冀美版 美术六年级上册第一课图形创意与联想 课件(共23张PPT)

文档属性

名称 冀美版 美术六年级上册第一课图形创意与联想 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 39.4MB
资源类型 教案
版本资源 冀美版
科目 美术
更新时间 2024-02-21 23:59:23

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文档简介

(共23张PPT)
图形
七年级下册
与联想
创意
01
画画接龙
请接招!
画画接龙
第一步:
请一个小组的学生上台,用笔在白纸上,将老师提供的图形画下来,并在图形上任意加上三笔,变成一个新的图形,使它更有趣。
(笔离开纸面就算一笔)
画画接龙
第二步:
画定三笔后,请把画传给右边的组员。
画画接龙
第三步:
每位同学在传到自己手里的新画上再添画三笔,再往右边传递,然后依次往右边传递。
学习目标
01
知道联想和想象的含义
02
了解同构的三种方法
03
能用所学的知识画出有创意的图形
01
联想想象
联想
想象
联想是指由A事物联想到B事物的心理过程,通常我们可以从形、意两方面展开联想。
想象是通过联想所获得的素材进行加工塑造,建立新形象的心理过程。
联想和想象
联想和想象
联想和想象是图形创意中不可缺少的组成部分,是界定艺术创作成功与否的重要条件之一。
接下来我们再来学习他的几种表现手法。
同构图形
两个或两个以上的图形有目的地整合在一起,共同构成一个新图形,给观者一定的视觉感受。


同构方法
1.共生同构
2.换置同构
3.异影同构
同构方法
同构方法
1.共生同构
共用轮廓线
同构方法
同构方法
1.共生同构
请注视图片
看到图中几个人?
《六子争头》 明
画中的六个童子共用三个头、六条胳膊、六条腿、各自的形态相互融入对方,相互借用,巧妙共用头部和臀部,组成了六个不同姿态的孩子。神态逼真,趣味横生。
共用局部
同构方法
同构方法
2.换置同构
替换局部
偷梁换柱
环保海报
灯芯被树所替换,直接形象的表达出节约能源的概念。
2.换置同构
同构方法
同构方法
影子变异
3.异影同构
影子变异
3.异影同构
异影同构
换置同构
共生同构
大展身手
学生作业:
根据所学同构方法,小组合作完成一幅同构创意图形设计。
作业要求:
主题要明确:保护环境、关爱生命、励志等。
注意形象简洁、明了。
小提示:
· 可以利用数字、汉字、植物、食物等生活中常见的图案进行创意设计,让普通图案变得更有意义。
· 小组成员可以相互讨论一下,集思广益,让灵感与灵感相互碰撞!
灵感交流
02
展示评价
1.请说出本组作品运用了哪种方法。
2. 构图合理,注意色彩搭配,能表达一定的内涵?
应用
下节再会
XIA JIE ZAI HUI
——列夫托尔斯泰
艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。