19.3坐标与图形的位置 教学课件--冀教版数学八年级(下)

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名称 19.3坐标与图形的位置 教学课件--冀教版数学八年级(下)
格式 pptx
文件大小 534.7KB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2024-02-21 19:23:49

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文档简介

(共20张PPT)
第 十九章 平面直角坐标系
第十九章 平面直角坐标系
19.3 坐标与图形的位置
学 习 目 标
1
2
能建立适当的直角坐标系,描述图形的位置.(重点)
通过用直角坐标系表示图形的位置,使学生体会平面
直角坐标系在实际问题中的应用.(难点)
1、利用平面直角坐标系的知识,用坐标表示各个景点的位置:
假山
游乐场
猴山
蛇馆
两栖馆
孔雀园
想一想:同一个点在不同的坐标系中,坐标相同吗?
O
y
x
O
x
y
同一个点在不同的坐标系中,坐标不相同.
温故知新
蛇馆:(0,3)
猴山:(4,2)
两栖馆:(-3,1)
假山:(-1,-3)
游乐场:(3,-1)
孔雀园:(0,0)
猴山:(1,3)
蛇馆:(-3,4)
两栖馆:(-6,2)
假山:(-4,-2)
游乐场:(0,0)
孔雀园:(-3,1)
2、利用平面直角坐标系的知识,说出下面各点的坐标
比一比,看谁答的快?
x
y
A:(0,0)
B:(6,0)
C:(5,4)
D:(1,3)
新课导入
小亮想把下面的四边形的形状通过电话告诉小强,让小强也能准确地画出相同的图形.他们该怎么做呢?.
有人说:“建立个平面直角坐标系,告诉这个四边形四个顶点的坐标就能画出相同的图形”
A:(0,0)
B:(6,0)
C:(5,4)
D:(1,3)
你认为这种说法可行吗?大家动手画一画吧
在实际生活中,经常需要建立适当的直角坐标系,通过坐标来描述某个图形的位置与形状。
注意:要建立适当的直角坐标系。
直角坐标系建立的不同,点的坐标会怎么样呢?
大家思考一下:
B
C
D
A
解:如图,以顶点B为原点,BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴建立平面直角坐标系.
y
4
4
x
O
已知一个边长是4的正方形.建立适当的直角坐标系,通过各顶点的坐标来描述它的位置
情景一
正方形四个顶点A,B,C,D的坐标分别为:
A(0,4), B(0,0),C(4,0), D(4,4).
知识讲解
情景二
A
B
C
D
y
x
O
2
-2
2
-2
解:以正方形对角线的交点为原点,水平方向直线为x轴,竖直方向直线为y轴建立平面直角坐标系.
正方形四个顶点A,B,C,D的坐标分别为:
A(-2,2),B(-2,-2),C(2,-2),D(2,2)
A
B
C
D
y
x
O
情景三
解:以正方形对角线的交点为原点,BD所在直线为x轴,AC所在直线为y轴建立平面直角坐标系.
正方形四个顶点A,B,C,D的坐标分别为:
(0,4)
(0,0)
(4,0)
(4,4)
(-2,2)
(-2,-2)
(2,-2)
(2,2)
这三种建立直角坐标系的方式各有什么优点 说明你的理由.
[总结] 建立不同的直角坐标系,同一个图形的顶点坐标也不同,应根据具体情况建立适当的直角坐标系.
[注意]:
(1)建立直角坐标系的方法有很多,由于坐标系的选择直接影响计算的繁简程度,所以建立直角坐标系时,要以能简捷地确定平面内点的坐标为原则.
(2)建立新的直角坐标系确定几何图形上点的坐标,应充分考虑到易于求点到坐标轴的距离.否则,计算麻烦,有时根本无法确定这些点的坐标.
 巩固新知
如图所示,在等腰三角形ABC中,底边BC=4,高AD=6.
(1)请你建立适当的直角坐标系,并写出点A,B,C的坐标.
(2)说明你选择这个直角坐标系的理由.
理由:这样建立的平面直角坐标系,能保证等腰三角形的顶点都在坐标轴上,便于书写出顶点的坐标.
答:以线段BC所在直线为x轴,线段DA所在直线为y轴,建立直角坐标系,则A(0,6),B(-2,0),C(2,0).
B(-2,0)
A(0,6)
C(2,0)
x
y
O
D
体现了轴对称性
(0,0)
(2,6)
(4,0)
整个图形在第一象限内和x轴上
A
C
B
x
y
O
第二种解法:
答:以B为坐标原点,BC所在直线为x轴,过点B且垂直于BC的直线为y轴建立平面直角坐标系。
A(2,6),B (0,0), C (4,0)
建立坐标系常用的方法有哪些?
(1)以图形上的某已知点或线段的中点为原点;
(2)以图形上某线段所在直线为x轴(或y 轴);
一题多解多中选优
议一议
(3)利用图形的轴对称性以对称轴为x 轴(或y 轴).
1、一个直角三角形ABC的两条直角边为3和4,现在把它放在不同的坐标系中,请写出各顶点的坐标. .
A(0,4)
B(3,0)
C(0,0)
A(-2,0)
B(2,3)
C(2,0)
课堂训练
2、一个长方形在平面直角坐标系中,它的三个顶点的坐标分别为(-3,-1),(2,-1),(2,2),则第四个顶点的坐标为 (  )
A.(-3,2) B.(3,2)
C.(-3,-4) D.(7,2)
A
3、如图所示,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(-1,1),AB平行于x轴,则点C的坐标为 (  )
A.(3,1) B.(-1,1)
C.(3,5) D.(-1,5)
C
4、如图所示,将长为3 cm的长方形ABCD放在平面直角坐标系中,若点D(6,3),则A点的坐标为 (  )
A.(5,3) B.(4,3)
C.(4,2) D.(3,3)
D
5、如图所示,正方形ABCD中点A和点C的坐标分别为(-2,3)和(3,-2),则点B和点D的坐标分别为 (  )
A.(2,2)和(3,3) B.(-2,-2)和(3,3)
C.(-2,-2)和(-3,-3) D.(2,2)和(-3,-3)
B
6、如图所示,长方形ABCD中,AB=3,BC=4,且点A在坐标原点,则C点的坐标为 (  )
A.C(4,3) B.C(4,-3)
C.C(3,-4) D.C(-4,-3)
B
坐标与图形的位置
常用方法
建立适当的直角坐标系描述图形的位置
(1)以图形上的某已知点或线段的中点为原点;
(2)以图形上某线段所在直线为x 轴(或y 轴);
(3)利用图形的轴对称性以对称轴为x 轴(或y 轴).
课堂小结