小学四年级语文(上)期中测试题(含答案)

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名称 小学四年级语文(上)期中测试题(含答案)
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文件大小 21.1KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2015-08-07 22:32:48

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文档简介

小学四年级语文(上)期中测试题
一、读读写写。(8分)
zhōng yāng páng xie lào yìn gù zhàng
qīn xí jī fū xún mì huāng wú
二、辨字组词。(8分)
躁( ) 歼( ) 灾( ) 帅( )
燥( ) 奸( ) 伙( ) 师( )
伦( ) 镜( ) 寿( ) 绊( )
论( ) 境( ) 涛( ) 拌( )
三、多音字组词。(4分)
hè ( ) jiē( ) dǎo( ) jiāng( )
喝 结 倒 将
hē ( ) jié( ) dào ( ) jiàng( )
四、补充词语。(8分)
若( )若( ) 一无( )( ) ( )( )之鸟 遍( )鳞( )
目不( )( ) ( )( )欲滴 ( )高采( ) 蹑( )蹑( )
五、按要求写词语。(4分)
近义词:照耀—( ) 骄傲—( )
反义词:模糊—( ) 丑陋—( )
六、选择合适的关联词填空。(4分)
因为……所以…… 不但……而且…… 只有……才……
无论……都…… 不管……总…… 虽然……但是……
1、( )承担多大风险,( )不能放弃这次行动计划。
2、( )李老师五十多岁了,( )精力仍然很充沛。
3、( )张燕善于观察,勤于动笔,( )她的写作水平不断提高。
4、这座桥( )坚固,( )非常美观。
七、读下文,改正文中有语病的地方。(4分)
王红上学经长迟到。后来,经过老师的培育,这个缺点他改变了。从此,他在也不迟到了。
八、句子训练。(3分)
1、写一句描写西湖景色的诗句。
2、用下面的词语组成两个意思不同的句子。
坐船 和我 上海 奶奶 去 妈妈 看望
九、古诗默写与赏析。(8分)
《赠汪伦》
这首诗是 代诗人 写的,诗最后一句运用了 修辞手法。本诗表达了诗人 。
十、阅读。(19分)
三个和尚
“三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。
一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇,他勤快地挑水,不但自己喝个够,还往
菩萨手里瓶里灌水,瓶里枯萎的柳枝又活了。
不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚两 ( http: / / www.21cnjy.com )人为喝水和挑水发生了争执,谁也不愿意吃亏。后来又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水,没过两天,水缸露了底,菩萨手中瓶里水也没有了,柳枝又枯萎了。
一天夜里,三 ( http: / / www.21cnjy.com )个和尚都在打盹,一支正在焕然的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了,危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火,小和尚眼看被熏出了眼泪,瘦和尚的手被 火烧伤了,胖和尚的衣服烧成了几条片片。可是谁也不吭一声。
大火过后, ( http: / / www.21cnjy.com )三处和尚似乎明白了些什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗盛水解渴,菩萨手中瓶里的柳枝又发芽了。
1、起初,三个和尚的表现 ( http: / / www.21cnjy.com )说明他们当时 。大火中,三个和尚的表现说明他们当时 。大火后,三个和尚明白了 。
2、用“‖”按下列小标题给短文分段。
(1)流传“三个和尚”的故事。 (2)争执的起因和转变。
(3)三个和尚的醒悟。
3、用“ ”画出三个和尚奋力救火的句子。
4、联系上下文解释下列词语。
争先恐后—
争执—
十一、习作。
题目:第一次
提示与要求:在你成长过程中,有许多事会给你留下深刻的印象,挑选一件给你留下印象最深的事写下来。
把题目补充完整,在横线上可以填上“单独睡觉”“写作文”“上网”“做小记者”……注意把事情分几节写清楚,语句通顺连贯。
附参考答案
一、读读写写。中央,螃蟹,烙印,故障,侵袭,肌肤,寻觅,荒芜。
二、辨字组词。急躁,干燥,歼灭,汉奸,灾难,伙伴,元帅,老师,
伦敦,论文,镜子,环境,长寿,波涛,绊倒,搅拌。
三、多音字组词。吆喝,喝水,结果,团结,打倒,倒水,将军,大将。
四、补充词语。若隐若现,一无所有,惊弓之鸟,遍体鳞伤,目不转睛,翠色欲滴,兴高采烈,蹑手蹑脚。
五、按要求写词语。照射,自满,清晰,漂亮。
六、(1)无论……都……(2)虽然……但是……,(3)因为……所以……,(4)不但……而且……
七、改病句。长(常),培育(教育),改变(改正),在(再)。
八、句子训练。(1)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(2)妈妈和我坐船去上海看望奶奶。
奶奶和我坐船去上海看望妈妈。
九、古诗默写与赏析。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
唐,李白,比喻,与汪伦深厚的情谊。
十、阅读。(1)不团结,,非常团结,不团结,什么事情也做不好。
(2)第一自然段,第二到第四自然段,第五自然段。
(3)“危急之中……可是谁也不吭一声。”
(4)争抢着,谁也不肯落后 。 意见不统一而发生矛盾。
十一、习作。略
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