10 沙滩上的童话 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
10沙滩上的童话
自学课文：
①读通课文，读准生字字音，认清字形。
②思考：课文讲了一件什么事？
动笔圈画本课的生字，借助拼音把生字字音读准，把课文读正确，读通顺。
攻打 合力 轰塌 火药
凶狠 赞赏 驾驶 建造
筑起 插上 凶狠
建造 攻打 商量
驾驶 轰炸 挖地道
zhù
chā
hěn
jiàn
jià shǐ
gōng
shāng
zhà
wā
快来捡贝壳吧！
凶
补
充
合
记
轰
驳
药
赞
攻
商
插
驾
堡
量
狠
读一读:
野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。


量
liáng （测量）
liàng （数量）
多音字
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
我们一起商量怎样攻下那座城堡。

注意加点字的读音！
吃
bǔ
组词：补充 补习
巧记：衤＋卜＝补。
书写提示：“衤”横撇的撇稍长，“卜”的竖是垂露竖。
叫
chōng
组词：补充 充实 充分
巧记：“允”字头戴帽。
书写提示：第二笔横长，竖弯钩圆润有力。
充
补
造句：老师帮我补习功课。
造句：读书可以让自己的生活变得充实。
“我们”在 。
（哪儿） （做什么）
每天放学以后，我们就偷（tōu）偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。
这里是我们快乐的天地。
在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。
我们是怎么垒城堡的？用直线划出来，找出动作词。
我们编织着童话！
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
我的方　　　　　　　　　　于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。
　　　　挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
“我们”最后救出公主了吗？
从四面八方挖着地道
挖呀，挖呀
　　　法得到了大家的赞赏。
三年级
你从“挖呀、挖呀” “一抬、轰塌”体会出了什么？
　　　，挖呀”，写出大家挖
三年级
“挖呀　　　　　　　　　　地道的辛苦、认真。“一抬”“轰塌”，极具创造性，富有童趣。
　　　挖呀，我们终于挖到了
三年级
挖呀，　　　　　　　　　　城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！
为什么我忘记了“她是我的妈妈”？
读一读，用加点词语写句子。
　　　”玩得太兴奋了，完全
三年级
“我们　　　　　　　　　　沉浸在“我们”自己编织的童话里。
　　　心自己、爱护自己的妈
三年级
平时关　　　　　　　　　　妈也许早就成了孩子们心中的公主。同学们，沙滩上的童话编织结束了吗？不，童话还在继续，有一天，你也来到了沙滩上，你会编织一个什么样的童话呢？
童话故事有什么特点？结合你看过的童话故事说一说。
　　　事中，任何东西都有人
三年级
童话故　　　　　　　　　　的特点，都会说话、做事；
都有特殊的本领。
课后作业
1、自己试着编织一个童话。
2、以童年趣事为题写一篇习作。
同学们，Thanks！