第6课 北宋的政治 课件

文档属性

名称 第6课 北宋的政治 课件
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-02-21 18:58:06

图片预览

文档简介

(共17张PPT)
第6课 北宋的政治
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
1.了解陈桥驿兵变及北宋的建立。
2.掌握宋太祖强化中央集权的措施。
3.理解宋朝的重文轻武政策及出现的原因。
学习目标
公元959年,周世宗柴荣崩,八岁的周恭帝柴宗训即位。赵匡胤是后周禁军的统帅,负责防守京师。960年初,朝廷派遣赵匡胤北上抵抗辽军。军队行至陈桥驿,谋士和诸将以黄袍披在赵匡胤身上,拥立他为皇帝。就这样赵匡胤取代了后周,建立了宋。
陈桥兵变 黄袍加身
导入新课
时间:
建立者:
都 城:
东京(开封)
建立事件:
陈桥兵变,“黄袍加身”
960年
赵匡胤
一、宋朝的建立
内容讲解
二、宋太祖强化中央集权
1.看图表,说说五代十国政权的特点。
五代十国存在的时间图表
结论:五代十国时期,政局动荡不止,
王朝个个短命。
宋太祖如何解决政权短命这个问题呢?
杯酒释兵权
2.他为什么要这样做?
他深知唐末以来武将专权的积弊,首先解除禁军高级将领的兵权, 牢牢地控制了军队。
3.读史料:
史料一:军权的集中。由皇帝直接统辖禁军,收回禁军统帅权,分割兵权;设立枢密院,使“兵符出于密院,而不得统其众;兵众隶于三衙,而不得专其制”。二者互相牵制,皇帝直接掌握了兵权;利用更戍法,使“天下营兵,纵横交互,移换屯驻,不使常在一处”,以此造成兵不识将,将不识兵,兵无常帅,帅无常师,即兵将分离局面;实行“守内虚外 ”“内外相维”政策,使全国军队屯驻两半,一半京师,一半各地,以此均衡京城驻军与外地驻军的兵力配置。
史料二:行政权的集中。在中央,主要是削弱和分割了宰相的权力,实行军政、民政和财政的三权分立,打破宰相“事无不统”的局面;
在地方,为防止知州的权力过大难以控制,实施三年一换的制度。派文臣担任知州,以防武人干政,并设通判与之相互牵制,从而削减地方权力。
史料三:财权和司法权的集中。主要是将各路所属州县财赋,“除支度给用外,凡缗帛之类,悉辇送京师”。后来,又陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央以消除地方对抗中央的物质基础;同时规定死刑须报请中央复审、核准,把司法权也收归了中央。
(1)根据材料说说宋朝加强中央集权的措施有哪些。
①军事方面:
解除禁军高级将领的兵权,由皇帝直接统辖;控制对军队的调动;调换军队将领,定期换防。
②政治上:在中央,削弱宰相权力,设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政。在地方,主要派文臣担任知州等,实行三年一换的制度;设通判分割知州的权力。
③财政、司法:将地方上的赋税收入上交中央,设转运使分割地方财权;司法权也被中央收走。
三、重文轻武的时代
1.读史料:
史料:宋朝重文轻武,重内轻外。所以,今天看宋朝历史,就会觉得奇怪。宋朝文化兴盛,经济繁荣,军事上却软弱至极,不堪一击。可实际上,宋王朝这种积贫积弱的局面却是其统治者吸取前代教训,千方百计方才达到的长治久安的理想状态。
(1)根据材料和课本知识,讨论宋朝重文轻武的表现。
①文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。
②改革发展科举考试,增加科举取士名额,提高进士地位。
(2)宋太祖重文轻武的目的是什么?
防止武将对中央集权造成威胁。
(3)重文轻武的后果是什么?
积极:在全国营造浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝繁荣的文治局面。有利于政权的稳定和社会的安定。
消极:导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。
北宋军人
北宋科举制的特点
程序严格:州试——省试——殿试
方法严密:糊名法,防舞弊;
录取名额大增
提高进士的地位
北宋的政治
宋太祖加强中央集权
重文轻武
政策
北宋
建立
时间:960年
建立者:赵匡胤
定都:东京(开封)
措施
军事:控制兵权
中央:削弱相权
地方:分散、削弱地方官的权力
措施
抑制武将,提升文官地位
发展文教事业,改革发展科举制度
影响:(积极;消极)
课堂小结
1.北宋为把地方财赋收归中央,设置了( )
A.知州 B.通判 C.转运使 D.宰相
2.北宋的建立时间是( )
A.960年 B.936年 C.959年 D.965年
3.北宋为防止知州权力过大难以控制,在各州设置( )
A.转运使 B.宰相 C.通判 D.节度使
C
C
A
随堂检测
4.“陈桥兵变”讲的是下列哪一个人的历史故事( )
A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋真宗 D.宋神宗
5.宋朝采取重文轻武政策的原因是( )
A.防止武将专政弊端
B.统治者是文臣出身,因此重视文臣
C.文臣才能突出,堪当大任
D.武将无能
6. 下列与科举有关的措施出现在宋朝的是( )
A.创立考试办法选拔官员
B.开创进士科
C.增加科举取士名额,提高进士地位
D.增加科举考试科目
A
A
C
7.对下列关于宋朝重文轻武的表述作出正误判断。
中央机构的要职由文人出任。
文臣主持国家的军事大权。
派文人担任地方的知州。
知州的权力很大,不受牵制。
扩大科举考试录取的名额。
武将只有调动军队的权力。

×



×