Unit 1 How can we become good learners? Section B (3a~Self Check) 学案

Unit 1 Section B (3a~Self Check)
【学习目标】
1.能用恰当的句型表达学习英语的几种好方法。
2.能用短文的形式就怎样学好英语这个话题给别人提建议。
3.培养良好的学习习惯,让自己成为一名优秀的学习者。
【预习导学】
一、短语速记(写出下列短语的英文)
1.对……感兴趣
2.通过做某事
3.听英文歌曲
4.记笔记
5.准备考试
6.反复的;一遍又一遍的
二、句子速译(把下列句子翻译成英文)
1.如果你对某件事感兴趣,你的大脑将会更活跃。
2.你可以试着通过看英语书来提高你的英语。
3.如果你准备好了考试,那没什么可担心的。
三、想一想
1.英语表达中关于提建议的句子有哪些 请列举一部分。
2.学习英语的好方法有哪些 请举例。

【答案】
一、
1.be interested in...　2.by doing sth.　3.listen to English songs　4.take notes　5.prepare for a test　6.over and over again
二、
1.What about/How about doing sth. You could/ should...Why don't you do sth. Why not do sth. It's a good idea to...
2.study with friends, make word cards, watch English movies, practice and learning from mistakes, develop study skills...
【合作探究】
任务驱动一 新知探究
小组调查对话模式。
A:What do you think is the best way to learn English
B:Being interested in what you do can help.
A:Why do you think so
B:Because if you are interested in something, your brain will be more active and...
A:Can you give me an example
B:For example, if you like music, you can learn English by listening to English songs.
A:...
　　◎学法指导:1.认真听小组成员的回答并记录,如果对方在回答过程中有错误可以在回答完后给他/她指正。
2.注意学习英语的方法要和原因以及例子统一起来。
3.把好的学习方法记录到3a的表格中,并补充完原因和例子。
任务驱动二 写作训练
一、素材积累
【短语】
1.对……感兴趣
2.单词卡
3.英语口语
4.提高
5.发音
6.做笔记
7.写日记
8.加入一个英语俱乐部
9.笔友
10.看英文节目
【开头句】
1.Dear... Long time no see.
2.Dear... How's everything
【中间句】
1.There are three good ways to...
2.I think you should...
3.If you do this, you will...
4.It is also a good idea to... because...
5.You could try to improve your English by...
6.This will help you to...
【结尾句】
1.I hope your English will be better and better.
2.I am looking forward to hearing from you soon.
二、写作指导
1.根据题干可知,本文是　 　。
2.文章应使用第　 　人称。
3.时态为　 　时。
4.列提纲
介绍
学习
英语
的
方法
　　◎学法指导:1.认真读题目要求,完成作文提纲。
2.如果不是必须,建议将作文段落控制在三段以内,分太多段反而显得思路不清晰,版面混乱。
三、写作练习
给你的朋友写一封信,向他介绍一些学英语的方法。可以使用3a中的信息,按照题目要求,完成这封信。
　　◎学法指导:这篇作文要求写成一封信,因此要注意信的格式和要求。
任务驱动三 自我检测
　　1.选词填空,完成Self Check 1。
2.给句子排序,使其组成一段合理的对话,完成Self Check 2。
3.给题目中的三个人提建议,完成Self Check 3。
4.小组内核对答案,讨论错误的地方。
　　◎学法指导:1.解决不了的问题要及时向老师或同学求助。2.任务三要注意句子表达时by doing sth.的正确运用。
【答案】
任务驱动二　
一、
1.be interested in...　2.word card　3.spoken English
4.improve　5.pronounce　6.take notes　7.keep a diary　8.join an English club　9.pen pal　10.watch English programs
二、
1.一封信　2.一　3.一般现在
【知识超市】
[命题点一]If you are interested in something, your brain will be more active.如果你对某件
事感兴趣,你的大脑将会更活跃。
◎观察思考:
The story book is interesting. 这本故事书很有趣。
My sister is very interested in learning foreign languages. 我妹妹对学外语非常感兴趣。
◎用法总结:interested和interesting的区别:
1.interesting意思为“有趣的”,常用来说明事物本身具有令人感兴趣的特征。interesting即可作表语又可作定语,多用来说明或修饰事物。例如:
Tom is reading an interesting book.汤姆正在读一本有趣的书。
2.interested意思为“感兴趣的”,常用来说明人的感受,作表语,常用来修饰人。interested的后面常接介词in,构成短语be interested in表示“对……感兴趣”。例如:
I'm very interested in English.我对英语非常感兴趣。
对点自测
用interested和interesting填空
1.My uncle has an　 　 hobby.He is　 　in old dictionaries.
2.She is 　 　 in the　 　 story.
【答案】1.interesting　interested　2.interested　interesting
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