仁爱科普版九年级上册Unit 2 Saving the earth.Topic 3 Section B 学案 （含答案）

Unit 2 Topic 3 Section B
【学习目标】
1.学习ought to结构的用法。
2.积累英语中的一些谚语。
3.通过谈论日常生活中环保的做法,做一名环保卫士。
【预习导学】
一、生词速查
　　 n.行动;行为→　　 v.行动,表现→　　 adj.积极的→　　 n.男演员 →　　 n.女演员
二、短语速记
1.应该　 　
2.砍倒　 　
3.毕竟;归根结底　 　
4.环保人　 　
5.关掉(机器);切断(水、煤气或电)　 　
6.代替;而不是　 　
7.减少空气污染　 　
三、句子速译
1.Would you like to be a greener person
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2.First, you ought to shut off the electricity when you leave a room.
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3.You'd better walk or ride a bike instead of taking a bus or a taxi if you travel a short distance.
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4.It's so easy to be a greener person.
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5.Easier said than done.
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6.Actions speak louder than words.
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四、想一想
预习课本1a,回答下列问题。
1.What are Jane and Michael mainly talking about
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2.What does “Actions speak louder than words” mean in Chinese
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3.How many ways do they talk about to protect the environment
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【答案】
一、
action　act　active　actor　actress
二、
1.ought to
2.cut down
3.after all
4.greener person
5.shut off
6.instead of
7.reduce air pollution
三、
1.你愿意成为一名更环保的人吗
2.首先,你离开房间时应该关闭电源。
3.如果外出距离短,你最好步行或骑自行车而不要乘公交车或出租车。
4.成为环保人太容易了。
5.说起来容易做起来难。
6.行动胜于言辞。
四、
1.They are talking about how to be a greener person.
2.行动胜于言辞。
3.Three.
【合作探究】
任务驱动一 掌握ought to结构的用法
按要求完成下列句子。
1.You ought to 　　(help) your mother do some housework.(用所给词的适当形式填空)
2.Lily 　　(ought) to get up early tomorrow morning.(用所给词的适当形式填空)
3.You ought to tell her the bad news.(改为否定句)
You 　　 　　 　　 tell her the bad news.
4.We ought to go there tomorrow.(改为一般疑问句,并作肯定和否定回答)
　　 we 　　 　　 there tomorrow
Yes, you 　　 　　./No, you 　　 　　 　　.
◎学法指导:ought to为情态动词,意为“应当,应该”,表示责任或义务,指道义上应该做的事。后跟动词原形,其否定形式为ought not to,疑问形式为Ought ...to... ought to无人称、时态及数的变化。
任务驱动二 理解并掌握英语中的谚语
翻译下列两句谚语。
1.Easier said than done.
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2.Actions speak louder than words.
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对英语谚语的考查,也是中考考试的一个内容,所以我们应该多掌握一些英语谚语。常见的英语谚语有:
A bad thing never dies.遗臭万年。
A good medicine tastes bitter.良药苦口。
All roads lead to Rome.条条大路通罗马。
Love me, love my dog.爱屋及乌。
Seeing is believing.眼见为实。
It is a piece of cake.小菜一碟。
The early bird catches the worm.早起的鸟有虫吃。
Practice makes perfect.熟能生巧。
It is never too old to learn.活到老,学到老。
A good beginning makes a good ending.良好的开端就是成功的一半。
任务驱动三 小组讨论
分小组讨论我们人类做了哪些对地球有害的事,我们应该怎样挽救地球。然后每组派代表进行全班展示。
Names What bad things we do to the earth What we shall do to save the earth
　　结合讨论内容,写一篇题为“What should we do to be greener people ”小短文,向全班同学汇报。
【答案】
任务驱动一
1.help
2.ought
3.ought　not　to
4.Ought　to　go　ought　to　ought　not　to
任务驱动二
1.说起来容易做起来难。
2.行动胜于言辞。
【知识超市】
[命题点一]shut off的用法 　
●First, you ought to shut off the electricity when you leave a room.首先,你离开房间时应该关闭电源。
◎观察思考:1.How do I shut off this car alarm 这个汽车警报器怎么关
2.Go and shut the tap off.去把水龙头关上。
◎用法总结:shut off意为“(机器)停止工作,关掉(机器);切断(水、煤气或电)”。
相关的短语有:
turn on打开(设备、水、煤气或电);
turn off关上(设备、水、煤气或电);
turn up调高,开大(音量、热度或亮度);
turn down调低,关小(音量、热度或亮度)。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子,每空一词
1.他们外出度假前把煤气和电源都关掉了。
They 　　 　　 the gas and electricity before they went on holiday.
2.请把电脑打开。我想看新闻。
Please 　　 　　 the computer.I want to watch the news.
3.请把收音机音量调小。我在做作业。
Please 　　 　　 the radio.I am doing my homework.
【答案】
1.shut　off
2.turn　on
3.turn　down
[命题点二]
●Some things we have done are good for the earth while some are bad.我们所做的一些事情对地球是有益的,而另一些则是有害的。
◎观察思考:1.Tom likes singing while Mary likes dancing.汤姆喜欢唱歌,然而玛丽喜欢跳舞。
2.While I was playing the piano, she was dancing.我在弹钢琴,她在跳舞。
3.While I was reading, I fell asleep.我读着读着就睡着了。
4.Just wait a while and then I will help you.等下我会来帮你的。
◎用法总结:1.while可作并列连词,意为“而,然而”,强调前后两者的对比。
2.while还可作从属连词,引导时间状语从句,意为“当……时候”,此时while有两个含义:
①表示某个动作正在进行的同时另一动作也在进行之中,这时主从句都用进行时态,有对同类的两个动作进行对比的意味。
②表示某个动作正在进行时又发生了另一动作(该动作用一般过去时)。
3.用作名词表示“一会儿,或一段时间”,常与a、the或this等连用。
对点自测
把下列句子翻译成汉语
1.While we were swimming in the river, we saw a fish jump out of the water.
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2.Where have you been all this while
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【答案】
1.我们正在河中游泳时,看见一条鱼跃出了水面。
2.这一阵子你一直都在哪儿
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