九年级历史上册 第四单元 第17课 美国南北战争学案 岳麓版

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名称 九年级历史上册 第四单元 第17课 美国南北战争学案 岳麓版
格式 zip
文件大小 31.0KB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2015-08-07 16:35:38

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第17课 美国南北战争
学科 历史 设计教师 教授内容 第17课 美国南北战争 时间预设 1课时
合作探究:1、1861年以前,美国就有 ( http: / / www.21cnjy.com )了“一国两制”,美国的“一国两制”指北方的哪种制度与南方的什么制度?美国的“一国两制”引发了哪次战争? 2、为了完成中国的统一大业,谁提出了“一国两制”方针?按照这个方针,在我国大陆实行哪种制度?在香港、澳门实行哪种制度?3、美国的“一国两制”引发了内战,中国的“一国两制”实现了祖国的繁荣,同一个制度,在不同的国家实行,出现不同结果,主要原因是什么?从中你获得了什么启示? 学习目标 1、简述美国南北战争的原因,经过结果及意义。2、通过对“一国两制”在不同国家的实施产生不同的结果的探究,认识到任何制度的实行都要立足国情,要实事求是,一切从实际出发。3、感受到残暴野蛮的统治始终是要被推下历史舞台的,民主,平等是不可抗拒的历史潮流为了国家进步,为社会发展而献身的人历史是不会忘记的。学习重点:林肯在南北战争期间的作用。 学习难点:南北战争的起因
自主学习: 美国南北战争原 因北方 经济与南方 经济的矛盾焦 点 的废存导火索1861年 就任美国总统经过爆发:1861年4月,南方军队挑起内战 初期:北方军队准备不足,缺乏优秀将领,一再失利 转折:颁布《 》、《 》 胜利: 年北方获胜性 质美国历史上的第 次资产阶级革命意义林肯的功绩1、颁布了《 》,废除了 制 2、赢得了 战争的胜利,维护了国家的 3、为美国经济迅速发展扫清障碍,促进了国家和社会的进步
达标检测:1、“美国南北战争扫除了资本主义发展的又一障碍。”这一障碍是( )A.英国殖民统治 B.黑人奴隶制度 C.封建统治 D.外敌入侵2、战争中诞生的美国,又不断通过战争“受益 ( http: / / www.21cnjy.com )”,有一次战争,扫清了资本主义进一步发展的障碍,为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是( )A. 美国独立战争 B. 美国南北战争 C. 第一次世界大战 D. 第二次世界大战3、有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因是( )A.林肯发现美洲新大陆,加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系B.林肯发表《独立宣言》,结束了英国的殖民统治C.林肯捍卫了国家统一,废除了黑人奴隶制度D.林肯实行了新政,使美国摆脱了经济危机4、关于美国南北战争的表述正确的是( )①1861年南方军队挑起内战 ②战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》 ③战争以南方胜利告终 ④它是美国历史上第二次资产阶级革命A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④5、现任美国总统奥巴马是美国历史上每一位黑人总统。他能当选总统应得益于( )A.《人民宪章》 B.《共产党宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《宅地法》6、构建和谐社会是人类的共 ( http: / / www.21cnjy.com )同理想,在不同的时期和不同的国家,构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期,林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是( )①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制A.②③ B.①② C.①④ D.②④7、19世纪中期,美国南北方矛盾无法调和,主要是围绕下列哪一问题( ) A.奴隶制的存废问题 B.工业品进出口问题 C.是否开放国内市场问题 D.是否提高关税问题8、1862年秋,美国南方种植园的黑人奴隶们在私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消息:林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产,也可以参加军队了!他们获得自由了!这让黑人奴隶们惊喜的消息是因为林肯总统宣布了( ) A.《美国联邦宪法》 B.《宅地法》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《独立宣言》 9、阅读下列材料,回答问题。材料一 ……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心日中,他已经成为这个新国家的象征。材料二 在美国历史上惟一的这次内战中 ( http: / / www.21cnjy.com )……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴,也维护了国家的统一。 ——以上两则材料均摘自《大国崛起》请回答: ( http: / / www.21cnjy.com )(3)综合以上材料,结合所学知识,请写出这两次战争对美国历史发展产生的共同作用。
教学后记: