从粒子到宇宙
7.1 走进分子世界
1.了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识。
2.通过实验探究初步了解分子运动理论的主要内容，并能从微观分子运动的角度定性地解释一些物理现象。
一，分子模型
活动：按下面的方法做一做，写出你观察到的现象，尝试用你选择的模型加以解释。
1.用铅笔在纸上轻轻画一条线，用放大镜仔细观察并铅笔线是由什么组成的？
2.将高锰酸钾粒放入水中（不要搅拌），描述你看到的现象。
3.向一端封闭的玻璃管中注水至一半的位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后水与酒精的总体积 （选填“大于”或“小于”）混合前水与酒精的体积之和。
通过观察,你认为以下关于物质微观结构的三种模型中， 能解释上述现象.
模型1:物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成了我们所能看到的连续体;
模型2:物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙;
模型3:固体是由微粒组成的,液体是连成一片的.
结论:物质是由大量 组成的,分子间有 。
科学家把 称为分子,分子直径的数量级为_____m.
二、分子的运动
1.活动
分别在冷水和热水中滴入一滴红墨水，观察红墨水在水中扩散的情况.你看到了什么现象 你所看到的现象说明了什么问题
2.活动
用鼻子辨别醋和酱油.你能用分子模型解释这种方法吗
3.收集身边的证据:生活中还有哪些现象能够说明分子是运动的
三、分子间的相互作用
1.根据现象,提出猜想:既然分子间有间隙,而且分子又是运动的,那么为什么我们看到的许多物体却不是一盘散沙
2.实验:将两个表面光滑的铅块相互紧压后,在其下面可以挂较重的物体,这说明了什么
3.收集身边的证据:生活中还有哪些现象可以证明分子间有吸引力
4.进一步推理:分子间有空隙,且分子间有引力,那么物体应该很容易被压缩.事实上,固
体和液体很难被压缩,这说明什么
一、单选题
1.刮大风时尘埃在空中飞舞，对于尘埃，下列说法正确的是( )
A. 它和一个分子差不多大小 B. 可以借助光学显微镜观察到尘埃分子
C. 它的直径大约为 D. 它是由许多分子构成的
【答案】D
【解析】【分析】
尘埃是固体小颗粒，是由很多的分子组成的，分子的体积很小，尘埃的体积远远大于分子的体积；分子是由原子组成的。
本题考查了物质的组成、分子的大小，难度不大，要掌握。
【解答】
刮大风时的尘埃属于固体小颗粒，尘埃的直径大约左右，而分子的直径在左右，分子的体积很小，尘埃是由很多的分子组成的，所以尘埃的体积要远远大于分子的体积；尘埃用肉眼就能看到，不需要借助光学显微镜观察。故D正确，ABC错误。
2.下列粒子中，带负电的是( )
A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 原子
【答案】A
【解析】【分析】
本题考查了学生对物质的组成的掌握情况，加强对基础知识的记忆，对于解决此类识记性的基础题目非常方便。
据原子结构的相关基础知识可以确定带负电的微粒是哪一个。
【解答】
由原子结构的相关知识可知：原子是由带负电的电子和原子核组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的，所以原子中带负电的粒子是电子，故A正确，BCD错误。
故选A。
3.经过不懈的探索，发现了原子的科学家是( )
A. 阿伏伽德罗 B. 卢瑟福 C. 汤姆逊 D. 道尔顿
【答案】D
【解析】解：阿伏伽德罗提出了分子的概念，并创立了分子学说；卢瑟福通过粒子散射实验提出了原子核式结构模型的理论；汤姆逊发现了电子；道尔顿提出了原子学说。
故选：。
原子核式结构模型：在原子的中心有一个很小的核，叫原子核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间里绕着核旋转，这一模型也被称为“行星模型”。
熟悉基本的物理学史，掌握主要的物理学家的主要成就，难度不大，属于基础题。
4.泉城四季，风景迥异。无论是一朵花、一根麦穗，还是一粒沙、一片雪花世间万物皆由大量分子组成。下列现象能说明分子在永不停息运动的是( )
A. 春：微风拂过，花香袭人 B. 夏：暖风阵阵，麦浪翻滚
C. 秋：狂风乍起，黄沙漫天 D. 冬：寒风凛冽，漫天飞雪
【答案】A
【解析】解：扩散现象是微观上的分子运动，是肉眼看不见的运动；机械运动是物体的运动，是宏观上的运动，是看得见的运动；
B、、选项中的现象都是肉眼看得见的运动，属于机械运动。
而选项中，香气扑鼻是微观上的分子运动，属于扩散现象。
故选：。
本题主要考查学生对：扩散现象的认识，以及对分子运动和机械运动区别的了解和掌握，是一道基础题。
5.两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水，分别向两杯中放入同样的糖块，冷水中的糖块比热水中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致( )
A. 物质分子不运动 B. 水分子间没有间隙
C. 糖分子间没有斥力 D. 物质分子运动缓慢
【答案】D
【解析】解：两个杯子中分别盛有质量相同的热水和冷水，向其中分别放入同样的糖块，冷水中的糖块比热水中的溶解得慢，这是因为温度越低，分子运动的越缓慢，故D正确，ABC错误。
故选：。
根据分子动理论可知：物质是由分子或原子组成的，分子永不停息地做无规则运动，温度越高，分子无规则运动的速度越快，温度越第，分子无规则运动的速度越缓慢，据此进行分析。
本题考查分子动理论，分子的无规则运动称为热运动是因为分子的运动和温度有关。
6.用分子的观点对下列现象的解释错误的是( )
A. 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力
B. 破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力
C. 闻到路边怡人的花香分子不停地运动
D. 氧气被压缩装入钢瓶分子间有空隙
【答案】B
【解析】解：、两个表面平滑的铅块紧压后会结合起来，说明分子间存在引力，故A正确；
B、破碎的玻璃无法复原，是因为分子间距离太大，分子力非常微弱，可以忽略不计，故B错误；
C、闻到路边怡人的花香，属于扩散现象，说明分子永不停息地做无规则运动，故C正确；
D、氧气被压缩装入钢瓶，说明分子间存在间隙，故D正确。
故选：。
分子动理论的基本观点：
一切物质都是由分子或原子构成的，分子间有间隙；
一切分子都在不停地做无规则运动；温度越高分子运动得越剧烈；
分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
本题考查了分子动理论的基本观点，属于基础题。
二、填空题
7.煮方便面时，方便面的料包很难撕开，说明分子间存在__________力。倒入开水后能闻到面的香味，这是__________现象。
【答案】引 扩散
【解析】解：方便面的料包很难撕开，说明分子间存在相互作用的引力。
能够闻到面的香味是扩散现象，是由于香气分子无规则运动引起的。
故答案为：引；扩散。
物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力。
本题通过日常生活现象考查了分子动理论的了解，难度不大，是一道基础题。
8.腌制鸭蛋时，盐进入鸭蛋中是一种____现象；的水和的酒精混合后的总体积小于，表明分子之间存在____。
【答案】扩散；间隙。
【解析】解：把鸭蛋放在盐水里一段时间，鸭蛋就变咸了，这就是鸭蛋与盐之间的扩散现象，是分子热运动的表现；
水和酒精充分混合后，总体积减小，说明分子间存在间隙，水分子和酒精分子互相进入对方的空隙中。
故答案为：扩散；间隙。
两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象；
物质是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子力存在引力和斥力，分子间有间隙。
本题考查了扩散现象以及分子之间存在间隙等，属于基础题目，难度不大。
9.温度是表示物体______的物理量，温度计上的符号表示采用的是______温标。分子的动理论包括以下内容，物质是由______组成的，分子在不停地做______，当拉伸固体时，分子间的作用力表现为______，当压缩固体或液体时，分子间的作用力表现为______选填“引力”或“斥力”。
【答案】冷热程度 摄氏 分子 无规则运动 引力 斥力
【解析】解：由温度的定义可知，温度是描述物体冷热程度的物理量；
常用温度的单位是摄氏度，符号是，温度计上的表示采用的是摄氏温标；
分子的动理论的内容：物质是由分子组成的，分子都在不停息地做无规则运动，分子间同时存在相互作用的引力和斥力；
当拉伸固体时，分子间的作用力表现为引力，当压缩固体或液体时，分子间的作用力表现为斥力。
故答案为：冷热程度；摄氏；分子；无规则运动；引力；斥力。
分子动理论的基本内容是：物质是由分子、原子组成的；分子永不停息地做无规则运动；分子间同时存在相互作用的引力和斥力。常见的扩散现象就说明了分子永不停息地做无规则运动。
本题考查了温度的概念、分子动理论的基本内容，属于识记性知识的考查，是一道基础题。
10.小明用酒精湿巾擦手时，同桌小聪能闻到酒精的气味，这是________现象，这种现象说明__________________________．
【答案】扩散 酒精分子在永不停息地做无规则运动
【解析】解：我们能闻到湿巾上有酒精的气味，这说明酒精分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象；
故答案为：扩散；酒精分子在永不停息地做无规则运动。
一切物质的分子都在不停地做无规则运动；
物质从液态变为气态，是汽化现象。
本题考查了分子热运动，难度不大。
11.从物理学角度看，破镜是________填“能够”或“不能”“重圆”的，因为镜子破了后分子间距离____________填“变大”或“变小”，分子间的作用力非常________填“大”或“小”．
【答案】不能 变大 小
【解析】解：“破镜重圆”是一种良好的愿望，但是两块破镜却做不到，因为分子间作用力的大小与分子间的距离有关，破镜接触处绝大多数分子距离较大，此时分子间作用力就非常小了。
故答案为：不能；变大；小。
根据分子动理论的内容回答：物质都是由分子组成的，分子之间存在一定的空隙，并且分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总存在相互作用的引力和斥力。
本题主要考查学生对分子运动和分子间作用力的条件的理解和掌握，是分子间作用力的难点。
三、实验探究题
12.亲爱的同学，请利用你所掌握的知识解答下列问题。
在容器中先后注入的水和的酒精，两种液体完全混合之后的总体积______选填“大于”、“等于”或“小于”，这是因为分子之间有______，该实验选择图甲中的______选填“”或“”容器现象更明显。
两瓶内分别装有密度较大的二氧化氮和空气，按如图乙所示的方法来探究扩散现象。其中装二氧化氮的瓶子是______选填“”或“”，这样做是为了避免______对实验的影响。
图丙中，两块接触面平整光滑的铅块合在一起下面可以挂较重的物体不会分开，说明分子之间存在______力。
如图丁所示，将重为的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板下表面接触水面，然后缓慢向上拉弹簧测力计，当玻璃板与水面分离时，观察到弹簧测力计示数______选填“变大”、“变小”或“不变”。
【答案】小于 间隙 重力 引力 变小
【解析】解：由于分子间有间隙，在容器中先后注入的水和的酒精，两种液体混合后体积小于，为了实验现象更明显，由于体积一定变化的体积也一定，应该选取内径较小的容器；
二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此为减小重力对实验的影响，要把密度小的空气瓶子放到上方的瓶中，把二氧化氮放在下方的瓶中；
图丙中，两块接触面平整光滑的铅块合在一起下面可以挂较重的物体不会分开，说明分子之间存在引力。
如图丁所示，当玻璃和水接触在一起时，玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，所以水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力；当向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数等于玻璃板的重力加上分子间的引力，因此弹簧测力计的示数大于玻璃板自身的重力；当玻璃板与水面分离时，弹簧测力计的示数等于玻璃板自身的重力，因此观察到弹簧测力计示数变小。
故答案为：小于；间隙；；；重力；引力；变小。
组成物质的分子间存在间隙；利用液柱高度变化显示体积变化，选用细的容器，目的是变化相同的体积时，高度变化明显；
由于空气的密度小于二氧化氮气体，所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方；
分子间存在相互作用的引力与斥力。
本题考查分子动理论在生产生活中的应用，要求学生能准确的用所学理论解释相关现象。
一、单选题
1.有关分子热运动，下列说法正确的是( )
A. 液体很难被压缩，说明分子间有斥力
B. 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙
C. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动
D. 扩散现象不能在固体中发生
【答案】A
【解析】【分析】
本题主要考查了分子间的作用力、物质的组成、分子的热运动、分子的间隙等知识点，正确掌握各知识点是解题关键。
【解答】
解：分子间引力和斥力是同时存在的，液体难压缩是由于斥力在起主要作用，故A正确；
B.海绵体积的变小，是物质结构的原因，与分子无关，故B错；
C.分子太小，用肉眼直接是看不到的，尘土飞扬不是分子的运动，而是固体颗粒的运动，故C错；
D.扩散现象可以在气体、液体和固体中进行，故D错。
故选A。
2.如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开．这个实验事实说明( )
A. 物质是由分子构成的 B. 分子在不停地做热运动
C. 分子之间存在引力 D. 分子之间存在斥力
【答案】C
【解析】解：
将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明了分子之间存在吸引力，故C正确。
故选：。
本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握，利用分子的知识解释一些现象是中考的热点，应加强学习。物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力。
3.对甲、乙、丙、丁四幅图片的解释不正确的是( )
A. 图甲中集气瓶中应该装空气，这样做的目的是避免密度大小不同对实验造成影响
B. 图乙中，红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子运动越剧烈
C. 图丙中将两个铅柱压在一起，下面能够悬挂一个钩码，说明分子之间存在引力
D. 图丁中在注射器里密封一些空气，用手可以推动活塞将空气压缩，说明分子之间不存在斥力
【答案】D
【解析】【分析】
此题考查了分子动理论的知识，题目的难度不大，将基础知识与实际的应用联系在一起即可。
从二氧化氮的密度与空气密度的关系分析解答；
一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高分子运动越剧烈；
分子间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】
A.甲图探究的是扩散现象的问题，由于二氧化氮的密度比空气密度大，为了避免重力对实验造成影响，上面的集气瓶中应该装空气，故A正确；
B.分子运动受温度影响，乙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越剧烈，故B正确；
C.丙图中紧压在一起的两个铅块能够吊起钩码而不分开，是因为分子之间存在引力，故C正确；
D.用手可以推动活塞将空气压缩，是因为分子之间的间隙比较大，并不能说明分子之间不存在斥力，故D错误。
4.下列关于运动的说法不正确的是( )
A. 自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界
B. 根据运动路线的形状，可把机械运动分为直线运动和曲线运动
C. 我们能闻到花的香味，就是由于花香分子在空气中不停地运动
D. 分子的运动、人的走动、车的行驶都属于宏观物体的机械运动
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查学生对机械运动、分子的热运动的掌握情况，需要根据基本概念来解答．
物理学中把物体位置的变化叫做机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的主要取决于所选的参照物；
运动状态包括匀速运动和变速运动，根据路线又可分为直线运动和曲线运动；匀速直线运动是指速度保持不变的直线运动，变速运动是指速度改变的运动；
物质由分子或原子组成，分子永不停息地做无规则运动。
【解答】
物理学中把物体位置的变化叫机械运动；运动是绝对的，而静止是相对的，所以自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界；而分子的运动属于热运动，不属于宏观物体的机械运动，故A正确，不符合题意；D错误，符合题意；
B.根据运动路线的形状，可把运动分为直线运动和曲线运动，经过的路径是直线的运动叫直线运动；经过的路线是曲线的运动叫曲线运动，故B正确，不符合题意；
C.闻到花的香味，是扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故C正确，不符合题意。
5.很多呼吸道疾病可通过气溶胶传播。气溶胶是指在气体中稳定分散悬浮的液体或固体小颗粒，其直径在之间。下列情况与气溶胶的运动相同的是( )
A. 蓝墨水在水中散开 B. 花香扑鼻 C. 雾霾在空气中弥漫 D. 咖啡加糖变甜
【答案】C
【解析】解：气溶胶直径在之间，是宏观物质，其运动属于机械运动；
A、蓝墨水在水中散开，属于扩散现象，是由分子的无规则运动引起的，故A错误；
B、花香扑鼻、属于扩散现象，是由分子的无规则运动引起的，故B错误；
C、雾霾在空气中弥漫，属于机械运动，故C正确；
D、咖啡加糖变甜，属于扩散现象，是由分子的无规则运动引起的，故D错误。
故选：。
气溶胶直径在之间，是宏观物质，其运动属于机械运动；逐项分析各选项情景所运用的物理知识进行作答。
本题考查了分子热运动和机械运动的区别，是一道基础题。
6.温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是( )
A. 物体运动时动能的大小 B. 物体势能的大小
C. 物体内分子热运动的剧烈程度 D. 分子势能的大小
【答案】C
【解析】解：、影响动能大小的因素是质量和运动速度，和温度无关。
B、势能包括重力势能和弹性势能两种，影响弹性势能大小的因素是材料和弹性形变的程度，影响重力势能大小的因素是质量和高度，都与物体的温度无关。
C、分子的热运动和物体的温度有关。物体的温度越高，分子的热运动就越剧烈。
D、分子势能的大小和物体的状态和物质的种类有关，与物体的温度无关。
故选：。
根据温度和分子热运动的关系来作答。
此题考查的是温度和分子热运动的关系。
7.如图所示是在电子显微镜下观察到的新型冠状病毒．该病毒一般呈球形，直径在之间，是由分子构成的，属于单链病毒．下列关于该病毒的说法不正确的是( )
A. 温度升高时，构成新型冠状病毒的分子无规则运动更剧烈
B. 温度一定时，构成新型冠状病毒的所有分子的运动速度大小不一定相同
C. 新型冠状病毒可通过患者咳嗽或打喷嚏喷出的飞沫传播，说明分子在永不停息地运动
D. 佩戴口罩可有效预防新型冠状病毒感染是因为口罩具有吸附和过滤的作用
【答案】C
【解析】【分析】
新型冠状病毒是由分子构成，分子在不停地做无规则运动，温度越高，运动越剧烈。
本题主要考查学生对分子热运动与分子的关系的了解和掌握，以及对热学其它一些知识点的认识。
【解答】
A、分子在不停地做无规则运动，温度越高，运动越剧烈，所以温度升高时，构成新型冠状病毒中的分子无规则运动更剧烈，故A正确；
B、在一定温度下，构成新型冠状病毒中所有分子运动速度大小不一定相同，故B正确；
C、新型冠状病毒通过咳嗽或打喷嚏等飞沫传播，属于机械运动，不能说明分子在永不停息地运动，故C不正确；
D、佩戴口罩可有效预防新型冠状病毒感染是因为口罩的中间层具有吸附和过滤的作用，故D正确。
故选：。
二、填空题
8.用分子动理论分析：“墙内开花墙外香”属于______现象；“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与______有关；水和酒精混合后总体积会变小，说明分子间有______；在探索微小粒子的历程中，英国物理学家______首先发现了电子，进而人们认识到______是可分的。
【答案】扩散 温度 间隙 汤姆生 原子
【解析】解：用分子动理论分析：“墙内开花墙外香”属于扩散现象；“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与温度有关；水和酒精混合后总体积会变小，说明分子间有间隙；在探索微小粒子的历程中，英国物理学家汤姆生首先发现了电子，进而人们认识到原子是可分的。
故答案为：扩散；温度；间隙；汤姆生；原子。
扩散现象：不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象；
分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈；
分子间有间隙；
年，英国物理学家汤姆生首先发现了电子，从而揭开了人们对原子内部的认识。
本题考查了扩散现象、分子的运动与温度的关系、分子间有间隙、人类探究微观世界的历程等，属于基础性题目。
9.如图所示为瓶装医用消毒酒精，瓶上标有、的字样，这瓶酒精质量为________，用去一半后密度________选填“变大”“不变”或“变小”，消毒时周围能闻到酒精的味道，说明酒精分子在做________纯酒精密度，浓度指的是酒精体积与总体积的百分比，忽略酒精和水混合后的体积变化
【答案】 不变 无规则运动
【解析】解：
医用酒精的体积，
由题知，浓度指的是酒精体积与总体积的百分比，
则浓度为的医用酒精中酒精的体积：
，
纯酒精的质量：
，
水的体积：
，
水的质量：
，
这瓶医用酒精的总质量：
；
用去一半后，质量和体积均减小一半，则医用酒精的密度不变；
由于酒精分子在不停地做无规则运动，所以消毒时周围能闻到酒精的味道。
故答案为：；不变；无规则运动。
知道医用酒精的体积，浓度指的是酒精体积与总体积的百分比，可求浓度为的医用酒精中酒精的体积，知道纯酒精的密度，利用求纯酒精的质量；求出水的体积，利用求水的质量，进而求出这瓶医用酒精的总质量；密度是物质的一种特性，不随质量和体积的变化而变化；
一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
本题考查了密度公式的应用、分子的无规则运动，以及对密度特性的理解，利用好酒精浓度的含义是关键。
10.“天宫课堂”中，王亚平在水球中注入蓝色液体后，整个水球变成蓝色，如图，这一现象表明分子在______。水呈球状，是因为分子间存在______。
【答案】不停地做无规则运动 引力
【解析】解：由于分子永不停息地做无规则运动，所以她在水球中注入蓝色液体，整个水球变成蓝色；
组成水球的水分子没有四散开来是因为分子间存在引力。
故答案为：不停地做无规则运动；引力。
一切物质都是由分子或原子组成的，分子永不停息地做无规则运动；分子间存在引力。
本题考查了分子动理论，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题。
11.密度板是以木质纤维为原料，施加适用的胶粘剂制成的人造板材，常被用来加工成家具，它的制作过程利用了胶粘剂与木质纤维分子存在相互作用的______力。劣质的涂料、胶粘剂中含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒物质，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒物质向室内空气中发生了______现象，这种现象在夏天特别严重，因为温度越高，分子运动越______。
【答案】引 扩散 剧烈
【解析】解：密度板是以木质纤维为原料，施加适用的胶粘剂制成的人造板材，常被用来加工成家具，它的制作过程利用了胶粘剂与木质纤维分子存在相互作用的引力；
组成这些有毒有机物的分子永不停息地做无规则的运动，通过扩散有毒物质充满整个空间，造成室内环境污染；夏天天气比较炎热，物体温度较高，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，污染会更严重。
故答案为：引；扩散；剧烈。
分子间同时存在斥力和引力。
组成物质的分子在永不停息地做无规则的运动，物体温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
本题主要考查学生对分子动理论的基本知识的理解和掌握，是中考的热点。
12.将体积分别为、的水和酒精混合时，应先在玻璃管中倒入______选填“水”或“酒精”，发现混合后液体的总体积 ______选填“”、“”或“”，这一实验表明液体分子间有______。
【答案】水 空隙
【解析】解：
在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，因为酒精的密度小于水的密度，应在直玻璃管中应先注入水，目的是记录水和酒精混合前的总体积；
水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互填补了对方分子间的空隙，而使体积变小。即混合后液体的总体积。
故答案为：水；；空隙。
分子动理论记住三点内容：物体是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的引力和斥力。而酒精与水的混合实验说明了分子间存在间隙，扩散说明分子在不停地做无规则运动，物体很难被拉伸或压缩说明分子间存在相互的引力和斥力。
了解分子动理论的基本内容，并能用以解释生活中的一些现象，是解答此类题的关键。
13.花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”。对于前一句是根据______这一物理知识来判断当时周边的气温突然变化。两滴水银接触时会自动结合成一滴较大的水银，说明______。固体很难被压缩，说明______。形成雾霾天气的主要污染物是，其直径大约是一般分子直径数量级为的万倍的悬浮颗粒物，它在空中的运动______“属于”或“不属于”分子的无规则运动。
【答案】温度越高，分子运动越剧烈 分子间存在引力 分子间存在斥力 不属于
【解析】解：花朵分泌的芳香分子不停地做无规则运动，温度越高，分子的无规则运动越快，“花气袭人”是因为花朵的芳香分子无规则运动加剧，很快扩散到了空气中，说明周边的气温突然升高了。两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银，是由于分子之间存在吸引力的缘故，固体很难被压缩，说明分子间有斥力。形成雾霾天气的主要污染物是，其直径大约是一般分子直径数量级为的万倍的悬浮颗粒物，它在空中的运动不属于分子的无规则运动。
故答案为：温度越高，分子运动越剧烈； 分子间存在引力；分子间存在斥力；不属于。
扩散现象：不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象的实质是分子原子的相互渗入。扩散现象表明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，也说明物质的分子间存在间隙。影响扩散的因素：温度越高，扩散越快即分子无规则运动跟温度有关，温度越高分子无规则运动越剧烈。
本题考查了分子运动论的内容：物质由分子组成；一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。分子间存在相互作用的引力和斥力。属于基本知识的应用，是一个很好的题目。
三、实验探究题
14.如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上面的瓶子，下面的瓶子颜色逐渐变淡，最后颜色均匀的充满两个瓶子。
物理学中把这个现象叫做扩散现象。此现象表明：_____；
小阳建议：把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面，这样做既能表明上述观点，还可以使实验现象更明显。你认为小阳的建议_____选填“可以”或“不能”采纳，因为_____；
扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有利，它有时又对人们有害，请你分别列举生活中扩散现象有利和有害的实例。
利：_____；弊：_____。
【答案】分子在不停地进行无规则运动 不能 二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象 花香四溢 煤气泄漏
【解析】【分析】
一切物质的分子间都存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动；分子的无规则运动与温度有关，温度越高运动越剧烈；分子间存在相互作用的引力和斥力。
本题考查物理规律在生产生活中的应用，要求学生能准确的用所学理论解释相关现象。
【解答】
抽掉玻璃板后，红棕色气体逐渐进入上面的瓶子，空气进入下面的瓶子，下面的瓶子颜色逐渐变淡，最后颜色均匀的充满两个瓶子，所以两种气体分子在做无规则运动，所以扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。
如果把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地做无规则运动，所以小阳的建议不能采纳。
扩散现象有用的：花香四溢、兑制糖水、酒香不怕巷子深；
有害的：煤气泄漏、被动吸烟危害更大、臭气熏天。
15.请你利用生活中常见物品设计一个实验，探究“分子无规则运动的快慢与温度有关系”。
所选物品：______
实验步骤：______
现象：______
实验结论：______。
【答案】红墨水、两个相同的杯子、热水、冷水； 分别往两个杯子中倒入相同质量的冷水和热水；同时往两个杯子中各滴入一滴红墨水；观察红墨水在两杯水中的扩散速度； 热水中红墨水扩散的快，冷水中红墨水扩散的慢； 温度越高，分子的无规则运动越剧。
【解析】解：实验器材选择红墨水，还需温度不同的两杯水，一杯热水和一杯凉水；
实验步骤：分别往两个杯子中倒入相同质量的冷水和热水；同时往两个杯子中各滴入一滴红墨水；观察红墨水在两杯水中的扩散速度；
比较墨水在两个杯子中的扩散速度得出结论：热水中红墨水扩散的快，冷水中红墨水扩散的慢；
由实验可知，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
故答案为：
实验物品：红墨水、两个相同的杯子、热水、冷水；
实验步骤：分别往两个杯子中倒入相同质量的冷水和热水；同时往两个杯子中各滴入一滴红墨水；观察红墨水在两杯水中的扩散速度；
实验现象：热水中红墨水扩散的快，冷水中红墨水扩散的慢；
实验结论：温度越高，分子的无规则运动越剧。
分子无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，分子无规则运动越快，温度越低，分子无规则运动越快。可利用红墨水的扩散实验进行验证。
本题是一道实验设计题，根据生活经验进行设计，注意实验效果要明显，并便于操作，答案并不唯一。
16.分子间的引力与分子间的距离有关，爱思考的小明同学认为分子间的引力大小与分子种类也有关。请你设计一个实验方案判断小明的观点是否正确。温馨提示：注意实验方案的可操作性
实验器材：____________________。
实验步骤：______________________________________________。
实验结论：_________________。
【答案】表面干净的玻璃板一块、弹簧测力计一个、足量的水、酒精、花生油、细线
用细线将一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，待玻璃板静止时记下弹簧测力计的示数；手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触，并慢慢向上提起弹簧测力计，并记下此时的示数；将一块表面很干净的玻璃板再分别放到恰好与水槽内酒精面、花生油面相接触，重复上述实验，并记下此时的示数、
若，说明分子之间的引力大小与分子种类无关；若，说明分子之间的引力大小与分子种类有关
【解析】略从粒子到宇宙
7.1 走进分子世界
1.了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识。
2.通过实验探究初步了解分子运动理论的主要内容，并能从微观分子运动的角度定性地解释一些物理现象。
一，分子模型
活动：按下面的方法做一做，写出你观察到的现象，尝试用你选择的模型加以解释。
1.用铅笔在纸上轻轻画一条线，用放大镜仔细观察并铅笔线是由什么组成的？
2.将高锰酸钾粒放入水中（不要搅拌），描述你看到的现象。
3.向一端封闭的玻璃管中注水至一半的位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后水与酒精的总体积 （选填“大于”或“小于”）混合前水与酒精的体积之和。
通过观察,你认为以下关于物质微观结构的三种模型中， 能解释上述现象.
模型1:物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成了我们所能看到的连续体;
模型2:物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙;
模型3:固体是由微粒组成的,液体是连成一片的.
结论:物质是由大量 组成的,分子间有 。
科学家把 称为分子,分子直径的数量级为_____m.
二、分子的运动
1.活动
分别在冷水和热水中滴入一滴红墨水，观察红墨水在水中扩散的情况.你看到了什么现象 你所看到的现象说明了什么问题
2.活动
用鼻子辨别醋和酱油.你能用分子模型解释这种方法吗
3.收集身边的证据:生活中还有哪些现象能够说明分子是运动的
三、分子间的相互作用
1.根据现象,提出猜想:既然分子间有间隙,而且分子又是运动的,那么为什么我们看到的许多物体却不是一盘散沙
2.实验:将两个表面光滑的铅块相互紧压后,在其下面可以挂较重的物体,这说明了什么
3.收集身边的证据:生活中还有哪些现象可以证明分子间有吸引力
4.进一步推理:分子间有空隙,且分子间有引力,那么物体应该很容易被压缩.事实上,固
体和液体很难被压缩,这说明什么
一、单选题
1.刮大风时尘埃在空中飞舞，对于尘埃，下列说法正确的是( )
A. 它和一个分子差不多大小 B. 可以借助光学显微镜观察到尘埃分子
C. 它的直径大约为 D. 它是由许多分子构成的
2.下列粒子中，带负电的是( )
A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 原子
3.经过不懈的探索，发现了原子的科学家是( )
A. 阿伏伽德罗 B. 卢瑟福 C. 汤姆逊 D. 道尔顿
4.泉城四季，风景迥异。无论是一朵花、一根麦穗，还是一粒沙、一片雪花世间万物皆由大量分子组成。下列现象能说明分子在永不停息运动的是( )
A. 春：微风拂过，花香袭人 B. 夏：暖风阵阵，麦浪翻滚
C. 秋：狂风乍起，黄沙漫天 D. 冬：寒风凛冽，漫天飞雪
5.两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水，分别向两杯中放入同样的糖块，冷水中的糖块比热水中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致( )
A. 物质分子不运动 B. 水分子间没有间隙
C. 糖分子间没有斥力 D. 物质分子运动缓慢
6.用分子的观点对下列现象的解释错误的是( )
A. 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力
B. 破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力
C. 闻到路边怡人的花香分子不停地运动
D. 氧气被压缩装入钢瓶分子间有空隙
二、填空题
7.煮方便面时，方便面的料包很难撕开，说明分子间存在__________力。倒入开水后能闻到面的香味，这是__________现象。
8.腌制鸭蛋时，盐进入鸭蛋中是一种____现象；的水和的酒精混合后的总体积小于，表明分子之间存在____。
9.温度是表示物体______的物理量，温度计上的符号表示采用的是______温标。分子的动理论包括以下内容，物质是由______组成的，分子在不停地做______，当拉伸固体时，分子间的作用力表现为______，当压缩固体或液体时，分子间的作用力表现为______选填“引力”或“斥力”。
10.小明用酒精湿巾擦手时，同桌小聪能闻到酒精的气味，这是________现象，这种现象说明__________________________．
11.从物理学角度看，破镜是________填“能够”或“不能”“重圆”的，因为镜子破了后分子间距离____________填“变大”或“变小”，分子间的作用力非常________填“大”或“小”．
三、实验探究题
12.亲爱的同学，请利用你所掌握的知识解答下列问题。
在容器中先后注入的水和的酒精，两种液体完全混合之后的总体积______选填“大于”、“等于”或“小于”，这是因为分子之间有______，该实验选择图甲中的______选填“”或“”容器现象更明显。
两瓶内分别装有密度较大的二氧化氮和空气，按如图乙所示的方法来探究扩散现象。其中装二氧化氮的瓶子是______选填“”或“”，这样做是为了避免______对实验的影响。
图丙中，两块接触面平整光滑的铅块合在一起下面可以挂较重的物体不会分开，说明分子之间存在______力。
如图丁所示，将重为的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板下表面接触水面，然后缓慢向上拉弹簧测力计，当玻璃板与水面分离时，观察到弹簧测力计示数______选填“变大”、“变小”或“不变”。
一、单选题
1.有关分子热运动，下列说法正确的是( )
A. 液体很难被压缩，说明分子间有斥力 B. 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙
C. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 D. 扩散现象不能在固体中发生
2.如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开．这个实验事实说明( )
A. 物质是由分子构成的 B. 分子在不停地做热运动
C. 分子之间存在引力 D. 分子之间存在斥力
3.对甲、乙、丙、丁四幅图片的解释不正确的是( )
A. 图甲中集气瓶中应该装空气，这样做的目的是避免密度大小不同对实验造成影响
B. 图乙中，红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子运动越剧烈
C. 图丙中将两个铅柱压在一起，下面能够悬挂一个钩码，说明分子之间存在引力
D. 图丁中在注射器里密封一些空气，用手可以推动活塞将空气压缩，说明分子之间不存在斥力
4.下列关于运动的说法不正确的是( )
A. 自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界
B. 根据运动路线的形状，可把机械运动分为直线运动和曲线运动
C. 我们能闻到花的香味，就是由于花香分子在空气中不停地运动
D. 分子的运动、人的走动、车的行驶都属于宏观物体的机械运动
5.很多呼吸道疾病可通过气溶胶传播。气溶胶是指在气体中稳定分散悬浮的液体或固体小颗粒，其直径在之间。下列情况与气溶胶的运动相同的是( )
A. 蓝墨水在水中散开 B. 花香扑鼻 C. 雾霾在空气中弥漫 D. 咖啡加糖变甜
6.温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是( )
A. 物体运动时动能的大小 B. 物体势能的大小
C. 物体内分子热运动的剧烈程度 D. 分子势能的大小
7.如图所示是在电子显微镜下观察到的新型冠状病毒．该病毒一般呈球形，直径在之间，是由分子构成的，属于单链病毒．下列关于该病毒的说法不正确的是( )
A. 温度升高时，构成新型冠状病毒的分子无规则运动更剧烈
B. 温度一定时，构成新型冠状病毒的所有分子的运动速度大小不一定相同
C. 新型冠状病毒可通过患者咳嗽或打喷嚏喷出的飞沫传播，说明分子在永不停息地运动
D. 佩戴口罩可有效预防新型冠状病毒感染是因为口罩具有吸附和过滤的作用
二、填空题
8.用分子动理论分析：“墙内开花墙外香”属于______现象；“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与______有关；水和酒精混合后总体积会变小，说明分子间有______；在探索微小粒子的历程中，英国物理学家______首先发现了电子，进而人们认识到______是可分的。
9.如图所示为瓶装医用消毒酒精，瓶上标有、的字样，这瓶酒精质量为________，用去一半后密度________选填“变大”“不变”或“变小”，消毒时周围能闻到酒精的味道，说明酒精分子在做________纯酒精密度，浓度指的是酒精体积与总体积的百分比，忽略酒精和水混合后的体积变化
10.“天宫课堂”中，王亚平在水球中注入蓝色液体后，整个水球变成蓝色，如图，这一现象表明分子在______。水呈球状，是因为分子间存在______。
11.密度板是以木质纤维为原料，施加适用的胶粘剂制成的人造板材，常被用来加工成家具，它的制作过程利用了胶粘剂与木质纤维分子存在相互作用的______力。劣质的涂料、胶粘剂中含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒物质，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒物质向室内空气中发生了______现象，这种现象在夏天特别严重，因为温度越高，分子运动越______。
12.将体积分别为、的水和酒精混合时，应先在玻璃管中倒入______选填“水”或“酒精”，发现混合后液体的总体积 ______选填“”、“”或“”，这一实验表明液体分子间有______。
13.花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”。对于前一句是根据______这一物理知识来判断当时周边的气温突然变化。两滴水银接触时会自动结合成一滴较大的水银，说明______。固体很难被压缩，说明______。形成雾霾天气的主要污染物是，其直径大约是一般分子直径数量级为的万倍的悬浮颗粒物，它在空中的运动______“属于”或“不属于”分子的无规则运动。
三、实验探究题
14.如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上面的瓶子，下面的瓶子颜色逐渐变淡，最后颜色均匀的充满两个瓶子。
物理学中把这个现象叫做扩散现象。此现象表明：_____；
小阳建议：把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面，这样做既能表明上述观点，还可以使实验现象更明显。你认为小阳的建议_____选填“可以”或“不能”采纳，因为_____；
扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有利，它有时又对人们有害，请你分别列举生活中扩散现象有利和有害的实例。
利：_____；弊：_____。
15.请你利用生活中常见物品设计一个实验，探究“分子无规则运动的快慢与温度有关系”。
所选物品：______
实验步骤：______
现象：______
实验结论：______。
16.分子间的引力与分子间的距离有关，爱思考的小明同学认为分子间的引力大小与分子种类也有关。请你设计一个实验方案判断小明的观点是否正确。温馨提示：注意实验方案的可操作性
实验器材：____________________。
实验步骤：______________________________________________。
实验结论：_________________。
