第8章8.2整式乘法(第1课时 单项式与单项式相乘) 教学课件--沪科版初中数学七年级(下)

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名称 第8章8.2整式乘法(第1课时 单项式与单项式相乘) 教学课件--沪科版初中数学七年级(下)
格式 ppt
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2024-02-21 19:18:20

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文档简介

(共25张PPT)
8.2 整式乘法
第1课时 单项式与单项式相乘
第 8章 整式乘除与因式分解
1.掌握单项式的乘法法则,并能运用法则进行单项式的乘法运算.(重点)
2.通过探索单项式乘法法则的过程,感受转化思想和方法.(难点)
3.掌握单项式的除法法则,并能熟练地进行单项式的除法运算。(重点)
学 习 目 标
1.前面学习了哪些幂的运算 运算法则分别是什么?
2.计算下列各题:
(1)(-a5)5; (2)(a2b)3 ;
=-a25
(3) (-3a2)3 ;
=-27a6
(4) (-x n)2 x n-1.
am÷an=am-n
(am)n= amn
(ab)n= anbn
=a6b3
=x2n+n-1
=x3n-1
知识回顾
am×an=am+n
3.什么是单项式?
4.什么叫单项式的系数?
5.什么叫单项式的次数?
数和字母的积,这样的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
单项式中的数字因数 叫做这个单项式的系数。
问题 光的速度约为3×105km/s,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102s,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗
地球与太阳的距离约是(3×105)×(5×102)km
知识讲解
想一想: (1)怎样计算(3 ×105)×(5 ×102)?计算过程中用到了哪些运算律及运算性质?
(2)如果将上式中的数字改为字母,比如ac5 ·bc2,怎样计算这个式子?
(2) ac5 ·bc2=(a ·b) ·(c5·c2) (乘法交换律、结合律)
=abc5+2 (同底数幂的乘法)
=abc7.
(1)利用乘法交换律和结合律有:
(3×105)×(5×102)=(3×5)×(105×102)=15×107.
这种书写规范吗?
不规范,应为1.5×108.
一、单项式与单项式的乘法法则
提示:(1)系数相乘;
(2)相同字母的幂相乘;
(3)只在一个单项式里含有的字母,在结果里不要漏掉;
(4)单项式乘单项式的结果还是单项式.
单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。
各因式系数的积作为积的系数
只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式
同底数幂相乘的积作为积的因式
注意:单项式与单项式相乘的 结果仍是单项式
计算:
(1)2xy2 xy; (2) (-2a2b3 (-3a);
(3)7xy2z (2xyz)2.
解:(1)原式=(2× ) (x x) (y2 y)=
(2)原式=[(-2)×(-3)] (a2a) b3 =6a3b3;
(3)原式=7xy2z 4x2y2z2
=(7×4) (xx2) (y2y2) (zz2)
例1
单项式与单项式相乘
有理数的乘法与同底数幂的乘法
乘法交换律和结合律
转化
规律总结
计算:
注意:有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘.
练一练
(3)原式=(1.2×5)×103×102
=6×105
例2
已知-2x3m+1y2n与7xn-6y-3-m的积与x4y是同类项,求m2+n的值.
解:∵-2x3m+1y2n与7xn-6y-3-m的积与x4y是同类项,
∴m2+n=7.
∴ 3m+1+n-6=4,2n-3-m=1
解得 m=2,n=3
单项式的乘法法则对于三个以上的单项式相乘
同样适用
速算
(1)计算:4a2x3·3ab2= ;
(2)计算:12a3b2x3 ÷ 3ab2= .
12a3b2x3
4a2x3
解法2:原式=4a2x3 · 3ab2 ÷ 3ab2=4a2x3.
理解:上面的商式4a2x3的系数4=12 ÷3;a的指数2=3-1,b的指数0=2-2,x的指数3=3-0.
解法1: 12a3b2x3 ÷ 3ab2相当于求( ) ·3ab2=12a3b2x3.由(1)可知括号里应填4a2x3.
二、单项式与单项式的除法法则
探究
单项式相除, 把系数、同底数幂分别相除作为商的因式;对于只在被除式中出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.
理解
商式=系数 同底数的幂 被除式里单独有的幂
底数不变,
指数相减.
保留在商里
作为因式.
被除式的系数
除式的系数
例3 计算:
(1)28x4y2 ÷7x3y;
(2)-5a5b3c ÷15a4b.
解:(1)28x4y2 ÷7x3y
=(28 ÷7)x4-3y2-1
=4xy;
(2)-5a5b3c ÷15a4b
=(-5÷15)a5-4b3-1c
= ab2c.
练一练
下列计算错在哪里?应怎样改正?
×
×
×
×
(1)4a8 ÷2a 2= 2a 4 ( )
(2)10a3 ÷5a2=5a ( )
(3)(-9x5) ÷(-3x) =-3x4 ( )
(4)12a3b ÷4a2=3a ( )
只在一个被除式里含有的字母,要连同它的指数写在商里,防止遗漏.
求系数的商,应注意符号
2a6
2a
3x4
3ab
1.计算3a·(2b2)的结果是( )
A.3ab2 B.6b2 C.6ab2 D.5ab2
2.计算(-2a2)·3a的结果是( )
A.-6a2 B.-6a3 C.12a3 D.6a3
C
B
【解析】3a·(2b2)=(3×2)·(a·b2)=6ab2.
【解析】(-2a2)·3a=(-2×3)·(a2·a)=-6a3.
随堂训练
3.若长方形的宽是a2,长是宽的2倍,则长方形的面积
为 _____.
【解析】长方形的长是2a2,所以长方形的面积
为a2·2a2=2a4.
4.一个三角形的一边长为a,这条边上的高的长度是
它的 那么这个三角形的面积是_____.
【解析】因为三角形的高为 ,所以这个三角形的
面积是
(1)-3x2 ·5x3; (2)4y ·(2xy2);
5.计算:
解:原式=(4×2)(y·y2) ·x
=8xy3;
(3)(-x)3·(x2y)2;
解:原式=(-x3)·(x4y2)
=-x7y2.
解:原式=(-3×5)(x2·x3)
=-15x5
有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘
(1)24a2b3÷3ab;
(2)-21a2b3c÷3ab;
6.计算
(3)(6x2y3 )2÷(3xy2)2
=36x4y6÷9 x2y4
=4x2y2.
注意:运算顺序:先乘方,再乘除.
(3)(6x2y3 )2÷(3xy2)2.
(1) 24a2b3÷3ab
=(24÷3)a2-1b3-1
=8ab2;
(2)-21a2b3c÷3ab
=(-21÷3)a2-1b3-1c
= -7ab2c;
7.若(am+1bn+2)·(a2n-1b)=a5b4,求m+n2的值.
解:am+1+2n-1bn+2+1=a5b3;
解得m=5,n=1.
∴m+n2=6.
∴m+1+2n-1=5,n+2+1=4.
单项式与单项式相乘
单项式×单项式
注意
实质上是转化为同底数幂的运算
运算法则
1.系数相除;
2.同底数的幂相除;
3.只在被除式里的因式照搬作为商的一个因式
注意
1.不要遗漏只在被除式中有而除式中没有的字母及字母的指数;
2.系数相除时,应连同它前面的符号一起进行运算.
单项式除以单项式
课堂小结
(1)不要出现漏乘现象 (2)有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘.