2023—2024学年度第一学期期末质量检测七年级历史试卷
温馨提示：
1.本试题满分100分。考试时间60分钟。
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。
一、选择题(本大题共25 小题，每小题2分，计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案填涂在答题卡上。)
1. 生活在周口店，会使用火，还会长时间保存火种的原始人是
A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
2. 历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是（ ）
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址
3. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ）
A. 舜传位于禹 B. 禹传子，家天下
C. 秦始皇统一六国 D. 汉武帝大一统
4. 夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，能够反映这一时期中华文明高度发达的是（ ）
A. 青铜器和甲骨文 B. 史学和文学 C. 书法和绘画 D. 雕刻和石窟
5. 该表格所述内容反映的学习主题应是（ ）
观点 变实
政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广
变法卓有成效 商鞅变法推行奖励耕战等措施
A. 中国境内文明的起源 B. 统一多民族国家的建立
C. 政权分立与民族交融 D. 战国时期社会变化
6. 400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲，孔子学说开始西传，到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是（ ）
A. 《离骚》 B. 《论语》 C. 《道德经》 D. 《孙子兵法》
7. 都江堰是世界著名的水利工程，凝聚了我国古代劳动人民的智慧和创造力。该水利工程主要有哪些功能
①军事
②防洪
③灌溉
④水运
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
8. 下图反映出秦朝政治制度的特点是
A. 层层分封，权位世袭
B. 中央集权，皇权至上
C. 权分三省，制约平衡
D. 重文轻武，削弱相权
9. 西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权进行了一场大规模战争，最后以项羽败亡，刘邦建立西汉而告终。这一场战争称为
A 晋楚争霸 B. 楚汉之争 C. 吴越争霸 D. 淝水之战
10. 秦始皇和汉武帝都是对中国历史发展影响巨大的皇帝，下列对秦始皇和汉武帝的描述或评价正确的是（ ）
A. 秦始皇派卫青、霍去病击败匈奴 B. 秦始皇把货币统一为五铢钱
C. 汉武帝使西汉开始进入鼎盛时期 D. 汉武帝时期修筑了万里长城
11. 汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（ ）
A. 统一文字 B. 统一铸造五铢钱
C. 开通灵渠 D. 北击匈奴
12. 张骞通西域后，不少西域的物种传入中原，丰富了中原人民的生活。下列物种中，哪种不是从西域传入的（ ）
A. 核桃 B. 小麦 C. 石榴 D. 葡萄
13. 东汉末年爆发的一场有准备、有组织的农民起义是（ ）
A. 黄巾起义 B. 陈胜、吴广起义
C. 太平道大起义 D. 国人暴动
14. 结束了三国分裂局面，实现全国短暂统一的政权是（ ）
A. 西晋 B. 前秦 C. 东晋 D. 北魏
15. “西晋，一个骤起骤灭的统一政权，其盛衰兴亡耐人寻味”。下列事件标志着西晋王朝由盛转衰的是
A 石崇、王恺斗富 B. 北方游牧民族内迁 C. 中原人口南迁 D. 八王之乱
16. 黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个流亡政府与这场战争分别是（ ）
A. 东汉、官渡之战 B. 西晋、淝水之战 C. 东晋、淝水之战 D. 东晋、官渡之战
17. “谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，死者什七、八。初，秦兵少却，朱序在陈后呼曰：“秦兵败矣！”众遂大奔。（摘自司马光《资治通鉴》）这段文字描写这场战役（ ）
A. 使北方陷入分裂的状态
B. 沉重打击了匈奴，匈奴人开始西迁
C. 加快了南北统一的进程
D. 各族人民自愿当兵，促进民族交融
18. 东晋南朝时，福建种植水稻，种桑养蚕，培植荔枝、龙眼等。由此可见，当时闽地（ ）
A. 农业经营方式多样 B. 社会清明安定 C. 思想十分活跃 D. 城市迅速崛起
19. 《后汉书·蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”下列关于造纸术的说法正确的是（ ）
①蔡伦发明了造纸术 ②蔡侯纸原料易找，易于推广
③造纸术的改进推动了社会的进步 ④蔡侯纸的发明促进了书法艺术的发展
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
20. 下列叙述与华佗有关的是（ ）
A. 发明“麻沸散” B. 被尊称为“医圣”
C. 中医临床理论体系的开拓者 D. 提出“治未病”理论
21. 习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确的一项是
A. 张骞通西域后，佛教通过海上丝绸之路传入中国，丰富了中国文化
B. 太平道和五斗米道是早期佛教的不同派别，受到下层民众的信奉
C. 张仲景是西医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”
D. 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一
22. 与右侧知识卡片信息直接相关的历史人物及著作是（ ）
知识卡片
著作内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。 著作地位：史家之绝唱，无韵之离骚。
A. 司马迁《史记》 B. 王羲之《兰亭集序》
C. 顾恺之《洛神赋图》 D. 司马光《资治通鉴》
23. “历法天文计算精，圆周小数点分明。千年国外方求出，月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是（ ）
A. 贾思勰 B. 王羲之 C. 锺繇 D. 祖冲之
24. 东汉以后,书法已经成为专门供人们欣赏的艺术了,书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。下列关于书法艺术的论述不准确的是
A. 锺繇和胡昭是曹魏时期的书法名家
B. 西晋设置书博士,规定用锺繇和胡昭的书法作为标准书体
C. 西晋“书圣”王羲之的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”
D. 锺繇独创楷书书法,刚柔兼备
25. 魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是（ ）
A. 兰亭书法 B. 顾恺之画作 C. 云冈石窟 D. 北魏碑刻
二、综合题
26. 我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、巩固统治，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一：主父偃说上(汉武帝)曰：“今诸侯或连城数十， 无尺寸地封，则仁孝之道不宣。原陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
（1）依据材料一指出汉武帝采取了什么政策 汉武帝在经济方面又采取了什么措施 (写出一点即可)汉武帝在军事上派谁反击匈奴 (请写出两个人物)
材料二：大汉之难，无国能敌。今王谋反，吾身为皇亲国戚，怎能在此观望呢 大汉有我，必定中兴！
——刘秀
（2）材料二中的“大汉”最早是由谁开创的 根据所学，为实现中兴，刘秀采取了哪些措施
材料三：作为部落首领，他完成了祖先的遗愿，使整个拓跋鲜卑彻底融入华夏文明之中，实现了中国历史上又一次民族大融合。正是有了这样一次民族大融合，才使华夏民族的发展犹如滔滔江水奔流不息。
——《中国通史》
（3）结合所学，材料三中的“他”指的是谁 列举两例他“使整个拓跋鲜卑彻底融入华夏文明之中”采取的措施。据材料三指出这些措施对“华夏民族”发展的具体影响。
27. 丝绸之路是沟通古代东西方桥梁，传递着物质和文化，镌刻下历史和永恒。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。如大月氏原在水草丰美的祁连山一带，被匈奴一步步向西驱赶。匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴。
——摘编自部编《中国历史》七年级上册
（1）根据材料一并结合所学知识，指出张骞通西域的目的及其影响。
材料二
（2）材料二图中A、B两处汉代地名分别是什么 根据所学知识，分析汉朝开通丝绸之路的历史意义。
材料三 汉朝设置西域都护，开府乌垒城(今新疆轮台东)，统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙，康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
——《中国历史》七年级上册教师教学用书(人民教育出版社2006版)
（3）结合材料三及所学知识，写出西域都护是何时设立的 它的设置使我国哪一地区正式归属中央管辖
28. “东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。
材料一：三国两晋南北朝政权更替示意图
（1）请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称、建立者。
材料二：曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
——诸葛亮《隆中对》
材料三：二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。
——唐代李白《赤壁歌送别》
（2）材料二与材料三分别与历史上哪两场战役有关 材料三中战役的结果和历史作用分别是什么
材料四：三国鼎立时期，无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一。这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步，也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产，整顿政治，增强国力，促进了局部地区经济的恢复和发展，魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系，进一步促进了民族大融合。
——百度·百科之《三国鼎立》
（3）依据材料四概括指出三国鼎立局面的形成产生了哪些积极影响
材料五：从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。
——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》
（4）根据材料五，归纳西晋末年以来江南经济发展的主要原因。2023—2024学年度第一学期期末质量检测七年级历史试卷
温馨提示：
1.本试题满分100分。考试时间60分钟。
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。
一、选择题(本大题共25 小题，每小题2分，计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案填涂在答题卡上。)
1. 生活在周口店，会使用火，还会长时间保存火种的原始人是
A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知，北京人生活在北京西南周口店，会使用天然火，还会长时间保存火种。故B符合题意；元谋人不会长时间保存火种，排除A；河姆渡人生活在浙江余姚河姆渡村，排除C；半坡人生活在陕西西安半坡村，排除D。故选B。
2. 历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是（ ）
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”，结合所学知识，距今约7 000年的长江流域的浙江余姚河姆渡遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一。河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋，C项正确；元谋人距今约 170万年，在云南元谋县，排除A项；北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，北京人生活在距今约 70万—20万年，通过猎取动物，采集植物果实获取食物，排除B项；半坡遗址在黄河流域陕西西安东部半坡村一带，主要种植粟，排除D项。故选C项。
3. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ）
A. 舜传位于禹 B. 禹传子，家天下
C. 秦始皇统一六国 D. 汉武帝大一统
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】约公元前2070年，大禹建立夏朝。禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。从此，王位世袭制代替了禅让制，所以答案选B。
4. 夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展重要阶段，创造了灿烂的文明，能够反映这一时期中华文明高度发达的是（ ）
A. 青铜器和甲骨文 B. 史学和文学 C. 书法和绘画 D. 雕刻和石窟
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知，商周时期是青铜器的繁荣时期。中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，称为甲骨文。A项正确；史学和文学不能反映夏、商、西周时期中华文明高度发达，排除B项；书法和绘画不能反映夏、商、西周时期中华文明高度发达，排除C项；雕刻和石窟不能反映夏、商、西周时期中华文明高度发达，排除D项。故选A项。
5. 该表格所述内容反映的学习主题应是（ ）
观点 变实
政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广
变法卓有成效 商鞅变法推行奖励耕战等措施
A. 中国境内文明的起源 B. 统一多民族国家的建立
C. 政权分立与民族交融 D. 战国时期的社会变化
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干表格和所学知识可知，反映的是战国时期的社会变化，一方面社会大动荡，诸侯之间兼并战争不断，另一方面社会大变革，铁农具和牛耕的使用推广标志生产力水平的提高，这推动了各国相继开展变法，有利于社会转型，D项正确；“中国境内文明的起源”对应的是远古时代，排除A项；统一多民族国家的建立是秦汉时期的时代特征，排除B项；“政权分立与民族交融”对应的是魏晋南北朝时期，排除C项。故选D项。
6. 400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲，孔子学说开始西传，到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是（ ）
A. 《离骚》 B. 《论语》 C. 《道德经》 D. 《孙子兵法》
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料及所学可知，孔子是我国古代儒家学说的创始人，他的政治思想和教育思想，影响了整个封建社会，乃至当今的社会。他的言论主要记录在《论语》里，故当年传教士翻译的那本书是《论语》，B项正确；《离骚》是中国战国时期诗人屈原创作的诗篇，是中国古代最长的抒情诗，排除A项；《道德经》是道家的经典著作，排除C项；《孙子兵法》是中国现存最早的兵书，也是世界上最早的军事著作，排除D项。故选B项。
7. 都江堰是世界著名的水利工程，凝聚了我国古代劳动人民的智慧和创造力。该水利工程主要有哪些功能
①军事
②防洪
③灌溉
④水运
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识，战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成，是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。军事不是水利工程的功能，②③④符合题意，故选B。
8. 下图反映出秦朝政治制度的特点是
A. 层层分封，权位世袭
B 中央集权，皇权至上
C. 权分三省，制约平衡
D. 重文轻武，削弱相权
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，秦统一后，建立了专制主义中央集权制度，主要包括皇帝制度、中央官制和郡县制，其中以皇帝制为核心，其突出特点是皇权至上、皇位世袭、皇帝独尊。图示揭示了这一特点，皇帝高高在上，地方权力集中于中央，中央权力集中于皇帝手中。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。
9. 西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权进行了一场大规模战争，最后以项羽败亡，刘邦建立西汉而告终。这一场战争称为
A. 晋楚争霸 B. 楚汉之争 C. 吴越争霸 D. 淝水之战
【答案】B
【解析】
【详解】秦朝灭亡后，西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权进行了一场大规模战争，史称楚汉之争。楚汉之争的结果是项羽败亡，刘邦建立西汉。B项正确；晋楚争霸发生在春秋时期，排除A项；吴越争霸发生在春秋末年，排除C项；淝水之战的交战双方是东晋和前秦，排除D项。故选B项。
10. 秦始皇和汉武帝都是对中国历史发展影响巨大的皇帝，下列对秦始皇和汉武帝的描述或评价正确的是（ ）
A. 秦始皇派卫青、霍去病击败匈奴 B. 秦始皇把货币统一为五铢钱
C. 汉武帝使西汉开始进入鼎盛时期 D. 汉武帝时期修筑了万里长城
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知，汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入了鼎盛时期。C项正确；汉武帝派卫青、霍去病击败匈奴，排除A项；汉武帝促进大一统采取措施之一，在经济上，铸币权收归中央，统一铸五铢钱，排除B项；秦始皇时期时期修筑了万里长城，排除D项。故选C项。
11. 汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（ ）
A. 统一文字 B. 统一铸造五铢钱
C. 开通灵渠 D. 北击匈奴
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知，汉武帝促进大一统，在经济上，铸币权收归中央，统一铸五铢钱，目的是加强朝廷对社会经济的控制。B项正确；统一文字，与秦始皇相关，排除A项；秦统一后，秦始皇派兵开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区，排除C项；军事上，汉武帝派卫青、霍去病出征，大破匈奴大军，匈奴使之再也无力与西汉对抗，排除D项。故选B项。
12. 张骞通西域后，不少西域的物种传入中原，丰富了中原人民的生活。下列物种中，哪种不是从西域传入的（ ）
A. 核桃 B. 小麦 C. 石榴 D. 葡萄
【答案】B
【解析】
【详解】本题是逆向选择题。根据所学可知，小麦是我国北方劳动人民培植成功的植物，不是从西域传入的，B项符合题意，选择B项；据所学知识可知，张骞通西域后，西域的良种马、葡萄、石榴、苜蓿、核桃等传入中国，汉朝的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等也传入西域，因此核桃、石榴、葡萄是从西域传入的，ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。
13. 东汉末年爆发的一场有准备、有组织的农民起义是（ ）
A. 黄巾起义 B. 陈胜、吴广起义
C. 太平道大起义 D. 国人暴动
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“东汉末年爆发的一场有准备、有组织的农民起义”和所学知识可知，东汉末年，政治黑暗，外戚宦官交替专政。公元184年东汉爆发了一次有组织、有准备的农民大起义——黄巾大起义，领导人是张角，A项正确；陈胜、吴广起义发生在秦末，不符合题意，排除B项；太平道是黄巾大起义时期创立的组织，排除C项；国人暴动是西周时期，排除D项。故选A项。
14. 结束了三国分裂局面，实现全国短暂统一的政权是（ ）
A. 西晋 B. 前秦 C. 东晋 D. 北魏
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“结束了三国分裂局面，实现全国短暂统一的政权”和所学知识可知，三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡；266年，司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国，A项正确；4世纪后期，氐族苻坚建立的前秦逐渐强盛，并统一了黄河流域，不符合题意，排除B项；316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。随后，镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋，不符合题意，排除C项；4世纪后期，游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面，不符合题意，排除D项。故选A项。
15. “西晋，一个骤起骤灭的统一政权，其盛衰兴亡耐人寻味”。下列事件标志着西晋王朝由盛转衰的是
A. 石崇、王恺斗富 B. 北方游牧民族内迁 C. 中原人口南迁 D. 八王之乱
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知，西晋初期大封诸侯王，晋惠帝昏庸无能，在位时手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”，历时16年，西晋从此衰落。选项D符合题意；石崇、王恺斗富，反映西晋王朝一开始就这样腐败，A排除；北方游牧民族内迁，促进民族交融，B排除；中原人口南迁，促进江南经济发展，C排除；故选D。
16. 黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个流亡政府与这场战争分别是（ ）
A. 东汉、官渡之战 B. 西晋、淝水之战 C. 东晋、淝水之战 D. 东晋、官渡之战
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军”结合所学知识，383年，前秦苻坚率领八十多万大军，打算一举灭亡东晋，但由于其骄傲自大，指挥失误，再加上前秦军中汉族和其他少数民族的战士不愿为前秦卖命，导致前秦大军被东晋8万精兵在淝水之战中打败，C项正确；316年，内迁的匈奴人灭掉西晋，排除B项；官渡之战发生在200年，排除AD项。故选C项。
17. “谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，死者什七、八。初，秦兵少却，朱序在陈后呼曰：“秦兵败矣！”众遂大奔。（摘自司马光《资治通鉴》）这段文字描写的这场战役（ ）
A. 使北方陷入分裂的状态
B. 沉重打击了匈奴，匈奴人开始西迁
C. 加快了南北统一的进程
D. 各族人民自愿当兵，促进民族交融
【答案】A
【解析】
【详解】由题干中的“谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。其走者闻风声鹤唳”“秦兵败矣”，然后结合所学知识可知，该战役是淝水之战，淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名战役，淝水之战以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态，A项正确；汉武帝时期，漠北之战沉重打击了匈奴，匈奴人开始西迁，排除B项；淝水之战延缓了南北统一的进程，排除C项；题干中未体现人民自愿当兵的信息，排除D项。故选A项。
18. 东晋南朝时，福建种植水稻，种桑养蚕，培植荔枝、龙眼等。由此可见，当时闽地（ ）
A. 农业经营方式多样 B. 社会清明安定 C. 思想十分活跃 D. 城市迅速崛起
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“福建种植水稻，种桑养蚕，培植荔枝、龙眼等”可知，有农作物、丝织业、经济作物，体现了农业经营方式多样，A项正确；材料未体现社会清明安定，排除B项；水稻是农作物的一种，没有体现思想活跃，排除C项；材料未涉及城市迅速崛起，排除D项。故选A项。
19. 《后汉书·蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”下列关于造纸术的说法正确的是（ ）
①蔡伦发明了造纸术 ②蔡侯纸原料易找，易于推广
③造纸术的改进推动了社会的进步 ④蔡侯纸的发明促进了书法艺术的发展
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知，东汉时候，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于 105 年，改进了造纸术。蔡伦用树皮、敝布、麻头、旧鱼网等作原料造纸，扩大了造纸的原料，降低了造纸成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。造纸术的改进推动了社会的进步，也促进了书法艺术的发展，②③④符合题意；蔡伦改进了而不是发明了造纸术，①不符合题意。所以D项正确，排除ABC项。故选D项。
20. 下列叙述与华佗有关的是（ ）
A. 发明“麻沸散” B. 被尊称“医圣”
C. 中医临床理论体系的开拓者 D. 提出“治未病”理论
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识，发明“麻沸散”的是华佗，A项正确；被尊称为“医圣”的是张仲景，排除B项；张仲景是中医临床理论体系的开创者，排除C项；提出“治未病”理论的是张仲景，排除D项。故选A项。
21. 习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确的一项是
A. 张骞通西域后，佛教通过海上丝绸之路传入中国，丰富了中国文化
B. 太平道和五斗米道是早期佛教的不同派别，受到下层民众的信奉
C. 张仲景是西医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”
D. 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一
【答案】D
【解析】
【详解】造纸术的发明，便利于书写和信息的传播，是中国对世界文明的伟大贡献之一，故D符合题意；张骞通西域后，佛教通过陆上丝绸之路传入中国，丰富了中国文化，排除A；太平道和五斗米道是早期道教的不同派别，排除B；东汉张仲景写下《伤寒杂病论》等著作，全面阐述了中医理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”，排除C。故选D。
22. 与右侧知识卡片信息直接相关的历史人物及著作是（ ）
知识卡片
著作内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。 著作地位：史家之绝唱，无韵之离骚。
A. 司马迁《史记》 B. 王羲之《兰亭集序》
C. 顾恺之《洛神赋图》 D. 司马光《资治通鉴》
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事”“史家之绝唱，无韵之离骚”等信息可知，该著作是司马迁《史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，A项正确；王羲之《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，排除B项；顾恺之《洛神赋图》全卷分为三个部分，曲折细致而又层次分明地描绘着曹植与洛神真挚纯洁的爱情故事。人物安排疏密得宜，在不同的时空中自然地交替、重叠、交换，而在山川景物描绘上，无不展现一种空间美，排除C项；司马光《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年写起，到五代后周世宗显德六年征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史，排除D项。故选A项。
23. “历法天文计算精，圆周小数点分明。千年国外方求出，月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是（ ）
A. 贾思勰 B. 王羲之 C. 锺繇 D. 祖冲之
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“历法天文计算精，圆周小数点分明。千年国外方求出，月后环山宇宙名。”可知，材料反映的圆周率与祖冲之有关，祖冲之把圆周率准确到小数点确；贾思勰的成就是《齐民要术》，排除A项；王羲之是书圣，排除B项；锺繇创造楷书，排除C项。故选D项。
24. 东汉以后,书法已经成为专门供人们欣赏的艺术了,书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。下列关于书法艺术的论述不准确的是
A. 锺繇和胡昭是曹魏时期的书法名家
B. 西晋设置书博士,规定用锺繇和胡昭书法作为标准书体
C. 西晋“书圣”王羲之的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”
D. 锺繇独创楷书书法,刚柔兼备
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知，东晋“书圣”王羲之的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，C项符合题意；锺繇和胡昭是曹魏时期的书法名家、西晋设置书博士,规定用锺繇和胡昭的书法作为标准书体、锺繇独创楷书书法,刚柔兼备。由此分析ABD不合题意，故此题选C。
25. 魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是（ ）
A. 兰亭书法 B. 顾恺之画作 C. 云冈石窟 D. 北魏碑刻
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识，魏晋南北朝时期，开凿了云冈石窟与龙门石窟，既继承了我国秦汉以来雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，所以传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是云冈石窟 ，C项正确；兰亭书法为王羲之代表作，与佛教艺术无关，排除A项；顾恺之画作代表作《女史箴图》等，与佛教艺术无关，排除B项；北魏碑刻与传统造型风格，排除D项。故选C项。
二、综合题
26. 我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、巩固统治，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一：主父偃说上(汉武帝)曰：“今诸侯或连城数十， 无尺寸地封，则仁孝之道不宣。原陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
（1）依据材料一指出汉武帝采取了什么政策 汉武帝在经济方面又采取了什么措施 (写出一点即可)汉武帝在军事上派谁反击匈奴 (请写出两个人物)
材料二：大汉之难，无国能敌。今王谋反，吾身为皇亲国戚，怎能在此观望呢 大汉有我，必定中兴！
——刘秀
（2）材料二中的“大汉”最早是由谁开创的 根据所学，为实现中兴，刘秀采取了哪些措施
材料三：作为部落首领，他完成了祖先的遗愿，使整个拓跋鲜卑彻底融入华夏文明之中，实现了中国历史上又一次民族大融合。正是有了这样一次民族大融合，才使华夏民族的发展犹如滔滔江水奔流不息。
——《中国通史》
（3）结合所学，材料三中的“他”指的是谁 列举两例他“使整个拓跋鲜卑彻底融入华夏文明之中”采取的措施。据材料三指出这些措施对“华夏民族”发展的具体影响。
【答案】（1）实施推恩令；经济方面：汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价。(写出一点即可)
人物：卫青、霍去病。 （2）汉高祖刘邦。措施:①多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；②合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；③允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。（任意两点即可）
（3）北魏孝文帝。
措施：说汉话、改汉姓、穿汉服、与汉联姻、学习汉族礼法。（任意两点即可）
影响：促进北方民族大融合（或实现了中国历史上又一次民族大融合）。
【解析】
【小问1详解】
政策：由题干“今诸侯或连城数十， 无尺寸地封，则仁孝之道不宣。原陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”并结合所学可知，汉武帝为了解决王国问题，颁布推恩令；措施：结合所学可知，在经济方面，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价；人物：结合所学可知，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
【小问2详解】
人物：结合所学可知，公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉；措施：结合所学可知，为实现中兴，刘秀①多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；②合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；③允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。光武帝统治后期出现了光武中兴的局面。
【小问3详解】
人物：由题干“作为部落首领，他完成了祖先的遗愿，使整个拓跋鲜卑彻底融入华夏文明之中，实现了中国历史上又一次民族大融合。”并结合所学可知，“他”指的是北魏孝文帝；措施：结合所学可知，孝文帝进一步推行汉化措施，规定说汉话、改汉姓、穿汉服、与汉联姻、学习汉族礼法。影响：由题干“实现了中国历史上又一次民族大融合”可知，这些措施促进北方民族大融合（或实现了中国历史上又一次民族大融合）。
27. 丝绸之路是沟通古代东西方的桥梁，传递着物质和文化，镌刻下历史和永恒。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。如大月氏原在水草丰美的祁连山一带，被匈奴一步步向西驱赶。匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴。
——摘编自部编《中国历史》七年级上册
（1）根据材料一并结合所学知识，指出张骞通西域的目的及其影响。
材料二
（2）材料二图中A、B两处汉代地名分别是什么 根据所学知识，分析汉朝开通丝绸之路的历史意义。
材料三 汉朝设置西域都护，开府乌垒城(今新疆轮台东)，统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙，康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
——《中国历史》七年级上册教师教学用书(人民教育出版社2006版)
（3）结合材料三及所学知识，写出西域都护是何时设立的 它的设置使我国哪一地区正式归属中央管辖
【答案】（1）目的：联络大月氏夹击匈奴。影响：促进了汉朝与西域各国之间相互了解与往来。
（2）A：长安，B：大秦。历史意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
（3）时间：公元前60年。地区：新疆。
【解析】
【小问1详解】
目的：根据材料一“汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴”并结合所学知识可知，张骞通西域的目的是联络大月氏夹击匈奴。影响：根据结合所学知识可知，张骞通西域促进了汉朝与西域各国之间相互了解与往来。
【小问2详解】
地名：根据材料二图片“丝绸之路主要路线”等信息和所学可知，材料二图中A为丝绸之路的起点，西汉都城长安，材料二图中B是丝绸之路的终点大秦。历史意义：根据所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
【小问3详解】
时间：根据材料三“汉朝设置西域都护，开府乌垒城(今新疆轮台东)，统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙，康居等游牧诸国，颁行朝廷号令”和所学可知，西域都护是公元前60年设立的，标志着西域地区正式归属中央政权管辖。地区：根据所学可知，公元前60年，西域都护的设置，标志着西域地区正式归属中央政权管辖，其管辖范围包括新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
28. “东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。
材料一：三国两晋南北朝政权更替示意图
（1）请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称、建立者。
材料二：曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
——诸葛亮《隆中对》
材料三：二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。
——唐代李白《赤壁歌送别》
（2）材料二与材料三分别与历史上哪两场战役有关 材料三中战役的结果和历史作用分别是什么
材料四：三国鼎立时期，无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一。这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步，也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产，整顿政治，增强国力，促进了局部地区经济的恢复和发展，魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系，进一步促进了民族大融合。
——百度·百科之《三国鼎立》
（3）依据材料四概括指出三国鼎立局面的形成产生了哪些积极影响
材料五：从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。
——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》
（4）根据材料五，归纳西晋末年以来江南经济发展的主要原因。
【答案】（1）①魏，曹丕；②东晋，司马睿。
（2）官渡之战、赤壁之战；孙刘联军以少胜多，大败曹操；赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形式奠定了基础。
（3）实现了局部统一，为后来的全国统一准备了条件；促进了局部地区经济的恢复和发展；进一步促进了民族大交融。（任意两点即可）
（4）原因：南方社会相对稳定；南迁人民给南方带来充足劳动力；南迁人民带来先进生产工具：南迁人民带来先进生产经验。(符合题意即可)
【解析】
【小问1详解】
政权、建立者：据题干并结合所学可知，220年，曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏，因此①是魏，建立者是曹丕；据题干并结合所学可知，316年内迁的匈奴人灭掉西晋。随后，皇族司马睿于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。因此②是东晋，建立者是司马睿。
【小问2详解】
战役：根据材料“曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍”可知，与之相关的是官渡之战；根据材料“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公”可知，与之相关的是赤壁之战；结果：根据材料“周瑜于此破曹公”可知，赤壁之战的结果是孙刘联军以少胜多，大败曹操；作用：据题干并结合所学可知，赤壁之战为三国鼎立局面的形式奠定了基础。
【小问3详解】
积极影响：根据材料“无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一。这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步，也为后来的全国统一准备了条件”可知，三国鼎立局面的形成实现了局部统一，为后来的全国统一准备了条件；根据材料“各国都重视发展生产，整顿政治，增强国力，促进了局部地区经济的恢复和发展”可知，三国鼎立局面的形成促进了局部地区经济的恢复和发展；根据材料“魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系，进一步促进了民族大融合”可知，三国鼎立局面的形成进一步促进了民族大交融。
【小问4详解】
原因：根据材料“南方则在相对稳定条件下”可知，南方社会相对稳定；根据材料“人民纷纷迁徙到江南”“北方南迁的大批劳动力”可知，南迁人民给南方带来充足劳动力；根据材料“先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展”可知，南迁人民带来先进生产工具，南迁人民带来先进生产经验。
