15.《小虾》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
15*、小 虾
小小一条龙，胡须硬似棕，
洗个热水澡，浑身红通通。
（虾）
学习提示：
1、借助课文中的拼音默读课文。
2、难懂的词语、句子多读几遍。
缸 隙 掀 末
副 钳 搏 较 腹
认识生字
0
一（ 副）眼镜
（腹 ）部
副 腹
默读课文，思考：
作者首先写家中葡萄架下有一口水缸，他捉到了一些小虾养在里面。然后写小虾很有趣，但脾气不好。最后写作者细心照顾小虾，写小虾的繁殖。
院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
院子里的葡萄架下，一口缸闲着
反问句
比喻
这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
写出了小虾不同的颜色，突出了作者对小虾的喜爱之情。
有的
有的
缸里的小虾十分有趣。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
它们有的独自荡来荡去，有的相
互追逐，有的紧贴住缸壁。
请你用“有的……有的……”这样的句式造句。
这里人很多，有的____________，有的____________，一片热闹的景象。
在放风筝
在追逐打闹
天空的云朵千姿百态，有的____________，有的____________！
像巨龙腾飞
像雄鹰翱翔
小练笔
它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路
上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长
的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也
一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
qiào
mò
qián
fù
jí
如果这时碰到正在闲游的同伴，
说不定就要打起来。小虾的搏斗很
激烈，蹦出水面是常有的事，有时
还会蹦到缸外的地面上。
bó
2、要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端的那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
一张一张
一翘一翘
一突一突
动作描写
1、要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，脚
末端的那副 钳子张着，胡须也翘着，连眼珠子也突着。
腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
0
腿末端那副钳子张着，胡须也翘着，连眼
珠子也突着。
它们色彩缤纷，有的__________，
有的_________，有的_________。
它们形态各异，有的__________，
有的_________，有的_________。
要是往水里投入些食物，嗅觉特灵
的立即___________,___________，
反应慢的回过神来，也_________,
于是，大家都凑在鱼食周围，___
______地吃起来。
这些小鱼真是惹人喜爱啊。
我觉得该让他们在缸里生活得更快乐些，后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，捡了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
0
有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵，不久，缸里的小虾真的多了起来。
0
参照课文，介绍自己喜欢的小动物。
外形特点
吃食物时
睡 觉 时
游 戏 时
课文介绍了小虾的
、 、 等方面，表达了作者对小虾的 。
喜爱之情
主题概括
外形特点 生活习性 繁殖情况
一、选词填空
猛烈 激烈
小虾的搏斗很（激烈），蹦出水面是常有的事。
猛烈：气势大，力量大。
激烈：（语言、动作）剧烈。
课堂练习
例子：缸里的小虾十分有趣。。
奶奶家的小猫_______________
草地上的小羊_______________
我家的小狗_______________
十分可爱。
十分温顺。
十分忠诚。
二、根据提示的词汇仿例句写句子（不得重复）
作业 1、导学案中还有一篇文章——《松鼠》，运用同样的学习方法，自主学习，找出细致生动的句子并和同学互相交流。
2、推荐阅读《新主题阅读三年级下册》
综合拓展
齐白石名画——虾