9.1 压强 同步练习（含答案） 2023-2024学年人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 9.1 压强 同步练习（含答案） 2023-2024学年人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 941.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-02-22 09:21:29 | ||
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文档简介
9.1 压强 同步练习
一、单选题
1．下列所述的四种现象中，属于减小压强的是（ ）
A．用很细的钢丝切肥皂 B．铁轨铺在枕木上
C．注射器针头做得很尖 D．切割物品的刀刃磨得很锋利
2．将质量为200g，底面积为0.04m2的物理书放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）（ ）
A．10Pa B．50Pa C．5Pa D．500Pa
3．在日常生活中经常要增大或减小压强。如图所示的实例中，可以减小压强的是（ ）
A．篆刻刀上尖锐的刀刃
B．注射器尖尖的针头
C．盲道凹凸不平的凸起
D．载重车上很多的车轮
4．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置时，A对桌面的压强P和A受到桌面的滑动摩擦力f如何变化。（ ）
A．P、f都不变 B．P变小、f不变 C．P变小、f变大 D．P不变、f变大
5．质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）。在木板A的右端施加一水平力F，使木板A右端缓慢地向右移动，在木板A移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．A对桌面的压力不变
B．A对桌面的压强不变
C．A受的重力和桌面对A的支持力始终是一对相互作用力
D．A受的重力和A对桌面的压力始终是一对平衡力
6．如图所示，用手将图钉缓慢压入墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1，图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（ ）
A．F1C．F1>F2，p17．如图所示，两个高度相同的实心圆柱体甲、乙放在水平地面上，两者对地面的压强相等，下列判断正确的是（ ）
A． ；
B． ；
C． ；
D． ；
8．如图所示，，一匀质木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去右边一部分，则剩下左边部分对桌面的压力和压强说法正确的是（ ）
A．压力变小，压强不变
B．压力变小，压强变小
C．压力变小，压强增大
D．压力不变，压强不变
二、填空题
9．如图所示，物体重10N，它与竖直墙面的接触面积是0.2dm2，现用20N的水平力把物体按在墙上不动，墙面受到的压强是 Pa，物体受到的摩擦力是 N。
10．如图两本相同的书平放在桌面上，桌面受到的压力和压强分别为F和p。小明拿起一本叠放到另一本书上，桌面受到书的压力为 ，桌面受到的压强为 。
11．如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，铅笔静止，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则 ， （两空选填“>”“<”或“=”）。
12．考场内，一名质量为50kg、双脚与地面接触总面积为400cm2的监考教师站在讲桌前认真监考，则他站立时对地面的压强是 Pa；当他开始走动后，对地面的压强与站立时相比 （选填“变大”“不变”或“变小”）。（g=10N/kg）
13．如图所示，一位质量为60kg的同学站在鸡蛋上表演“轻功”。鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，他脚穿软底鞋站在鸡蛋上，结果鸡蛋并没有破裂。这是通过 减小了脚对鸡蛋的压强。若脚与鸡蛋的总接触面积为2×10﹣3m2，则脚对鸡蛋的压强为 Pa。（g＝10N/kg）
三、实验题
14．小明在“探究影响压力作用效果因素”实验中，利用所选用的器材在水平桌面上进行实验，实验过程如图所示。
（l）实验中主要采用的研究方法是 （选填“控制变量法”或“理想实验法”）；
（2）图中压力的作用效果是通过海绵发生 （选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们 （选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；
（3）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力 （选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；通过比较图 ，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）若将带砝码的小桌分别放在图a、b所示的海绵、木板上，则图a中海绵受到的压强pa （选填“大于”、“等于”或“小于”）图b中木板受到的压强pb。
15．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图1所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的；
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：当受力面积一定时， ；
（3）比较甲、丙两图所示实验，能够得到的结论是： ；
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与压力大小无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
四、计算题
16．如图甲所示为一辆节能环保的电动汽车，其质量为1600kg，4 个轮胎与水平路面的接触面积共为8×10-3m 。（g 取10N/kg）
（1）电动汽车对水平路面的压力为多少？
（2）电动汽车对水平路面的压强为多少？
（3）如图乙是关于汽车超载的一幅漫画，请你运用所学物理知识，说说汽车（含轿车、货车等）超载的危害？ （写出一条即可）
17．如图所示，“玉兔二号”月球车在月球表面留下属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为1.5×10-2m2，g取10N/kg。求：
(1)测试时，月球车行驶的速度；
(2)测试时，月球车对水平地面的压强；
(3)登月后，月球车在月球上的质量。
参考答案
1．B
2．B
3．D
4．B
5．A
6．B
7．A
8．A
9．1×104 10
10．F 2p
11．= <
12．1.25×104 变大
13．增大受力面积 3×105
14．控制变量法 形变 可以 越大 乙、丙 等于
15．泡沫的凹陷程度 压力越大，压力的作用效果越明显 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 没有控制受力面积不变
16．解：（1）车对水平路面的压力和自身的重力相等，故汽车对水平路面的压力
F=G=mg=1600kg×10N/kg=1.6×104N
（2）汽车对水平路面的压强
（3）汽车超载时质量大，惯性大，遇到紧急情况时刹车距离变长，易发生交通事故；汽车超载时对地面的压力增大，对地面的压强也会增大，易损坏路面。
答：（1）计算汽车对水平路面的压力是1.68×104N；
（2）计算汽车对水平路面的压强是2.×106Pa；
（3）汽车超载时质量大，惯性大，遇到紧急情况时刹车距离变长，易发生交通事故。
17．(1)测试时，月球车行驶的速度
v==0.05m/s
(2)月球车受到的重力
G=mg=135kg×10N/kg=1350N
月球车对水平地面的压力
F=G=1350N
月球车对水平地面的压强
p==9×104Pa
(3)质量是物体的一种属性，与位置无关，登月后，月球车在月球上的质量不变，为135kg。
答：(1)测试时，月球车行驶的速度是0.05m/s；
(2)测试时，月球车对水平地面的压强是9×104Pa；
(3)登月后，月球车在月球上的质量是135kg。
一、单选题
1．下列所述的四种现象中，属于减小压强的是（ ）
A．用很细的钢丝切肥皂 B．铁轨铺在枕木上
C．注射器针头做得很尖 D．切割物品的刀刃磨得很锋利
2．将质量为200g，底面积为0.04m2的物理书放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）（ ）
A．10Pa B．50Pa C．5Pa D．500Pa
3．在日常生活中经常要增大或减小压强。如图所示的实例中，可以减小压强的是（ ）
A．篆刻刀上尖锐的刀刃
B．注射器尖尖的针头
C．盲道凹凸不平的凸起
D．载重车上很多的车轮
4．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置时，A对桌面的压强P和A受到桌面的滑动摩擦力f如何变化。（ ）
A．P、f都不变 B．P变小、f不变 C．P变小、f变大 D．P不变、f变大
5．质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）。在木板A的右端施加一水平力F，使木板A右端缓慢地向右移动，在木板A移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．A对桌面的压力不变
B．A对桌面的压强不变
C．A受的重力和桌面对A的支持力始终是一对相互作用力
D．A受的重力和A对桌面的压力始终是一对平衡力
6．如图所示，用手将图钉缓慢压入墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1，图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（ ）
A．F1
A． ；
B． ；
C． ；
D． ；
8．如图所示，，一匀质木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去右边一部分，则剩下左边部分对桌面的压力和压强说法正确的是（ ）
A．压力变小，压强不变
B．压力变小，压强变小
C．压力变小，压强增大
D．压力不变，压强不变
二、填空题
9．如图所示，物体重10N，它与竖直墙面的接触面积是0.2dm2，现用20N的水平力把物体按在墙上不动，墙面受到的压强是 Pa，物体受到的摩擦力是 N。
10．如图两本相同的书平放在桌面上，桌面受到的压力和压强分别为F和p。小明拿起一本叠放到另一本书上，桌面受到书的压力为 ，桌面受到的压强为 。
11．如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，铅笔静止，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则 ， （两空选填“>”“<”或“=”）。
12．考场内，一名质量为50kg、双脚与地面接触总面积为400cm2的监考教师站在讲桌前认真监考，则他站立时对地面的压强是 Pa；当他开始走动后，对地面的压强与站立时相比 （选填“变大”“不变”或“变小”）。（g=10N/kg）
13．如图所示，一位质量为60kg的同学站在鸡蛋上表演“轻功”。鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，他脚穿软底鞋站在鸡蛋上，结果鸡蛋并没有破裂。这是通过 减小了脚对鸡蛋的压强。若脚与鸡蛋的总接触面积为2×10﹣3m2，则脚对鸡蛋的压强为 Pa。（g＝10N/kg）
三、实验题
14．小明在“探究影响压力作用效果因素”实验中，利用所选用的器材在水平桌面上进行实验，实验过程如图所示。
（l）实验中主要采用的研究方法是 （选填“控制变量法”或“理想实验法”）；
（2）图中压力的作用效果是通过海绵发生 （选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们 （选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；
（3）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力 （选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；通过比较图 ，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）若将带砝码的小桌分别放在图a、b所示的海绵、木板上，则图a中海绵受到的压强pa （选填“大于”、“等于”或“小于”）图b中木板受到的压强pb。
15．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图1所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的；
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：当受力面积一定时， ；
（3）比较甲、丙两图所示实验，能够得到的结论是： ；
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与压力大小无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
四、计算题
16．如图甲所示为一辆节能环保的电动汽车，其质量为1600kg，4 个轮胎与水平路面的接触面积共为8×10-3m 。（g 取10N/kg）
（1）电动汽车对水平路面的压力为多少？
（2）电动汽车对水平路面的压强为多少？
（3）如图乙是关于汽车超载的一幅漫画，请你运用所学物理知识，说说汽车（含轿车、货车等）超载的危害？ （写出一条即可）
17．如图所示，“玉兔二号”月球车在月球表面留下属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为1.5×10-2m2，g取10N/kg。求：
(1)测试时，月球车行驶的速度；
(2)测试时，月球车对水平地面的压强；
(3)登月后，月球车在月球上的质量。
参考答案
1．B
2．B
3．D
4．B
5．A
6．B
7．A
8．A
9．1×104 10
10．F 2p
11．= <
12．1.25×104 变大
13．增大受力面积 3×105
14．控制变量法 形变 可以 越大 乙、丙 等于
15．泡沫的凹陷程度 压力越大，压力的作用效果越明显 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 没有控制受力面积不变
16．解：（1）车对水平路面的压力和自身的重力相等，故汽车对水平路面的压力
F=G=mg=1600kg×10N/kg=1.6×104N
（2）汽车对水平路面的压强
（3）汽车超载时质量大，惯性大，遇到紧急情况时刹车距离变长，易发生交通事故；汽车超载时对地面的压力增大，对地面的压强也会增大，易损坏路面。
答：（1）计算汽车对水平路面的压力是1.68×104N；
（2）计算汽车对水平路面的压强是2.×106Pa；
（3）汽车超载时质量大，惯性大，遇到紧急情况时刹车距离变长，易发生交通事故。
17．(1)测试时，月球车行驶的速度
v==0.05m/s
(2)月球车受到的重力
G=mg=135kg×10N/kg=1350N
月球车对水平地面的压力
F=G=1350N
月球车对水平地面的压强
p==9×104Pa
(3)质量是物体的一种属性，与位置无关，登月后，月球车在月球上的质量不变，为135kg。
答：(1)测试时，月球车行驶的速度是0.05m/s；
(2)测试时，月球车对水平地面的压强是9×104Pa；
(3)登月后，月球车在月球上的质量是135kg。