九年级历史上册 第17课美国南北战争 导学案 岳麓版

第17课 美国南北战争
一、课程标准
1、知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。
2、理解南北战争在美国历史发展中的作用。
二、考纲要求
理解美国南北战争。
三、课前预习
1、美国独立之后进行___________，迅速成为一个_____________、____________的大国。同时，________________和_________________都发展起来。
2、南北双方矛盾的焦点？_____________________________。南北战争爆发的导火线？______________________________。
3、南北战争爆发的原因？___________________________________________。战争的时间？______________________。
4、南北战争爆发的标志？_____________________________________________。
5、南北战争初期，北方接连 ( http: / / www.21cnjy.com )失利的原因？________________________________，________________________________。
6、美国内战的转折点？_____________________________________。
7、《解放黑人奴隶宣言》规定，从___ ( http: / / www.21cnjy.com )_____年_____起，废除__________________，并允许___________________________。
宣言的发表，___________________________，_______________________________。
8、美国南北战争的性质？__________________________。
9、美国南北战争的意义？（3点）_ ( http: / / www.21cnjy.com )___________________________，_______________________，________________________。
四、小试牛刀
( http: / / www.21cnjy.com )3、美国独立战争与美国南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命，下列选项中其影响相同的是 (　　)
A.摧毁了英国殖民统治 B.废除了黑人奴隶制 C.推动了欧洲和拉美的革命 D.有利于资本主义发展
4、美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍。这一“障碍”指的是(　　)
A．英国的殖民统治 B．奴隶制度 C. 南方的叛乱各州 D.种族歧视
5、美国内战中，联邦军队取得决定性胜利的一场战役是(　　)
A. 约克镇战役 B．萨拉托加大捷 C．攻占里士满 D．葛底斯堡战役
6、《宅地法》实施后，对美国经济发展所起的重要作用是(　　)
A．打击了种植园经济 B．加速了西部开发 C．维护了国家统一 D．激发了农民积极性
7、如果你是林肯政府要员，当南方挑起战争并使北方陷入困境时，你如何替林肯总统分忧(　　)
A．向南方妥协 B．把国家分裂成两个部分 C．制定反击政策 D．把广大群众发动起来
8、下列不属于美国内战意义的一项是(　　)
A.废除了黑人奴隶制 B.扫清了资本主义发展的最大障碍C.为以后的经济发展创造了条件D.彻底肃清了美国的种族歧视
9、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯(　　)
A.巩固了北部地区工业资产阶级统治 B.满足了美国公民获得西部土地的愿望
C.取消了种族歧视和民族压迫 D.维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度
10、林肯是美国历史上著名的总统，他领导美国人民从噩梦般的困境中走出来。“噩梦”指（ ）
A．英国的殖民统治 B．南方奴隶主叛乱 C．日本偷袭珍珠港 D．世界经济大危机
11、.对美国独立战争和南北战争进行比较。下面的表述正确的是（ ）
①引起战争的经济原因都与英国有关 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②前者斗争对象是英国，是为了摆脱英国的殖民统治，争取民族独立，发展资本主义，是为了扫除资本主义发展的外部障碍 ③后者以维护国家统一为旗帜，斗争对象是南北双方，主要是为了废除黑人奴隶制，是为了扫除资本主义发展的内部障碍 ④都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命，都是通过战争方式来扫除了资本主义发展的障碍，都有利于美国资本主义的发展
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
12、下列是美国资本主义发展过程中的两大障碍的是（ ）
①英国殖民统治 ②美国联邦政府 ③黑人奴隶制度 ④印第安人的反抗
A．②③ B．③④ C．①③ 　D．①②
13、19世纪中叶，美国南北矛盾的焦点表现在（ ）
A．原料的争夺 B．劳动力的争夺 C．市场的争夺 D．黑人奴隶制的存废
14、内战过程中联邦政府为扭转战局而实行的有力措施是（ ）
A．号召人民为维护联邦统一而战 B．解放黑人奴隶 C．停止驱赶印第安人 D．寻求外来援助
15、南北战争的性质是（ ）
A．民族解放战争 B．资产阶级革命 C．反封建斗争 D．解放黑人奴隶的斗争
16、林肯在一次演讲中说：“我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。”林肯所说的“一半奴役”指的是什么（ ）
A．英国对北美的殖民统治 B．全国有一半人受到奴役
C．南方实行奴隶制 D．北方工人受到资本家的压制
17、美国独立战争和南北战争都发生在美国资产阶级统治建立和巩固时期。以下对两次战争相同点的归纳，不正确的是（ ）
A．都属于资产阶级革命 B．战争过程中都颁布了重要的文献
C．都有利于美国资本主义经济的发展 D．都使美国的社会性质发生了改变
18、“自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……，上述人员如条件符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出白《解放黑人奴隶宣言》，对此宣言所起作用的表述正确的一项是（ ）
A．加速了南方的胜利 B．加速了北方的胜利 C．削弱了北方的实力 D．为南方增加了兵员
（二）材料题
( http: / / www.21cnjy.com )
2、阅读下列材料：
材料一：马克思指出：“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争”。
材料二：列宁诊断这场战争具有“极伟大的、世界 ( http: / / www.21cnjy.com )历史性的、进步的和革命的意义，……为了推翻黑奴制度为了推翻奴隶主的政权，就是使全国多年进行内战，遭到同任何战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的”。
请回答：
（1）材料一中的两种社会制度指的是什么？
（2）材料二中的“战争”指的是哪一次战争？
（3）战争产生了怎样的影响？