湖北省孝感市应城市2023-2024学年七年级上学期期末考试历史试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 湖北省孝感市应城市2023-2024学年七年级上学期期末考试历史试题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 560.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2024-02-21 20:47:03 | ||
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文档简介
应城市（2023－2024）第一学期期末考试七年级
历史试卷
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分60分。
第Ⅰ卷（选择题，共28分）
本卷共14题，每题2分，共计28分。在每题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．学会用火是人类进化史上的里程碑。下列中国境内早期人类经历了“知道使用火——长时间保存火种——懂得人工取火”三个阶段，与此相对应的早期人类顺序是（ ）
A．山顶洞人——北京人——元谋人 B．元谋人——北京人——山顶洞人
C．元谋人——山顶洞人——北京人 D．北京人——元谋人——山顶洞人
2．被后人尊称为中华民族“人文初祖”的是（ ）
A．黄帝、炎帝 B．盘古、女娲
C．后羿、精卫 D．尧、舜
3．制作时间轴可以更有效地学习历史。如图是小明同学复习夏商周的更替时制作的时间轴。请你将其中“？”部分补充完整（ ）
A．盘庚迁殷 B．牧野之战 C．国人暴动 D．平王东迁
4．商周时期，用于祭祀和宴饮的青铜器具有确立主人身份、显示尊卑关系、象征使用者的权力和地位等作用。因之有了特殊的意义，青铜器成为“明贵贱、辨等列”的主要器物。这段话旨在描述商周时期青铜器（ ）
A．用途广泛 B．能反映等级界限 C．种类丰富 D．冶炼技术高超
5．战国时期，各家学派的代表人物提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。主张君主治国要靠法令、权术和威势的是（ ）
A．儒家孔子 B．道家老子 C．墨家墨子 D．法家韩非
6．习近平总书记多次强调，要完善党和国家监督体系，统筹推进纪检监察体制改革。监察制度在我国有深厚的历史背景，秦始皇为加强对百官的监察，设置了（ ）
A．郡守 B．丞相 C．御史大夫 D．太尉
7．考古发现汉文帝霸陵（霸陵：汉文帝刘恒和窦皇后合葬的陵寝）的外葬坑没有太多的贵重物品，除了印章、陶俑之外，还有一些车马器，很少有金银器物。对此解读最合理的是汉文帝时期（ ）
A．经济凋敝 B．豪强乱政 C．崇尚节俭 D．奢侈享乐
8．对如图所反映历史现象的准确理解是（ ）
A．外戚宦官交替专权
B．社会局面比较安定
C．母后主政皇帝无权
D．诸侯强大威胁中央
9．据西晋的史料记载，内迁的少数民族如鲜卑人说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这些现象说明了（ ）
A．游牧生产方式的消亡 B．农耕经济模式的扩展
C．中华民族认同感加强 D．北方各族政权的建立
10．东晋谢安“东山再起”执掌朝政后，在一次战役中指挥晋军将“投鞭断流”的前秦军队打得“风声鹤唳，草木皆兵”，这次战役是指（ ）
A．淝水之战 B．垓下之战 C．官渡之战 D．桂陵之战
11．如下图砖画出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓。生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖面可以用来直接研究（ ）
A．江南开发 B．民族交融 C．政权并立 D．经济重心南移
12．三国两晋南北朝时期，江南地区得到了开发，下列属于它的表现的是（ ）
A．大量湖田被开辟出来，修建了许多水利工程
B．江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定
C．为经济重心南移奠定了基础
D．北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进技术
13．西汉末年，随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中，如“五体投地”“现身说法”“大千世界”“天花乱坠”等。这说明（ ）
A．佛教是从西域传入中国的
B．佛教对中国文化产生深远影响
C．佛教是为统治阶级服务的
D．佛教主张众生平等
14．人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。将书法艺术提高到一个新阶段的书法家是（ ）
A．钟繇 B．胡昭 C．李斯 D．王羲之
第Ⅱ卷（非选择题，共32分）
本卷共3题，共计32分。请将答案写在答题卡上的指定区域，不要写在试题卷上。
15．（12分）改革和创新是推动历史发展的重要动力。一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。今年党的二十大也提出要坚持深化改革开放，深入推进改革创新。阅读下列材料，回答问题。
材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料二：秦始皇说：“长期以来，天下战乱不断，老百姓饱受苦难，就是因为有诸侯。凭借祖先的恩赐，如今完成统一。如果天下刚刚安定，又建立诸侯国，就是在制造战乱；再想让国家安定，就太难了。”
——摘编自《史记·秦始皇本纪》
材料三：“到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。
——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪些内容？（4分）
（2）依据材料二指出，秦始皇认为天下长期战乱不断，是因为实行了什么制度？（2分）接受这一教训，秦始皇实行了什么制度？（2分）
（3）依据材料三并结合所学知识回答，武帝接受“主父偃之计”采取了什么措施？（2分）此措施起到了怎样的作用？（均不得照抄材料原文）（2分）
16．（10分）习近平主席在博鳌亚洲论坛上再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。阅读材料，回答问题。
材料一：如图所示
材料二：丝绸之路开辟后的中西交往
从中国输入西域的物品和技术 从西域传入中国的物品和文化
①大量的丝和丝织品②凿井、铸铁 ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物②罗马的毛织品、玻璃等手工业品
材料三：2021年11月19日，习近平主席出席第三次“一带一路”建设座谈会并发表重要讲话，为新时代继续推动共建“一带一路”高质量发展把脉定向，作出全面部署。指出通过共建“一带一路”，提高了国内各区域开放水平，拓展了对外开放领域，推动了制度型开放，构建了广泛的朋友圈，探索了促进共同发展的新路子，实现了同共建国家互利共赢。
（1）写出材料一中A点代表的城市名称以及B点所代表的国家（2分）。为丝绸之路的开通作出重大贡献的是谁？（2分）
（2）依据材料二归纳汉代丝绸之路东西方交流的特点。（4分）
（3）中国是“一带一路”的倡议国、主导者，根据材料三并结合所学知识回答，如今重铸丝绸之路，有何现实价值？（2分）
17．（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料：迁都洛阳前后的北魏社会情况表
领域 迁都前的北魏 迁都后的北魏
经济 鲜卑族人“畜牧迁徙，射猎为业”。 实行中原按人口分配土地的制度，鲜卑族人逐渐向从事农业生产转变。
政治 道武帝元年至孝文帝十八年，共有将相176人，其中鲜卑族129人、汉族47人。 孝文帝十九年至孝明帝，新增将相68人，其中鲜卑族32人、汉族36人。
文化习俗 鲜卑族人说鲜卑语、穿鲜卑服，禁止与汉族通婚。 鲜卑族人用汉语、穿汉服、改汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。
从材料中提炼一个历史观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清晰，字数80字以上）
应城市（2023-2024）第一学期期末考试七年级
历史参考答案
一、选择题（28分）
1-14 BABBD CCACA BABD
二、非选择题（32分）
15．（1）确立县制，由国君直接派官吏治理；奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
（2）分封制；郡县制
（3）实行“推恩令”；诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
16．（1）A．长安 B．大秦（或古罗马）； 张骞
（2）双向交流。或者中方输出的主要是技术，外国传入的主要是物种。
（3）提高了国内各区域开放水平，拓展了对外开放领域，推动了制度型开放，构建了广泛的朋友圈，探索了促进共同发展的新路子，实现了同共建国家互利共赢。（言之有理即可）
17．观点：孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化进程。（2分）
论述：孝文帝改革在经济上按人口分配土地，模仿中原种植农业；政治上任用汉人为官，采用汉人政治制度；习俗上，说汉语、改汉姓、穿汉服，与汉族联姻等。这些措施共同推进了北魏鲜卑族的汉化步伐和社会的发展进步。（8分）
（本题为开放性试题，符合史实，言之成理即可。）
历史试卷
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分60分。
第Ⅰ卷（选择题，共28分）
本卷共14题，每题2分，共计28分。在每题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．学会用火是人类进化史上的里程碑。下列中国境内早期人类经历了“知道使用火——长时间保存火种——懂得人工取火”三个阶段，与此相对应的早期人类顺序是（ ）
A．山顶洞人——北京人——元谋人 B．元谋人——北京人——山顶洞人
C．元谋人——山顶洞人——北京人 D．北京人——元谋人——山顶洞人
2．被后人尊称为中华民族“人文初祖”的是（ ）
A．黄帝、炎帝 B．盘古、女娲
C．后羿、精卫 D．尧、舜
3．制作时间轴可以更有效地学习历史。如图是小明同学复习夏商周的更替时制作的时间轴。请你将其中“？”部分补充完整（ ）
A．盘庚迁殷 B．牧野之战 C．国人暴动 D．平王东迁
4．商周时期，用于祭祀和宴饮的青铜器具有确立主人身份、显示尊卑关系、象征使用者的权力和地位等作用。因之有了特殊的意义，青铜器成为“明贵贱、辨等列”的主要器物。这段话旨在描述商周时期青铜器（ ）
A．用途广泛 B．能反映等级界限 C．种类丰富 D．冶炼技术高超
5．战国时期，各家学派的代表人物提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。主张君主治国要靠法令、权术和威势的是（ ）
A．儒家孔子 B．道家老子 C．墨家墨子 D．法家韩非
6．习近平总书记多次强调，要完善党和国家监督体系，统筹推进纪检监察体制改革。监察制度在我国有深厚的历史背景，秦始皇为加强对百官的监察，设置了（ ）
A．郡守 B．丞相 C．御史大夫 D．太尉
7．考古发现汉文帝霸陵（霸陵：汉文帝刘恒和窦皇后合葬的陵寝）的外葬坑没有太多的贵重物品，除了印章、陶俑之外，还有一些车马器，很少有金银器物。对此解读最合理的是汉文帝时期（ ）
A．经济凋敝 B．豪强乱政 C．崇尚节俭 D．奢侈享乐
8．对如图所反映历史现象的准确理解是（ ）
A．外戚宦官交替专权
B．社会局面比较安定
C．母后主政皇帝无权
D．诸侯强大威胁中央
9．据西晋的史料记载，内迁的少数民族如鲜卑人说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这些现象说明了（ ）
A．游牧生产方式的消亡 B．农耕经济模式的扩展
C．中华民族认同感加强 D．北方各族政权的建立
10．东晋谢安“东山再起”执掌朝政后，在一次战役中指挥晋军将“投鞭断流”的前秦军队打得“风声鹤唳，草木皆兵”，这次战役是指（ ）
A．淝水之战 B．垓下之战 C．官渡之战 D．桂陵之战
11．如下图砖画出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓。生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖面可以用来直接研究（ ）
A．江南开发 B．民族交融 C．政权并立 D．经济重心南移
12．三国两晋南北朝时期，江南地区得到了开发，下列属于它的表现的是（ ）
A．大量湖田被开辟出来，修建了许多水利工程
B．江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定
C．为经济重心南移奠定了基础
D．北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进技术
13．西汉末年，随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中，如“五体投地”“现身说法”“大千世界”“天花乱坠”等。这说明（ ）
A．佛教是从西域传入中国的
B．佛教对中国文化产生深远影响
C．佛教是为统治阶级服务的
D．佛教主张众生平等
14．人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。将书法艺术提高到一个新阶段的书法家是（ ）
A．钟繇 B．胡昭 C．李斯 D．王羲之
第Ⅱ卷（非选择题，共32分）
本卷共3题，共计32分。请将答案写在答题卡上的指定区域，不要写在试题卷上。
15．（12分）改革和创新是推动历史发展的重要动力。一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。今年党的二十大也提出要坚持深化改革开放，深入推进改革创新。阅读下列材料，回答问题。
材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料二：秦始皇说：“长期以来，天下战乱不断，老百姓饱受苦难，就是因为有诸侯。凭借祖先的恩赐，如今完成统一。如果天下刚刚安定，又建立诸侯国，就是在制造战乱；再想让国家安定，就太难了。”
——摘编自《史记·秦始皇本纪》
材料三：“到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。
——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪些内容？（4分）
（2）依据材料二指出，秦始皇认为天下长期战乱不断，是因为实行了什么制度？（2分）接受这一教训，秦始皇实行了什么制度？（2分）
（3）依据材料三并结合所学知识回答，武帝接受“主父偃之计”采取了什么措施？（2分）此措施起到了怎样的作用？（均不得照抄材料原文）（2分）
16．（10分）习近平主席在博鳌亚洲论坛上再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。阅读材料，回答问题。
材料一：如图所示
材料二：丝绸之路开辟后的中西交往
从中国输入西域的物品和技术 从西域传入中国的物品和文化
①大量的丝和丝织品②凿井、铸铁 ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物②罗马的毛织品、玻璃等手工业品
材料三：2021年11月19日，习近平主席出席第三次“一带一路”建设座谈会并发表重要讲话，为新时代继续推动共建“一带一路”高质量发展把脉定向，作出全面部署。指出通过共建“一带一路”，提高了国内各区域开放水平，拓展了对外开放领域，推动了制度型开放，构建了广泛的朋友圈，探索了促进共同发展的新路子，实现了同共建国家互利共赢。
（1）写出材料一中A点代表的城市名称以及B点所代表的国家（2分）。为丝绸之路的开通作出重大贡献的是谁？（2分）
（2）依据材料二归纳汉代丝绸之路东西方交流的特点。（4分）
（3）中国是“一带一路”的倡议国、主导者，根据材料三并结合所学知识回答，如今重铸丝绸之路，有何现实价值？（2分）
17．（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料：迁都洛阳前后的北魏社会情况表
领域 迁都前的北魏 迁都后的北魏
经济 鲜卑族人“畜牧迁徙，射猎为业”。 实行中原按人口分配土地的制度，鲜卑族人逐渐向从事农业生产转变。
政治 道武帝元年至孝文帝十八年，共有将相176人，其中鲜卑族129人、汉族47人。 孝文帝十九年至孝明帝，新增将相68人，其中鲜卑族32人、汉族36人。
文化习俗 鲜卑族人说鲜卑语、穿鲜卑服，禁止与汉族通婚。 鲜卑族人用汉语、穿汉服、改汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。
从材料中提炼一个历史观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清晰，字数80字以上）
应城市（2023-2024）第一学期期末考试七年级
历史参考答案
一、选择题（28分）
1-14 BABBD CCACA BABD
二、非选择题（32分）
15．（1）确立县制，由国君直接派官吏治理；奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
（2）分封制；郡县制
（3）实行“推恩令”；诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
16．（1）A．长安 B．大秦（或古罗马）； 张骞
（2）双向交流。或者中方输出的主要是技术，外国传入的主要是物种。
（3）提高了国内各区域开放水平，拓展了对外开放领域，推动了制度型开放，构建了广泛的朋友圈，探索了促进共同发展的新路子，实现了同共建国家互利共赢。（言之有理即可）
17．观点：孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化进程。（2分）
论述：孝文帝改革在经济上按人口分配土地，模仿中原种植农业；政治上任用汉人为官，采用汉人政治制度；习俗上，说汉语、改汉姓、穿汉服，与汉族联姻等。这些措施共同推进了北魏鲜卑族的汉化步伐和社会的发展进步。（8分）
（本题为开放性试题，符合史实，言之成理即可。）
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