九年级下册历史第三、四单元测试卷(含答案)

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名称 九年级下册历史第三、四单元测试卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-02-22 10:08:18

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九年级下册历史第三、四单元测试卷
时间:50分钟 满分:50分
一、选择题(共20小题,20分。)
1.第一次世界大战爆发时,一位德国官员评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们是现代的祸根。”他所说的“联盟体系”是( )
A.反法同盟 B.三国同盟和三国协约 C.国际联盟 D.北约和华约
2.第一次世界大战的某场战役,时间持续约10个月,交战双方损失近百万人,有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役是( )
A.索姆河战役 B.凡尔登战役 C.柏林战役 D.斯大林格勒战役
3.学习了第一次世界大战的历史后,章同学整理出了以下知识点,其中不准确的是( )
A.战争爆发前在欧洲形成了两大军事侵略集团
B.对巴尔干半岛的争夺是大战爆发的根本原因
C.大战以协约国的胜利而告终
D.大战中最惨烈的战役是凡尔登战役
4.“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱,直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。”导致沙皇专制“机构倒塌下来”的历史事件是( )
A.二月革命 B.1861年农奴制改革
C.十月革命 D.第一次世界大战
5.李兴耕在《关于十月革命道路问题的若干思考》一文中指出,如果不是在第一次世界大战条件下帝国主义列强忙于互相厮杀而无暇进行干涉,俄国革命就很难如此迅速地取得胜利。可见,材料体现的十月革命胜利的重要原因是( )
A.第一次世界大战 B.资产阶级临时政府的软弱
C.俄国无产阶级革命政党的成熟 D.俄国社会矛盾的尖锐
6.《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指( )
A.推翻了沙皇俄国专制统治 B.建立了资产阶级临时政府
C.诞生了第一个无产阶级专政的国家 D.实现了苏联社会主义工业化
7.法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满,继续采取削弱德国的政策;英国则在政治、经济上支持德国,以此来削弱法国;因为没有实现称霸世界的野心,美国拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出( )
A.欧洲彻底丧失其优势地位 B.巴黎和会是一次分赃会议
C.凡尔赛体系内部矛盾重重 D.战后世界秩序已经确立了
8.图示法是历史学习常采用的方法之一。如图所示的会议是( )
A.遵义会议 B.巴黎和会 C.华盛顿会议 D.古田会议
9.1921年起,列宁对商品货币关系的观点发生了重大改变。列宁指出,共产主义与商业并非“风马牛不相及”。基于这样的认识,列宁( )
A.继续实行战时共产主义政策
B.允许多种经济并存,大力发展商品经济
C.提出建立社会主义市场经济
D.实行工业化和农业集体化运动
10.1932年以后,美国出版了大量关于苏联的著作,如《俄国今日:我们从中能学到什么?》。当时,美国人要学习苏联的原因是( )
A.苏联社会主义制度的建立 B.苏联工业化建设取得显著的成果
C.苏联集体农庄取得成就 D.苏联的公有制显示出优越性
11.“对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。”“他”是( )
A.章西女王 B.扎格鲁尔 C.甘地 D.玻利瓦尔
12.“1919年3月,开罗爆发了一场规模空前的示威游行,成千上万的人手执国旗、小旗、横幅,高呼‘埃及是埃及人的埃及’等口号,结队涌上街头。”材料反映的是( )
A.二月革命 B.十月革命 C.非暴力不合作运动 D.华夫脱运动
13.1929-1933年的经济危机影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机。这最能反映危机( )
A.涉及范围特别广 B.持续时间比较长
C.破坏性特别大 D.来势比较猛烈
14.“1929年10月29日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是( )
A.罗斯福新政 B.新经济政策 C.法西斯专政 D.杜鲁门主义
15.以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福,面对经济危机审时度势。进行大胆突破,实行以“3RI工程”(复兴、救济、改革)为核心的新政。新政“大胆突破”体现在( )
A.坚持自由放任 B.优先发展重工业
C.国家干预经济 D.转向社会主义
16.以下大事年表的主题是( )
时间 1931年 1932年 1933年 1936年
事件 日本关东军策划九一八事变 在德国国会选举中,纳粹党成为国会第一大党 希特勒出任德国总理,而后建立法西斯专政 受日本军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政
A.德、意、日法西斯国家对外侵略扩张
B.希特勒解散国会,禁止其他政党活动
C.英、法等国采取了对法西斯国家妥协的政策
D.第二次世界大战的欧、亚战争策源地形成
17.标志着第二次世界大战全面爆发的事件是( )
A.太平洋战争爆发 B.德国突袭波兰,英、法对德宣战
C.苏德战争爆发 D.德国空袭伦敦
18.1943年2月,罗斯福在致斯大林的贺信中高度评价说:“(这次战役)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是( )
A.诺曼底登陆战 B.斯大林格勒战役 C.莫斯科保卫战 D.柏林战役
19.1944年6月6日凌晨,战争史上规模最大的一场两栖作战行动拉开了序幕,盟军横渡英吉利海峡到达法国并突破德军防线,欧洲第二战场开辟。这一“作战行动”是( )
A.莫斯科保卫战 B.柏林战役
C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆
20.丘吉尔说:“(德国)人侵苏联,只不过是人侵不列颠岛的前奏……因此苏联面临的危险就是我们和美国面临的危险。”从中可以看出,英、美等国同苏联结成同盟关系的主要原因是( )
A.苏德战场是欧洲的主战场 B.珍珠港事件的促成
C.法西斯是它们的共同敌人 D.它们之间的矛盾已经消除
二、非选择题(共5小题,30分)
21.(5分)阅读下列材料,回答问题。
材料一世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了。20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。
材料二《凡尔赛条约》中规定德国在中国山东的全部权益由日本继承;华盛顿会议签订的《九国公约》使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
(1)根据材料一,结合所学知识回答,为什么政治家的预言没有实现?用具体史实说明“20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心”。(2分)
(2)根据材料二,结合所学知识回答这两个条约分别给中国带来哪些影响?(1分)
(3)综合以上探究,结合所学知识,谈谈一个国家的国际地位的决定因素是什么。用史实证明你的观点。(2分)
22.(5分)请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的比较)
23.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一 1929—1933年美、德、日的经济简况。
国家 工业生产下降率 对外贸易缩减率 失业人数
美国 46.2% 70% 约1700万
德国 40.6% 69.19% 600多万
日本 32.5% 50% 300多万
材料二 1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注挣扎的人们;签署《农业调整法》,以帮助恢复农产品的价格;通过《全国工业复兴法》,为经济恢复注入资金。
材料三德国是欧洲受经济危机打击最严重的国家,经济萧条,社会动荡。希特勒政府推行国民经济军事化,大肆扩军备战。经济危机对日本的打击同样严重,以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。在军部的推动下,1931年日本发动了侵略中国的九一八事变。
(1)材料一反映的是首先爆发于哪一国家的什么事件?(1分)
(2)材料二中“他”指的是谁?材料反映“他”实行的一系列政策采用了怎样的手段?产生了什么影响?(3分)
(3)根据材料三,经济危机对德国和日本产生了什么影响?导致了什么结果?(2分)
24.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二我们,这些代表德国最高统帅部的签字者,同意德国一切陆、海、空军及目前仍在德国控制下的一切部队,向红军最高统帅部,同时向盟国远征军最高统帅部无条件投降。
——1945年5月8日
材料三 朕深鉴于世界之大势与帝国之现状,欲以非常之措置,收拾时局,兹告尔忠良之臣民。朕已命帝国政府通告美、英、中、苏四国,接受其联合公告……
——1945年8月15日
(1)材料一两幅漫画反映了世界人民面对法西斯的侵略走向了联合。结合漫画及所学知识,列举这种联合在政治、军事上的表现。(2分)
(2)依据材料二、三,回答德、日法西斯的结局如何。结合所学知识分析这一结局出现的主要原因。(2分)
(3)从第二次世界大战的历史中,你获得了哪些启示?(2分)
25.(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心……除了民族其他一切均不在话下,而民族就是唯一和全部,就是人类思想和行动的最高指南……
——鲍德温《第一次世界大战史纲》
总的来看,两次世界大战,都是市场经济运行过程中的矛盾和运行故障造成的……当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时,个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不可避免。
——高德步《世界经济通史·下》
材料二 两次世界大战简表。
战争名称 一战 二战
导火线 ——
主要战役 凡尔登战役 粉碎德军不可战胜的神话:B. .
性质 C. . 世界反法西斯战争
材料三两次世界大战资料统计表。
战争名称 参战国 持续时间 卷入人口 参战人员 伤亡人员 直接经济损失
一战 30多个 4年多 15亿 0.7亿 0.3亿 1805亿美元
二战 60多个 6年 20亿 1亿 0.7亿 4万亿美元
(1)根据材料一指出两位作者分别认为世界大战爆发的原因是什么。根据所学知识,谈谈你的认识。(3分)
(2)请根据所学知识,完成材料二简表。(3分)
(3)根据材料三,谈谈你对两次世界大战的认识。(2分)
参考答案
一、选择题
1. B 2. B 3. B 4. A 5. A 6. C 7. C 8.C 9. B 10. B 11. C 12. D 13. A 14. A 15. C 16. D 17. B 18. B 19. D 20. C
二、非选择题
21.(1)原因:德国在第一次世界大战中战败。俄国在一战期间发生十月革命,成为社会主义国家。史实:一战后形成了凡尔赛一华盛顿体系,由英、法等国操纵;一战后建立的国际联盟由英法控制。(答出任意一点即可)(2)《凡尔赛条约》:引发了中国的五四运动。(3)综合国力。第一次世界大战后英国和法国的综合国力比其他国家强,所以仍是话语中心;巴黎和会和华盛顿会议上中国虽然提出合理的要求,但是遭到了无理拒绝,因为综合国力弱所以国际地位低。(答出任意一点即可)
22.题目:苏俄(联)的两种经济政策。论述:三年国内战争结束后,战时共产主义政策不能满足苏俄经济发展的需要,列宁用新经济政策代替了战时共产主义政策,新经济政策允许商品和市场的存在。斯大林领导苏联的社会主义建设期间,苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,集体农庄是为工业化建设服务的。两种经济政策对是否允许市场存在的态度不同,新经济政策允许商品货币关系和市场的存在,苏联模式实行高度集中的计划经济体制,不允许市场存在。
23.(1)美国;经济大危机。(2)罗斯福。国家干预。影响:使美国经济缓慢恢复过来,人民生活得到改善,增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。(3)影响:打击了两国的经济,促使了法西斯势力崛起。结果:导致第二次世界大战的欧洲和亚洲战争策源地相继形成,两国迅速走上了对内独裁、对外侵略的法西斯道路。
24.(1)政治上表现为世界反法西斯同盟成立、召开雅尔塔会议;军事上表现为诺曼底登陆。(2)结局:宣布无条件投降。原因:世界反法西斯力量的联合。(3)和平来之不易,世界大战的悲剧绝不能重演;社会制度与意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同面对人类生存与发展的挑战;所有国家都应互不侵犯,互不干涉内政,和平共处;人类命运休戚相关,只有加强国际合作,才能求得共同发展。(言之有理即可)
25.(1)鲍德温:狭隘、极端的民族主义;高德步:市场经济运行过程中的矛盾和运行故障。认识:世界大战的爆发是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡的加剧引起的,是由帝国主义本质所决定的。(2)A.萨拉热窝事件B.莫斯科保卫战C.帝国主义战争(3)两次世界大战持续时间长、卷人国家多、规模大,都造成了巨大的人员伤亡和巨大的经济损失,是人类史上的巨大灾难和浩劫。
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