第10章浮力第1节浮力 教学课件 --人教版中学物理八年级（下）
文档属性
| 名称 | 第10章浮力第1节浮力 教学课件 --人教版中学物理八年级（下） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-02-21 18:56:07 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
第 1 节 浮力
第十章 浮力
1.知道在水中的物体会受到浮力的作用。
2．知道浮力产生的原因。
3．会用称重法求解物体受到的浮力。（重点）
4．探究浮力的大小与哪些因素有关。（重点、难点）
学 习 目 标
3
竹筏
帆船
辽宁舰
新 课 引 入
飞艇
思考：以上物体能浮在水面上（或空气中），是受到了什么力的作用？
天鹅
定义:浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力叫做浮力。
符号： F浮
单位： 牛（N）
浮力的施力物体：液体（或气体）
浸在水中的小球
新 课 讲 解
一、浮力
F浮
F浮
分析：由二力平衡的条件可知，浮力的方向与重力的方向相反，即浮力的方向竖直向上。
浮力的方向：竖直向上。
小球静止于水面上，试分析小球的受力情况，并画图说明。
G
G
思 考
(1)用弹簧测力计测出铝块的重力G。
(2)把铝块浸入水中，记录弹簧测力计的示数F示。
比较G和F示的大小关系，为什么示数变小了呢？说明了什么？
铝块受浮力的作用
弹簧测力计的示数减少了多少？浮力大小怎么计算？
如何测量浮力的大小呢？
演 示
称重法
用弹簧测力计测量浮力大小
F浮=G -F示
G
F浮
F示
分析：铝块的受力情况如图所示，由力的平衡可知，G =F浮+F示，
则F浮=G -F示。
浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
二、浮力产生的原因
四个侧面所受压力关系
F合=0
边长为L的立方体位于水面下h 深处
上、下两面所受压力关系
∵p向上＞ p向下
∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
F向下
F向上
浮力是液体对物体的压力的合力
h
L
浮力产生的原因：
浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
F1
F2
1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
实验现象:
A.跟液体的密度有关
B.跟排开液体的体积有关
C.跟物体的密度有关
D.跟物体的体积有关
E.跟物体浸没在液体中的深度有关
F.跟物体的形状有关
提出猜想
三、探究浮力的大小跟哪些因素有关
演示实验一
将同一物体挂在弹簧测
力计的挂钩上，分别浸
入水中和盐水中。可以
观察到：在盐水中时示数变化大，在水中时示数变化小。
实验验证
分析实验现象可知：物体排开液体的体积相同时，物体在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力。
由此可知：当物体排开液体的体积相同时，物体受到的浮力跟液体的密度有关，液体的密度越大，物体所受的浮力越大。
分析总结
演示实验二
将同一物体挂在弹簧测力计
的挂钩上，改变物体浸入水中的体积。可以观察到：浸入水中的体积越大，弹簧测力计的示数变化越大。
实验验证
分析实验现象可知：物体浸在液体中的体积越大，物体受到的水的浮力越大。
由此可知：浸入液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸在液体中的体积有关，浸在液体中的体积越大，物体所受的浮力越大。
分析总结
演示实验三
将同一物体挂在弹簧测力
计的挂钩上，改变物体浸
没水中的深度，观察弹簧
测力计示数的变化。可以观察到：弹簧测力计的示数不变。
实验验证
分析实验现象可知：物体浸没在水中后，物体所处的深度改变，物体受到的水的浮力不变。
由此可知：浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。
分析总结
演示实验四
将同一物体（如橡皮泥）挂在弹簧测力计的挂钩上，改变物体形状，浸没在水中，观察弹簧测力计示数的变化。可以观察到：弹簧测力计的示数不变。
实验验证
分析实验现象可知：物体浸没在水中后，物体的形状改变，物体受到的水的浮力不变。
由此可知：浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟物体的形状无关。
分析总结
物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，还跟液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。浮力跟浸没在液体中的深度无关，跟物体的形状也无关。
归纳总结
浮力
浮力
浮力产生的原因:
探究浮力大小与什么因素有关
概念：浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力叫做浮力
方向：竖直向上
液体对物体向上向下的压力差产生的
测量：F浮=G -F示
物体浸在液体中的体积
液体的密度
本 节 小 结
1.质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ ）
A.F1＞F2 B.F1=F2
C.F1＜F2 D.无法比较
A
当 堂 检 测
2.关于浮力，下列说法中正确的是（ ）
A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力
B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向
上浮力
C．只要下沉的物体就不会受到浮力
D．浮力的方向不一定都是向上的
B
3.（多选）浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受到的压强增大
B．物体上、下表面受到的压力增大
C．物体上、下表面受到的压力差增大
D．物体受到的浮力不变
ABD
4.如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现在往容器中注入一些水,则下列说法错误的是( )
A.A物体一定受浮力的作用
B.B物体一定受浮力的作用
C.C部分一定受浮力的作用
D.D部分一定受浮力的作用
D
5.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 （选填“F 1”“F 2”“F 3”或 “F 4”）。
6.一金属块在空气中称重27 N，把它全部浸没在水中称，弹簧测力计的示数为17 N，则该金属块受到的浮力为 N。
F 3
10
7. 小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验，请你根据小敏的实验探究回答下列问题。
（1）比较图 和图 ，说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用。
（2）比较图b与图c可得到的结论是
______________________________________________
______________________________________________。
（3）为探究浮力大小跟物体浸没地液体中的深度的关
系 ，应选用图 来研究。
a
b（c、d、e）
液体密度一定时，
浮力的大小和物体排开液体的体积有关，物体排开液体
的体积越大，浮力就越大
c、d
（4）在图d与图e中，保持了 不变，研究 与 的关系，得到的结论是 __________________ ，这种方法叫做 。在已学过的物理知识中还有很多实验用到了这种方法，请你举一例 。
物体排开液体的体积
浮力的大小
液体密度
物体排开液体的体积一
控制变量法
探究影响滑动摩擦力大小的因素
定时，液体 的密度越大，物体受到的浮力就越大
再见
第 1 节 浮力
第十章 浮力
1.知道在水中的物体会受到浮力的作用。
2．知道浮力产生的原因。
3．会用称重法求解物体受到的浮力。（重点）
4．探究浮力的大小与哪些因素有关。（重点、难点）
学 习 目 标
3
竹筏
帆船
辽宁舰
新 课 引 入
飞艇
思考：以上物体能浮在水面上（或空气中），是受到了什么力的作用？
天鹅
定义:浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力叫做浮力。
符号： F浮
单位： 牛（N）
浮力的施力物体：液体（或气体）
浸在水中的小球
新 课 讲 解
一、浮力
F浮
F浮
分析：由二力平衡的条件可知，浮力的方向与重力的方向相反，即浮力的方向竖直向上。
浮力的方向：竖直向上。
小球静止于水面上，试分析小球的受力情况，并画图说明。
G
G
思 考
(1)用弹簧测力计测出铝块的重力G。
(2)把铝块浸入水中，记录弹簧测力计的示数F示。
比较G和F示的大小关系，为什么示数变小了呢？说明了什么？
铝块受浮力的作用
弹簧测力计的示数减少了多少？浮力大小怎么计算？
如何测量浮力的大小呢？
演 示
称重法
用弹簧测力计测量浮力大小
F浮=G -F示
G
F浮
F示
分析：铝块的受力情况如图所示，由力的平衡可知，G =F浮+F示，
则F浮=G -F示。
浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
二、浮力产生的原因
四个侧面所受压力关系
F合=0
边长为L的立方体位于水面下h 深处
上、下两面所受压力关系
∵p向上＞ p向下
∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
F向下
F向上
浮力是液体对物体的压力的合力
h
L
浮力产生的原因：
浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
F1
F2
1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
实验现象:
A.跟液体的密度有关
B.跟排开液体的体积有关
C.跟物体的密度有关
D.跟物体的体积有关
E.跟物体浸没在液体中的深度有关
F.跟物体的形状有关
提出猜想
三、探究浮力的大小跟哪些因素有关
演示实验一
将同一物体挂在弹簧测
力计的挂钩上，分别浸
入水中和盐水中。可以
观察到：在盐水中时示数变化大，在水中时示数变化小。
实验验证
分析实验现象可知：物体排开液体的体积相同时，物体在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力。
由此可知：当物体排开液体的体积相同时，物体受到的浮力跟液体的密度有关，液体的密度越大，物体所受的浮力越大。
分析总结
演示实验二
将同一物体挂在弹簧测力计
的挂钩上，改变物体浸入水中的体积。可以观察到：浸入水中的体积越大，弹簧测力计的示数变化越大。
实验验证
分析实验现象可知：物体浸在液体中的体积越大，物体受到的水的浮力越大。
由此可知：浸入液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸在液体中的体积有关，浸在液体中的体积越大，物体所受的浮力越大。
分析总结
演示实验三
将同一物体挂在弹簧测力
计的挂钩上，改变物体浸
没水中的深度，观察弹簧
测力计示数的变化。可以观察到：弹簧测力计的示数不变。
实验验证
分析实验现象可知：物体浸没在水中后，物体所处的深度改变，物体受到的水的浮力不变。
由此可知：浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。
分析总结
演示实验四
将同一物体（如橡皮泥）挂在弹簧测力计的挂钩上，改变物体形状，浸没在水中，观察弹簧测力计示数的变化。可以观察到：弹簧测力计的示数不变。
实验验证
分析实验现象可知：物体浸没在水中后，物体的形状改变，物体受到的水的浮力不变。
由此可知：浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟物体的形状无关。
分析总结
物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，还跟液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。浮力跟浸没在液体中的深度无关，跟物体的形状也无关。
归纳总结
浮力
浮力
浮力产生的原因:
探究浮力大小与什么因素有关
概念：浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力叫做浮力
方向：竖直向上
液体对物体向上向下的压力差产生的
测量：F浮=G -F示
物体浸在液体中的体积
液体的密度
本 节 小 结
1.质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ ）
A.F1＞F2 B.F1=F2
C.F1＜F2 D.无法比较
A
当 堂 检 测
2.关于浮力，下列说法中正确的是（ ）
A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力
B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向
上浮力
C．只要下沉的物体就不会受到浮力
D．浮力的方向不一定都是向上的
B
3.（多选）浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受到的压强增大
B．物体上、下表面受到的压力增大
C．物体上、下表面受到的压力差增大
D．物体受到的浮力不变
ABD
4.如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现在往容器中注入一些水,则下列说法错误的是( )
A.A物体一定受浮力的作用
B.B物体一定受浮力的作用
C.C部分一定受浮力的作用
D.D部分一定受浮力的作用
D
5.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 （选填“F 1”“F 2”“F 3”或 “F 4”）。
6.一金属块在空气中称重27 N，把它全部浸没在水中称，弹簧测力计的示数为17 N，则该金属块受到的浮力为 N。
F 3
10
7. 小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验，请你根据小敏的实验探究回答下列问题。
（1）比较图 和图 ，说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用。
（2）比较图b与图c可得到的结论是
______________________________________________
______________________________________________。
（3）为探究浮力大小跟物体浸没地液体中的深度的关
系 ，应选用图 来研究。
a
b（c、d、e）
液体密度一定时，
浮力的大小和物体排开液体的体积有关，物体排开液体
的体积越大，浮力就越大
c、d
（4）在图d与图e中，保持了 不变，研究 与 的关系，得到的结论是 __________________ ，这种方法叫做 。在已学过的物理知识中还有很多实验用到了这种方法，请你举一例 。
物体排开液体的体积
浮力的大小
液体密度
物体排开液体的体积一
控制变量法
探究影响滑动摩擦力大小的因素
定时，液体 的密度越大，物体受到的浮力就越大
再见