3.1长方体和正方体的认识(同步练习)-2023-2024学年五年级下册数学人教版(含答案)

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名称 3.1长方体和正方体的认识(同步练习)-2023-2024学年五年级下册数学人教版(含答案)
格式 docx
文件大小 115.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-02-21 15:06:15

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文档简介

3.1长方体和正方体的认识(同步练习)-五年级下册数学人教版
一、选择题
1.挖一个长6米,宽4米,深2.5米的长方体水池,这个水池的占地面积是(  )平方米。
A.24 B.10 C.15
2.下面哪一幅图不能折成一个无盖的正方体?(  )
A. B. C.
3.一个长方体有四个面完全相同,其他两个面是(  )。
A.长方形 B.正方形 C.无法确定
4.一个长方体(非正方体)中最多可以有(  )个面是正方形。
A.2 B.3 C.4 D.6
5.下图中,不能围成一个正方体的是(  )。
A. B. C. D.
6.长方体中至少有(  )条棱的长度相等。
A.2 B.4 C.6 D.8
7.下图中,能围成正方体的是(  )。
A. B. C.
8.用一根长12米的钢丝做一个正方体的框架,这个正方体框架的棱长是(  )
A.12米 B.3米 C.1米 D.2米
二、填空题
9.至少( )个同样大小的正方体可以摆成1个大的正方体。
10.一个长方体,最多有( )个面完全相同,最多有( )条棱长度相等。
11.在如图中标出它的长、宽和高。
12.如图的立体图形,是由(  )个最小的正方体组成的。
13.如图,将一个正方体纸盒展开,请在余下的三个正方形中填入恰当的数,使得折成正方体后,相对两个面上两个数的和是(  )
三、判断题
14.从不同的方向看一个物体,看到的图形可能是一样的。( )
15.正方体的6个面中没有长方形.( )
16.用4个大小一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体。( )
17.如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。( )
18.如下图,用27个小正方体摆成一个大正方体,在大正方体的表面涂色,一面涂色的小正方体有6个。( )
四、解答题
19.根铁丝长24厘米,将它焊接成一个宽和高都是1厘米的长方体框架,这个长方体框架的长是多少厘米?
20.捆这个盒子需要多长的彩带?(接口处需要18厘米)
21.粮店售米用的木箱(如图)所有棱长和是10.4米,长1.2米,宽60厘米,高是多少米?
22.要捆扎一种长是10厘米,宽是8厘米,高是6厘米的礼盒(如下图),打结处的绳长50厘米,这根包装绳长多少厘米?
23.五(2)班要做一个长1.5米、宽0.6米、高0.8米的长方体书架,现要在书架各边都安上装饰木条,做这个书架要多少米的装饰木条?
24.用如图的方式给一个礼盒扎上彩带,接头处需要的彩带用于打结。包装这个礼盒一共需要多少分米的彩带?(单位:)
参考答案:
1.A2.C3.B4.A5.A6.B7.B8.C
9.8
10.4 8
12.22
13.9
14.√
15.√
16.×
17.√
18.√
19.24÷4-1-1=4(厘米)
20.338厘米
21.0.8米
22.110厘米
23.11.6米
24.