】本题考查了平移作图,写出坐标系中点的坐标,网格中求三角形的面积;
(1)利用点平移的坐标变换规律写出的坐标,然后描点即可;
(2)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算的面积.
【详解】(1)解:如图所示,即为所求;
∴,
故答案为:.
(2)的面积为
故答案为:.
20.(1)点坐标为点坐标为点坐标为
(2)见详解
(3)11
【分析】本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形;
(1)根据点的坐标表示方法写出点、、的坐标;
(2)利用点平移的坐标变换规律写出、、的坐标,然后描点即可;
(3)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积去计算三角形的面积.
【详解】(1)解:点坐标为点坐标为点坐标为;
(2)如图,为所作;
(3)三角形的面积.
21.(1)点,点,证明见解析
(2)
(3)存在,或或或
【分析】本题主要考查了平移的性质、平行线的性质、三角形的面积、坐标与图形等知识,熟练掌握平移的性质是解此题的关键,同时注意分类讨论思想的运用.
(1)本题主要考查利用平移的性质证明两条直线平行,再利用平行线的性质证明,对于点A和点的坐标,
直接利用平移性质求解即可.
(2)本题主要考查利用坐标来求三角形的面积,由于A,B,C都是定点,直接利用三角形的面积定义法求解即可.
(3)本题考查面积存在性问题,利用方程思想解决,由于点在坐标轴上,长度转化成坐标时,坐标有正负,注意分类讨论的思想求解,做到不重不漏.
【详解】(1)解:点,点,
由平移的性质可得,,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
(2)∵,
∴,
∵,,
∴,
∴三角形的面积为
(3)∵三角形的面积为10,
∴三角形的面积为5,
①若点在轴上,
∵,
∴,
∴,
∴点的坐标为或
②若点在轴上,
∵,
∴,
∴,
∴点的坐标为或,
综上所述,点的坐标为或或或.
22.(1);
(2).
【分析】()根据相关点的定义即可求解;
()先根据相关点的定义求出点的坐标,再根据点在轴上,得到其横坐标为,即可求出的值,进而求解;
本题考查了坐标与图形性质,“相关点”的定义,解题的关键是理解题意,理解“相关点”的运算.
【详解】(1)∵点的“倍相关点”是点,
∴, ,
∴;
(2)∵点的“倍相关点”是点,
∴点的横坐标为:,点的纵坐标为:,
∵点在轴上,
∴,
∴,
∴,
∴点到轴的距离为.
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