教学课件:七下·湘教·2.2.3 运用乘法公式进行计算

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名称 教学课件:七下·湘教·2.2.3 运用乘法公式进行计算
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2024-02-21 19:31:07

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文档简介

(共15张PPT)
第二章 整式的乘法
2.2 乘法公式
2.2.3 运用乘法公式进行计算
学 习 目 标
掌握平方差公式和完全平方公式,能综合运用乘法公式灵活进行计算.(重点)
知识回顾
(a+b)2= ,
a2+2ab+b2
(a-b)2= .
a2-2ab+b2
完全平方公式:
平方差公式:
(a+b) (a-b) = a2-b2 ,
知识讲解
动脑筋
对于问题(1),如果直接按从左至右的运算顺序进行计算,计算过程很繁琐,而且容易出错.
通过观察,发现可以凑成平方差公式,然后再与相乘,可以简化运算.
对于问题(2),通过观察,发现可以把看做一个整体,这样就可以用平方差公式来计算.

遇到多项式的乘法时,我们要先观察式子的特征,看能否运用乘法公式,以达到简化运算的目的.
运用乘法公式计算:
例1
解: (1)
做一做
运用乘法公式计算:
解:
先变形
a+(b+c) = a+b+c;
a- (b+c) = a - b – c.
a + b + c = a + ( b + c) ;
a – b – c = a – ( b + c ) .
去括号法则:
反过来,就得到添括号法则:
添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号(简记为“负变、正不变”).
例2
一个正方形花圃的边长增加到原来的2倍还多1m,它的面积就增加到原来的4倍还多21m2,求这个正方形花圃原来的边长.
解: 设正方形花圃原来的边长为.
由数量关系,得 ,
化简, 得 ,
解得
答:这个正方形花圃原来的边长为5 m.
随堂训练
1.运用乘法公式计算:(x+2y-3)(x-2y+3).
解:
= x2-(2y-3)2
= x2-(4y2-12y+9)
= x2-4y2+12y-9.
(x+2y-3)(x-2y+3)
=[x+(2y–3)][x-(2y-3)]
解:(1)原式=[(x+1)+(y-z)][(x+1)-(y-z)]
=(x+1)2-(y
2.运用乘法公式计算:
(1)(x+y-z+1)(x-y+z+1);
(2)(a-b-c)2.
-z)2
=x2+2x+1-y2+2yz-z2.
(2)原式=[(a-b)-c]2
=(a-b)2-2(a-b)·c+c2
=a2+b2+c2
-2ab+2bc-2ac.
3. 一个正方形的边长增加2cm,它的面积就增加16cm2,求这个正方形原来的边长.
答:这个正方形原来的边长为
解: 设正方形原来的边长为
列方程,得
解得 .
课堂小结
(a+b)2= ,
a2+2ab+b2
(a-b)2= .
a2-2ab+b2
完全平方公式:
平方差公式:
(a+b) (a-b) = a2-b2 ,