8.1 牛顿第一定律 同步练习
知识梳理
一、牛顿第一定律(又叫惯性定律)
1.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_____________________________。
2.牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步概括、推理得出的,它_________用实验来直接验证这一定律,但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验,因此,牛顿第一定律是力学基本定律之一。
二、惯性
1.定义:物体保持__________________不变的特性叫惯性。
2.性质:惯性是物体本身固有的一种属性。__________物体任何时候、任何状态下都有惯性。惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的___________有关,与物体的速度、物体是否受力等因素无关。
3.对惯性的理解。
(1)一切物体都有惯性,一切物体是指无论是气体、液体、还是固体;无论是静止还是运动;无论受力还是不受力都具有惯性。惯性是物体本身的一种属性。
(2)惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。
(3)惯性是物体的属性,不是力。
4.防止惯性的现象:汽车安装安全气襄,汽车安装安全带
利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘
一、单选题
1.关于惯性,以下结论正确的是( )
A.运动较快的物体我们更难使它停下,说明物体的惯性与速度有关
B.公交车突然刹车时乘客突然向前倾是因为乘客受到惯性力的作用
C.将一个物体从地球上拿到月球上惯性将变小
D.物体之所以会保持之前的运动状态是因为它具有惯性
2.关于运动和力,下列说法正确的是( )
A.彼此不接触的物体,也可能发生力的作用
B.用力推车车未动,此时的车不具有惯性
C.受到力的作用,物体运动状态一定改变
D.运动员百米赛跑后很难停下,是因为受到惯性力
3.如图,把用细线系着的小球从A位置放手,当小球运动到最低点B时,若小球所受外力全部消失,下面说法正确的是( )
A.小球将在B点下落
B.小球将在B点保持静止
C.小球将保持在B点时的速度做匀速直线运动
D.小球将在B点竖直向上运动
4.关于惯性,下列说法中正确的是( )
A.物体静止时有惯性,运动时没有惯性
B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性
C.物体受力作用时才有惯性
D.一切物体都有惯性
5.下列做法中,属于防止惯性带来危害的是( )
A.将盆中的水泼出去 B.行车时要保持车距
C.拍打衣服除去灰尘 D.跳远时要快速助跑
6.我国运动员全红婵是奥运会冠军,在2023年世界泳联跳水世界杯西安站女子单人10米跳台预赛中,出色地完成了“207C”动作。将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动,其中A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位置,相邻两点间的时间间隔为0.5s,距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中,下列判断正确的是( )
A.在AC段做匀速直线运动
B.经过C点的速度为5m/s
C.在AC段的平均速度为5m/s
D.她的惯性一直在增大
7.乘坐汽车时,需要系安全带,这是为了保护乘客避免受到伤害。下列说法正确的是( )
A.系安全带可以减小乘客的惯性
B.系安全带可以在汽车突然刹车时保护乘客
C.系安全带可以在汽车突然加速时保护乘客
D.系安全带可以在汽车被追尾时保护乘客
8.运输机参加抗震救灾,在沿水平向右作匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。下图能正确表示物资着地位置的是(地面水平,空气阻力不计)( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.如图所示,拨动左边的弹性片,它能将右边小的硬纸片弹走,说明力可以改变物体的 (选填“运动状态”或“形状”);然而纸片上的砝码未被弹走,上面的砝码不会随着一起飞出,是由于具有 。
10.观察和思考是科学发现的基础。被誉为“近代科学之父”的 观察教堂穹顶上吊灯的摆动,然后通过实验得出了“摆的等时性”原理。 经常对人们习以为常的现象进行不懈的思考,并由此发现了万有引力定律。(填科学家名字)
11.运动可以强身健体,还可以为祖国增光添彩。小明踢球时,小明感觉到脚疼的施力物体是 。2022年2月18日,北京冬奥会自由式滑雪U形场地技巧比赛中,谷爱凌夺得金牌!谷爱凌离开坡道能够继续向上运动,最终停止运动时,谷爱凌 (选填“仍具有”或“没有”)惯性。
12.如图所示,直轨道AB和半圆弧形轨道BC平滑连接,其内壁光滑,从A 点由静止释放一实心匀质小球,则:小球运动至 C 点离开轨道, 可能沿虚线 (选填 “a” “b” 或“c”) 的方向运动, 推理的理由是: 。
13.被誉为“经典力学奠基人”的物理学家 总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为 (填物理量名称)的单位。体育课上,小强和同学进行足球比赛,一记头球攻门十分精彩,在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门,表明了力可以改变物体的 ,同时他觉得头疼,说明力的作用是 的。
三、实验题
14.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:
(1)小明调试实验装置时,将小车从斜面上A处滑下,如图甲所示,小车滑出水平木板右端而掉落下去,为让小车不滑出木板,下列做法不可行的是 ;
A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下
D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
(2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得:小车受到的阻力越小,运动的路程越 。进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持 (填运动状态);
(3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量 (选填“大于”“等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量;
(4)在上述实验中,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,是控制小车从斜面上滑下时具有相同的速度,这种探究方法在物理学中经常运用,我们称这种方法为 。
15.如图所示,小明同学在“探究阻力对运动的影响”的实验中。
(1)为了让小车受到不同的阻力,小明采用的做法是 ;
(2)实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面的同一高度,分别用力推了一下小车,观察小车运动的距离,从而得出了运动和力的关系。他在操作中有一处明显的错误是 ;正确的做法是 ;
(3)采用正确的操作方法进行实验,小明发现随着阻力的逐逝减小,小车在水平面上运动的速度减小得越来越 (填“快”或“慢”);
(4)如图是王亚平在空间站内把冰墩墩抛向叶光富时的情景,只见冰墩墩沿着原来抛出去的方向,飘到了叶光富的手里,它在空中飞行时做 运动,说明物体的运动 (填“需要”或“不需要”)力来维持
参考答案
1.D
2.A
3.C
4.D
5.B
6.C
7.B
8.A
9.运动状态 惯性
10.伽利略 牛顿
11.足球 仍具有
12.b 小球达到最高点时速度不为零,由于惯性会继续向右运动,同时又因为小球受到重力的作用在向前运动的同时还要向下运动,所以小球将沿虚线b的方向运动
13.牛顿 力 运动状态 相互
14.B 远 匀速直线运动 等于 控制变量法
15.在木板上铺毛巾,棉布 用力推一下 让小车从同一高度处静止滑下 慢 匀速直线 不需要