河南省洛阳市伊川县2023-2024学年七年级上学期1月期末考试生物学试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 河南省洛阳市伊川县2023-2024学年七年级上学期1月期末考试生物学试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-24 09:12:15 | ||
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文档简介
2023-2024学年第一学期期末质量调研检测七年级
生物学试卷
注意事项：
1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.试卷上不要答题，请按要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
选择题(共 20 小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.生物不仅能适应环境，也能影响和改变环境。下列实例属于生物影响环境的是
A.荒漠中的骆驼刺，根系非常发达 B.寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
C.土壤中的蚯蚓，可以使土壤疏松 D.炎热荒漠中的骆驼，尿液非常少
2.观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述，正确的是
A.对光时，显微镜视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜
B.显微镜目镜10×与物镜40×的镜头组合放大倍数是50
C.显微镜下观察到物像在视野左下方，应将装片移向右上方
D.制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时在载玻片中央滴生理盐水
3.施莱登和施旺创建的“细胞学说”认为动植物都是由细胞构成的。下列叙述错误的是
A.动物细胞不具有细胞壁 B.细胞核是细胞的控制中心
C.所有植物细胞都有叶绿体 D.细胞是构成生物体的基本单位
4.番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是
A.番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B.番茄的果皮主要上皮组织构成
C.番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D.番茄植株与人体的结构层次相同
5.在树木移栽过程中常给植物“打针输液”，“输液”时针头应插入植物的
A.保护组织 B.输导组织 C.机械组织 D.营养组织
6.洛阳牡丹历史悠久，具有观赏和科研价值，下列说法正确的是
A.牡丹茎中的导管可运输有机物 B.牡丹吸收水分和无机盐的主要部位是根尖伸长区
C.牡丹的花属于生殖器官 D.牡丹的生长发育和繁殖，只与细胞的分裂有关
7.下列关于被子植物一生的叙述正确的是
A.种子萌发时胚根最先突破种皮
B.植物所有的芽都会发育成枝条
C.植物幼根的生长主要与成熟区和伸长区有关
D.只要有适宜的温度、一定的水分、充足的空气，种子就能萌发
8.在枝芽的结构中能发育成叶的是
A.芽轴 B.幼叶 C.分生组织 D.芽原基
9.植物的开花和结果是一个连续的过程，图为花的结构示意图，下列叙述不正确的
A.①和②构成雄蕊 B.③的过程叫传粉
C.花的主要结构是⑦⑧ D.④发育成果实
10.西瓜、番茄等的果实里有很多粒种子，这是因为西瓜、番茄雌蕊结构中含多个
A.子房 B.花柱 C.花药 D.胚珠
11.我国力争在2060年前实现“碳中和”，充分体现了在应对气候问题上的大国担当。 “碳中和”是指将排放到大气中的二氧化碳，通过植树造林等方式来中和抵消。这是因为绿色植物能进行
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
12.将一株质量为20 克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中，一段时间后植株达到400克。其增加的质量不可能来自
A.二氧化碳 B.水 C.土壤中的无机盐 D.土壤中的有机物
13.小王和同学们一起发豆芽，同学们发出的豆芽是黄色的，而他发出的豆芽是绿色的，最可能的原因是
A.萌发期间水分过多 B.没有提供营养物质
C.萌发期间没有遮光 D.没有提供充足的空气
14.下列有关“绿叶在光下制造有机物”的实验，叙述错误的是
A.实验前对天竺葵暗处理的目的是排除原有淀粉对实验的干扰
B.用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是为了形成对照
C.该实验证明了水是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D.碘液是为了检测绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
15.粮食储存一段时间后重量会减少，导致这种现象产生的主要生理过程是
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.运输作用
16.如图为观察种子呼吸作用的演示实验，根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗
A.能量 B.水分 C.氧气 D.二氧化碳
17.下列生产措施与目的不匹配的是
A.遇到涝害时在农田挖排水沟——保证根的呼吸作用
B.蔬菜大棚施加气肥(二氧化碳)——促进蔬菜的呼吸作用
C.豆粮轮作——充分利用农田里的无机盐
D.春季早播覆盖地膜——提高土壤温度，利于种子萌发
18.生物兴趣小组对植物的某些生理活动进行探究，先将整株植物放在黑暗处一昼夜，再选取大小一致的两个叶片分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋、标为A、B(如图所示)，光照一段时间。下列分析不正确的是
A. A收集到的气体中氧气含量降低
B. B中气体可使澄清的石灰水变浑浊
C. A 和B可用来验证光是光合作用的条件
D. A 和B 内壁上的水珠来自植物的蒸腾作用
19.观察漫画(如图)，下列叙述错误的是
A.移栽时带土坨能减少对根毛的损伤
B.剪去部分枝叶主要是为了方便运输
C.水分通过导管输送到植物体各部位
D.夏日大树下可乘凉与蒸腾作用有关
20.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是
A.参与了生物圈的水循环
B.制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
C.维持生物圈中的碳一氧平衡
D.消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应
非选择题(共5小题，30分)
请将答案填写在答题卡相应位置上，“[ ]”填字母或数字，“ ”填相应文字。
21.(5分)洋葱是人们喜食的蔬菜，小秦爷爷长期种植。图1 是爷爷体细胞结构示意图，图2是洋葱鳞片叶表皮细胞结构示意图；图3 是洋葱根尖结构示意图。请据图回答问题：
(1)图1中的[ ] 能控制爷爷体内物质进出细胞。(1 分)
(2)由多个图2 细胞联合起来形成的 组织，位于洋葱鳞片叶表面，具有避免水分散失、抵御病虫害侵袭和防止损伤的功能。(1分)
(3)爷爷用池塘水进行合理灌溉，以提高洋葱产量。图3中①处表皮细胞的一部分向外凸起，增大了表皮细胞的表面积，进而图3的吸水能力 ______(填“增强”“不变”或“减弱”)。 (2分)
(4)小秦在显微镜下观察了池塘水的临时装片，发现了一种生物。查资料得知该生物仅有一个细胞、且能独立完成生命活动，该生物是 生物。(1分)
22.(7 分)请观察下图，思考并回答问题。
(1)图甲中，过程①表示 ；图乙中的[ ]与图甲中的A 组织是同一种组织。(2分)
(2)木本植物的茎能逐年加粗，这是因为木本植物的茎具有[ ] ，其细胞具有分裂能力。在“茎的输导功能”实验中，茎的横切面被染成红色的结构是[ ] 。(2分)
(3)图甲中，茎的结构层次从微观到宏观可以排列为： 。(1分)
(4)木本植物茎的树皮的外层起保护作用，内侧是 ，具有输导有机物的 。(2分)
23.(7分)小麦是我国重要的粮食作物。右图1 是小麦叶片横切面示意图，图2 表示小麦一昼夜光合作用和呼吸作用强度变化过程，回答下列有关问题：
(1)水分以气体状态从小麦体内散失到体外的过程叫做 作用，图1中[ ]是该生理过程的“门户”， _____是小麦进行光合作用的场所，图1中[ ]含有大量该结构。(4分)
(2)图2中曲线Ⅰ代表的生理过程是 ，从图中分析可知，要提高产量应尽可能增大 (填“a”、“b”或“c”)区域阴影的而积。在农业生产中当小麦播种密度过大时，产量反而降低，原因是 。 (3分)
24.(5 分)建设社会主义新农村的过程中，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。香瓜肉质甜脆、口感清爽，深受消费者青睐。 图一表示香瓜叶肉细胞内进行的生理活动，图二是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用强度的变化曲线，图三是某晴天大棚内氧气含量的变化曲线。请联系教材内容学以致用：
(1)图一中乙过程主要是在叶肉细胞的 内进行。(1分)
(2)图二中中午12 点左右，光合作用强度减弱，主要是因为温度高，部分气孔关闭，减少了 ______的吸收。此时大棚空气中的氧气含量会 (填“增加”或“减少”)。(2分)
(3)在图三a点对应的时刻，若呼吸作用消耗的有机物为 m克，此时光合作用制造的有机物为 克。 (1分)
(4)若阴雨天时测量，排除温度等其他因素的干扰，图三中的d 点会 移动。(填“向上”或“向下”)。 (1分)
24. 故答案为：
25.(6分)马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的。马铃薯芽眼萌发会产生毒素，致使马铃薯不宜食用。为了更好地储藏马铃薯，减少浪费，某中学生物兴趣小组设计实验，探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响，实验方案及结果如下表所示。请回答下列问题。
组别 马铃薯数量(个) 实验处理 芽眼开始萌发所需时间(天)
A 20 25℃(常温) 12
B 20 4℃(低温) 22
(1)【提出问题】温度对马铃薯储藏期有影响吗
【作出假设】 。(1分)
(2)【制定并实施计划】本实验的变量是 。选取马铃薯时，A、B 两组数量、大小、品质、芽眼数相同，其它环境条件相同且适宜。观察记录每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需时间，统计并计算各组的 ，得出实验结果，如上表所示。(2分)
(3)【分析结果，得出结论】根据实验结果可知， 条件下马铃薯的储藏期更长，从呼吸作用角度分析，该条件下马铃薯储藏期更长的原因是 。 (2分)
(4)【进一步探究】除温度外，影响马铃薯储藏期的因素可能还有 (答一点即可)。(1分)
参考答案
选择题1-5CDBAB 6-10CAADD 11-15BDCC 16-20DBCBD
非选择题
21. (1)①细胞膜
(2)保护
(3)增强
(4)单细胞
22. (1)细胞分裂⑦
(2)④形成层⑤木质部
(3)细胞→组织→器官
(4)韧皮部；筛管
23. (1)蒸腾; ⑤; 叶绿体; ②
(2)光合作用； a； ①小麦播种密度过大时，叶片互相遮挡，会降低其光合作用，产量就会降低； ②小麦播种密度过大，通风性不好，二氧化碳供应不足，也会影响小麦的光合作用，产量就会降低
24.(1)线粒体
(2)二氧化碳； 增加
(3)0
(4)向下
25．故答案为：
(1)温度对马铃薯储藏期有(没有)影响
(2)温度; 平均值
(3)低温； 低温条件下，呼吸作用受到抑制，消化的有机物减少
(4)水分(或氧气浓度)
生物学试卷
注意事项：
1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.试卷上不要答题，请按要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
选择题(共 20 小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.生物不仅能适应环境，也能影响和改变环境。下列实例属于生物影响环境的是
A.荒漠中的骆驼刺，根系非常发达 B.寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
C.土壤中的蚯蚓，可以使土壤疏松 D.炎热荒漠中的骆驼，尿液非常少
2.观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述，正确的是
A.对光时，显微镜视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜
B.显微镜目镜10×与物镜40×的镜头组合放大倍数是50
C.显微镜下观察到物像在视野左下方，应将装片移向右上方
D.制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时在载玻片中央滴生理盐水
3.施莱登和施旺创建的“细胞学说”认为动植物都是由细胞构成的。下列叙述错误的是
A.动物细胞不具有细胞壁 B.细胞核是细胞的控制中心
C.所有植物细胞都有叶绿体 D.细胞是构成生物体的基本单位
4.番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是
A.番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B.番茄的果皮主要上皮组织构成
C.番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D.番茄植株与人体的结构层次相同
5.在树木移栽过程中常给植物“打针输液”，“输液”时针头应插入植物的
A.保护组织 B.输导组织 C.机械组织 D.营养组织
6.洛阳牡丹历史悠久，具有观赏和科研价值，下列说法正确的是
A.牡丹茎中的导管可运输有机物 B.牡丹吸收水分和无机盐的主要部位是根尖伸长区
C.牡丹的花属于生殖器官 D.牡丹的生长发育和繁殖，只与细胞的分裂有关
7.下列关于被子植物一生的叙述正确的是
A.种子萌发时胚根最先突破种皮
B.植物所有的芽都会发育成枝条
C.植物幼根的生长主要与成熟区和伸长区有关
D.只要有适宜的温度、一定的水分、充足的空气，种子就能萌发
8.在枝芽的结构中能发育成叶的是
A.芽轴 B.幼叶 C.分生组织 D.芽原基
9.植物的开花和结果是一个连续的过程，图为花的结构示意图，下列叙述不正确的
A.①和②构成雄蕊 B.③的过程叫传粉
C.花的主要结构是⑦⑧ D.④发育成果实
10.西瓜、番茄等的果实里有很多粒种子，这是因为西瓜、番茄雌蕊结构中含多个
A.子房 B.花柱 C.花药 D.胚珠
11.我国力争在2060年前实现“碳中和”，充分体现了在应对气候问题上的大国担当。 “碳中和”是指将排放到大气中的二氧化碳，通过植树造林等方式来中和抵消。这是因为绿色植物能进行
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
12.将一株质量为20 克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中，一段时间后植株达到400克。其增加的质量不可能来自
A.二氧化碳 B.水 C.土壤中的无机盐 D.土壤中的有机物
13.小王和同学们一起发豆芽，同学们发出的豆芽是黄色的，而他发出的豆芽是绿色的，最可能的原因是
A.萌发期间水分过多 B.没有提供营养物质
C.萌发期间没有遮光 D.没有提供充足的空气
14.下列有关“绿叶在光下制造有机物”的实验，叙述错误的是
A.实验前对天竺葵暗处理的目的是排除原有淀粉对实验的干扰
B.用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是为了形成对照
C.该实验证明了水是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D.碘液是为了检测绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
15.粮食储存一段时间后重量会减少，导致这种现象产生的主要生理过程是
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.运输作用
16.如图为观察种子呼吸作用的演示实验，根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗
A.能量 B.水分 C.氧气 D.二氧化碳
17.下列生产措施与目的不匹配的是
A.遇到涝害时在农田挖排水沟——保证根的呼吸作用
B.蔬菜大棚施加气肥(二氧化碳)——促进蔬菜的呼吸作用
C.豆粮轮作——充分利用农田里的无机盐
D.春季早播覆盖地膜——提高土壤温度，利于种子萌发
18.生物兴趣小组对植物的某些生理活动进行探究，先将整株植物放在黑暗处一昼夜，再选取大小一致的两个叶片分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋、标为A、B(如图所示)，光照一段时间。下列分析不正确的是
A. A收集到的气体中氧气含量降低
B. B中气体可使澄清的石灰水变浑浊
C. A 和B可用来验证光是光合作用的条件
D. A 和B 内壁上的水珠来自植物的蒸腾作用
19.观察漫画(如图)，下列叙述错误的是
A.移栽时带土坨能减少对根毛的损伤
B.剪去部分枝叶主要是为了方便运输
C.水分通过导管输送到植物体各部位
D.夏日大树下可乘凉与蒸腾作用有关
20.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是
A.参与了生物圈的水循环
B.制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
C.维持生物圈中的碳一氧平衡
D.消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应
非选择题(共5小题，30分)
请将答案填写在答题卡相应位置上，“[ ]”填字母或数字，“ ”填相应文字。
21.(5分)洋葱是人们喜食的蔬菜，小秦爷爷长期种植。图1 是爷爷体细胞结构示意图，图2是洋葱鳞片叶表皮细胞结构示意图；图3 是洋葱根尖结构示意图。请据图回答问题：
(1)图1中的[ ] 能控制爷爷体内物质进出细胞。(1 分)
(2)由多个图2 细胞联合起来形成的 组织，位于洋葱鳞片叶表面，具有避免水分散失、抵御病虫害侵袭和防止损伤的功能。(1分)
(3)爷爷用池塘水进行合理灌溉，以提高洋葱产量。图3中①处表皮细胞的一部分向外凸起，增大了表皮细胞的表面积，进而图3的吸水能力 ______(填“增强”“不变”或“减弱”)。 (2分)
(4)小秦在显微镜下观察了池塘水的临时装片，发现了一种生物。查资料得知该生物仅有一个细胞、且能独立完成生命活动，该生物是 生物。(1分)
22.(7 分)请观察下图，思考并回答问题。
(1)图甲中，过程①表示 ；图乙中的[ ]与图甲中的A 组织是同一种组织。(2分)
(2)木本植物的茎能逐年加粗，这是因为木本植物的茎具有[ ] ，其细胞具有分裂能力。在“茎的输导功能”实验中，茎的横切面被染成红色的结构是[ ] 。(2分)
(3)图甲中，茎的结构层次从微观到宏观可以排列为： 。(1分)
(4)木本植物茎的树皮的外层起保护作用，内侧是 ，具有输导有机物的 。(2分)
23.(7分)小麦是我国重要的粮食作物。右图1 是小麦叶片横切面示意图，图2 表示小麦一昼夜光合作用和呼吸作用强度变化过程，回答下列有关问题：
(1)水分以气体状态从小麦体内散失到体外的过程叫做 作用，图1中[ ]是该生理过程的“门户”， _____是小麦进行光合作用的场所，图1中[ ]含有大量该结构。(4分)
(2)图2中曲线Ⅰ代表的生理过程是 ，从图中分析可知，要提高产量应尽可能增大 (填“a”、“b”或“c”)区域阴影的而积。在农业生产中当小麦播种密度过大时，产量反而降低，原因是 。 (3分)
24.(5 分)建设社会主义新农村的过程中，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。香瓜肉质甜脆、口感清爽，深受消费者青睐。 图一表示香瓜叶肉细胞内进行的生理活动，图二是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用强度的变化曲线，图三是某晴天大棚内氧气含量的变化曲线。请联系教材内容学以致用：
(1)图一中乙过程主要是在叶肉细胞的 内进行。(1分)
(2)图二中中午12 点左右，光合作用强度减弱，主要是因为温度高，部分气孔关闭，减少了 ______的吸收。此时大棚空气中的氧气含量会 (填“增加”或“减少”)。(2分)
(3)在图三a点对应的时刻，若呼吸作用消耗的有机物为 m克，此时光合作用制造的有机物为 克。 (1分)
(4)若阴雨天时测量，排除温度等其他因素的干扰，图三中的d 点会 移动。(填“向上”或“向下”)。 (1分)
24. 故答案为：
25.(6分)马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的。马铃薯芽眼萌发会产生毒素，致使马铃薯不宜食用。为了更好地储藏马铃薯，减少浪费，某中学生物兴趣小组设计实验，探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响，实验方案及结果如下表所示。请回答下列问题。
组别 马铃薯数量(个) 实验处理 芽眼开始萌发所需时间(天)
A 20 25℃(常温) 12
B 20 4℃(低温) 22
(1)【提出问题】温度对马铃薯储藏期有影响吗
【作出假设】 。(1分)
(2)【制定并实施计划】本实验的变量是 。选取马铃薯时，A、B 两组数量、大小、品质、芽眼数相同，其它环境条件相同且适宜。观察记录每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需时间，统计并计算各组的 ，得出实验结果，如上表所示。(2分)
(3)【分析结果，得出结论】根据实验结果可知， 条件下马铃薯的储藏期更长，从呼吸作用角度分析，该条件下马铃薯储藏期更长的原因是 。 (2分)
(4)【进一步探究】除温度外，影响马铃薯储藏期的因素可能还有 (答一点即可)。(1分)
参考答案
选择题1-5CDBAB 6-10CAADD 11-15BDCC 16-20DBCBD
非选择题
21. (1)①细胞膜
(2)保护
(3)增强
(4)单细胞
22. (1)细胞分裂⑦
(2)④形成层⑤木质部
(3)细胞→组织→器官
(4)韧皮部；筛管
23. (1)蒸腾; ⑤; 叶绿体; ②
(2)光合作用； a； ①小麦播种密度过大时，叶片互相遮挡，会降低其光合作用，产量就会降低； ②小麦播种密度过大，通风性不好，二氧化碳供应不足，也会影响小麦的光合作用，产量就会降低
24.(1)线粒体
(2)二氧化碳； 增加
(3)0
(4)向下
25．故答案为：
(1)温度对马铃薯储藏期有(没有)影响
(2)温度; 平均值
(3)低温； 低温条件下，呼吸作用受到抑制，消化的有机物减少
(4)水分(或氧气浓度)
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