人教版六年级数学下册第一单元负数第一课时负数的意义（课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
上课教师：
人教版六年级数学下册
第一单元：负数
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
掌握正负数的意义，会读、写正负数。
初步学会用负数表示生活中的实际问题
体验数学与生活的联系，培养学生良好的数学情感
1
2
3
复习旧知
说一说你学过什么数？
自然数
表示物体个数的1、2、3...叫做自然数，0也是自然数。
分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份或者几份的数叫做分数。
小数
像1.2、3.1、0.02，像这样的数就叫做小数。
复习旧知
情景导入
你能用简单的语言描述以下这小区的两层地下停车库楼吗？
新知探究
说一说0℃表示什么意思？
新知探究
在物理学中，把在标准大气压下冰水化合物的温度定为0℃。
在物理学中，把在标准大气压下冰水化合物的温度定为0℃。
比0℃高的温度叫做零上温度，在数字前加“+”（正号）表示，一般情况下“+”可省略不写。
比0℃低的温度叫做零下温度，在数字前加“-”（负号）表示。
越往上，温度越高
新知探究
-6℃和6℃分别表示什么意思？
6℃表示零上6摄氏度，读作六摄氏度，也可以写成+6℃，读作正六摄氏度。
-6℃表示零下6摄氏度，读作负六摄氏度。
新知探究
城市 北先京 哈尔滨 西安 拉萨 武汉 海口
最高气温
最低气温
0℃
-4℃
-12℃
-26℃
6℃
-4℃
6℃
-6℃
6℃
4℃
18℃
24℃
根据上图信息填写下表，并说一说它们的含义。
新知探究
新知探究
带“+”的表示收入，+500表示收入500元。
带“-”的表示支出，-500表示支出500元。
为了表示相反意义的量，如零上温度和零下温度，收入和支出等，需要用两种数，一种是以前学过的数，如6、500、4.7 ，这些数是正数；另一种是在这些数的前面添上“-”（负号）的数，如-6、-500、-4.7 ，这些数是负数。
新知探究
你还知道我们生活中有哪些相反意义的量？
新知探究
课堂总结
说说你有什么收获？
课堂练习
一、书本第4页作业做；
二、书本第六页的练习。