13.卖油翁 课件(共34张PPT)

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名称 13.卖油翁 课件(共34张PPT)
格式 ppt
文件大小 6.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-21 17:08:55

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文档简介

(共34张PPT)
卖油翁
欧阳修
感知课文—读文正音
咨  矜  圃  睨  矢
颔  忿  酌  覆  杓


jīn
p

sh
hàn
fèn
zhuó

sháo

感知课文—解词释句
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
译文:陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。
即陈尧咨,
谥号康肃
擅长
当时
世上
凭,凭借
夸耀
感知课文—解词释句
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
曾经



放下
点头

斜着
眼看
顺接

转折
他,
尧咨
译文:一次,他曾在自家的园子里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只是对他微微点头。
感知课文—解词释句
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”
箭术
别的
罢了

译文:康肃公问道:“你也会箭术吗?我射术不也很精湛吗?”老翁说:“没有别的奥秘,只是手法技艺熟练罢了。”
感知课文—解词释句
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”
气愤的样子

舀,倒
怎么
凭,靠
这个道理
译文:康肃公听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验知道这个道理。”
感知课文—解词释句
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。



它的,指葫芦
就,于是
慢慢地

滴入
葫芦
转折,可是,却
译文:于是老翁取过一个葫芦立放在地上,用铜钱盖在它的口上,慢慢地用勺子把油倒进葫芦,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。
感知课文—解词释句
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
接着
只是
表修饰
打发
他,指卖油翁
译文:老人说:“我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。”陈尧咨见此,只好笑着让他走了。
感知课文—词语归纳
射:善射
汝亦知射乎
吾射不亦精乎
以:以此自矜
以我酌油知之
以钱覆其口
射箭
射术
凭借

感知课文—词语归纳
射:善射
汝亦知射乎
吾射不亦精乎
以:以此自矜
以我酌油知之
以钱覆其口
射箭
箭术
凭借

感知课文—词语归纳
有卖油翁释担而立,睨之
以我酌油知之
徐以杓酌油沥之
康肃笑而遣之
代词,代指陈尧咨
代词,代指射技精湛的道理
代词,代指葫芦
代词,代指卖油翁

分析探究—故事情节
康肃公
卖油翁
第一段
开端:
“善射”
“以此自矜”
“睨之”
“但微颔之”
第二段
发展:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?”
“无他,但手熟尔”
高潮:
“忿然”“尔安敢轻吾射?”
酌油
(技高一筹)
结局:
“笑而遣之”
骄傲
自负
赞许
解嘲
身怀绝技
稳重谦虚
我亦无他,惟手熟尔
分析探究—人物形象
1、本文运用哪几种方法来刻画人物形象?从文中找出具体句子进行分析。说说你对这两个人物的评价。
2、从这个故事中你懂得了什么道理?
分析探究
3、说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化,原因是什么?
开始对卖油翁看他射箭便问:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”这一反问表示陈尧咨的反感。当卖油翁说:“无他,但手熟尔。”陈尧咨觉得受到轻视,忿然曰:“尔安感轻吾射?”后来看到卖油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿,便无言了,只好“笑而遣之。”
原因:看到了卖油翁酌油的技术纯熟,却不“以此自矜”。
总结
本文记叙了卖油翁答对陈尧咨的话,通过对两人态度及心理状态的对比描写突出人物形象,生动具体地阐述了“熟能生巧”的道理。告诉人们:即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。
课外延伸—讨论提高
1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?
1、课文主要写了 和 两个场面。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ,
,表现了他对陈尧咨的射技的 的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ,
这句话所包含的道理是 。
2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、
、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。
4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?
课堂练习:
射箭
酌油
公亦以此自矜
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射
自矜(或骄傲)
睨之
但微颔之
轻视(或轻蔑)
无他
但手熟尔
熟能生巧
1、熟读课文,识记、理解、积累文言字词;流畅翻译、理解课文的能力(重点)
2学会利用文中关键词句分析人物形象(难点)
3、理解“熟能生巧”的道理,体会文中描写的人物品质;学会正确看待自己和他人的长处(重点)
复习目标
自矜 圃 睨
颔 忿然 酌
复习检测
jīn
zhuó
hàn


fèn
一、文学常识积累
《卖油翁》作者:(),自号(),晚号(),()时期著名的文学家,()八大家之一。
二、字词句积累
(一)给下列字注音
(二)、通假字
1.但手熟尔
复习检测
同“耳”,罢了。
2.徐以杓酌油沥之
同“勺”,勺子。
(三)、一词多义
公亦以此自矜
以我酌油知之
徐以杓酌油沥之
凭借
凭,靠
一词多义
但手熟尔
尔安敢轻吾射
同“耳”,罢了


但微颔之
以我酌油知之
徐以杓酌油沥之
笑而遣之
指陈尧咨射箭十中八九的情况
射箭凭手熟的道理
释担而立
久而不去
自钱孔入,而钱不湿
笑而遣之
表顺承
表修饰
指油
代指卖油翁
表转折
表修饰
1.尔安敢轻吾射
形容词作动词,看轻、轻视。
(四)、词类活用
2.康肃笑而遣之
使动用法,使……走,打发。
3.汝亦知射乎
动词作名词,箭术。
(五)、解释句中加点的词语
1尝射于家圃( )
2吾射不亦精乎?( )
3徐以杓酌油沥之( )
4康肃笑而遣之( )
(六)、翻译下列句子
1陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜
2汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
3乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.
4我亦无他,惟手熟尔
曾经
高超,精湛
慢慢地
打发
内容梳理
1找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、神态的词语或句子,陈尧咨对卖油翁的态度有着怎样的变化?
2、注意揣摩读出两人的不同语气。并分析一下这两个人物的性格特点。
3、本文写了怎样的一件事?从这个故事中你懂得了什么道理?
师生交流
性格:
自矜(骄傲)
谦虚
对比
道理:
熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。
陈尧咨(善射)
卖油翁(善酌)
神态
语言
动作
忿然 笑而遣之
汝亦知射乎
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射
笑而遣之
睨之
无他,但手熟尔
以我酌油知之
我亦无他,惟手熟尔
释担而立 但微颔之
取 置 覆 酌 沥
语言描写
康肃————问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎 ”
翁————答曰:“无他,但手熟尔。”
康肃————曰:“尔安敢轻吾射?”
翁————答曰:“以我酌油知之。”
(翁)因————曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
傲然
不以为然
生气地
不温不火
淡然一笑
写作小贴士:如何把人物写活?写出特点?
发掘人物特长特点,除描写人物外貌特征外,还可通过人物的语言描写、动作描写、神态描写,以及心理描写来达到刻画人物的目的,使人物丰满、鲜活起来。
中考链接
阅读下列两个文段完成下列题。(共12分)
【甲】 《孙权劝学》 【乙】 《卖油翁》)
1.解释下面句子中的加点词。(4分)
(1)见往事耳。( ) (2)即更刮目相待( )
(3)但微颔之( ) (4)徐以杓酌油沥之( )
2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙! 译文:
(2)尔安敢轻吾射! 译文:
3.请你分别写出源于这两个故事中的成语:
【甲】: 【乙】: (2分)
4. 【甲】、【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪,读完后你有什么启发 (2分)

1、课文主要写了 和 两个场面。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ,
,表现了他对陈尧咨的射技的 的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ,
这句话所包含的道理是 。
2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、
、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。
课堂练习:
射箭
酌油
公亦以此自矜
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射
自矜(或骄傲)
睨之
但微颔之
轻视(或轻蔑)
无他
但手熟尔
熟能生巧

4、在文中找出:“但微颔之”中“但”的同义词 ,“但微颔之”的潜台词是
射的不错,也不过如此
看谁答地快
1.下列各组词意思相同的一项是( )
A以:公亦以此自矜 以我酌油知之
B射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C尔:尔安敢轻吾射 惟手熟尔
D自:公亦以此自矜 自钱孔入
2、在文中起承上启下的作用的一句是( )
A睨之,久而不去 B见其发矢十中八九,但微颔之
C汝亦知射乎,吾射不亦精乎? D无他,但手熟尔
3、与翁曰“无他,但手熟尔”相照应的句子是( )
A释担而立 B睨之,久而不去 C但微颔之
4、文章强调陈尧咨善射,当世无双,十中八九的目的是( )
A为后文写陈尧咨埋下伏笔 B为后文写康肃笑而遣之埋下伏笔
C为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫
D与卖油翁你不以为然的态度形成对比,引出两人的对话。
C
A
B
D
小组合作探究
1、“睨之,久而不去”将句中的“晲”换成“望、观”等词可以吗?
2、谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理谈解。
3、课文中的两个人物,哪一个是主要人物,为什么?
4、两个人物中,你最喜欢谁?为什么
5、读了本文,结合生活实际,你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处,你想起了哪些名言警句?
1、“睨之,久而不去”将句中的“晲”换成“望、观”等词可以吗?
2、谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解
3、课文中的两个人物,哪一个是主要人物,为什么?
主要内容是通过卖油翁的高超技艺来揭示熟能生巧的道理,卖油翁是主要人物,陈尧咨是用来衬托卖油翁,是次要人物
“晲”表示斜着眼睛看,形容不在意的样子。表现出卖油翁对陈尧咨射技并不在意以及他的自信。其它词表达不出这种含义。
既表现康肃对卖油翁高超技艺的赞许,又显示他的尴尬、无奈。
课外延伸—阅读启发
1、正视自己的长处,扬长避短
2、正视自己的缺点,知错能改
3、谦虚使人进步,骄傲使人落后
4、人应有一技之长
5、自信是走向成功的第一步
6、强中更有强中手,一山还比一山高
7、艺无止境
8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视
10、智者超然物外
谢谢欣赏